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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届新城子区六年级下学期模拟语文试题考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、下列词语中没有错别字的一项是()A.奄奄一息焉知非福过犹不急热泪盈眶B.赴汤蹈火悬崖峭壁自愧弗如追根求原C.身临其境随心所欲头晕目眩衣衫D.拨得头筹精兵简政张灯结彩垂头丧气2、下列加点字词的解释不正确的一项是()A.百啭无人能解,因风飞过蔷薇。(因为) B.孰为汝多知乎?(同“智”,智慧)C.虽与之俱学,弗若之矣。(不如) D.我心伤悲,莫知我哀!(没有人)3、下列字音、字形完全正确的一项是()A.教诲(huǐ)戛然而止(jiá) B.疑问(yí)蚯蚓(qiū)C.争辩(biàn)司空见贯(guàn) D.丑恶(wù)盐酸(yán)4、下列字音和字形全部正确的一项是()A.肿胀(zhŏng)正月(zhēng)简陋(lòu)截然不同B.刨土(páo)瞟见(piáo)宪兵(xiàn)悬灯结采C.和面(huò)搪瓷(táng)抽噎(yē)焉知非福D.黑莓(méi)野蛮(mán)娴熟(xián)司空见贯5、下列音、形、义完全正确的一项是()A.振奋(zhèn)疑惑走(跑)马观花B.花卉(huì)憎恨热泪盈(美丽的样子)眶C.哄骗(hōng)出塞锲(放弃)而不舍D.血液(xuè)竟赛席(当成席子)地而坐6、《爱丽丝漫游奇境》的作者是()A.英国的金斯莱 B.英国的刘易斯·卡罗尔C.瑞典的林格伦 D.英国的詹姆斯·巴里7、下列词语书写有错误的一项是()A.严峻僻静技高一筹见微知著B.彻底明媚司空见贯全神惯注C.宏愿领域五湖四海慷慨激昂D.恐怖无聊万不得已郑重其事8、下面词语中字形完全正确的一项是()A.衣衫褴绶不知所措焉知非福 B.热气腾腾不可思异张冠李带C.见微知著翻箱倒柜无独有偶 D.锲而不舍千捶万凿独出心裁9、下列句子没有语病的一项是()A.由于公共自行车站点比较密集,使市民“绿色出行”更便利。B.只要为集体的利益坚持好的,改正错的,我们才能更加优秀。C.校运动会上,园园在短跑比赛中拔得头筹,大家都为他喝彩。D.秋天的西湖公园是一年中最美好的季节,游玩的人络绎不绝。10、下面这段话中的“他”是谁?判断正确的是()想到这里,他突然记起,他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来,她会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的,然后让邻居们来欣赏。也可能比这更糟:或许她会把他卖到动物园里去!A.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆。 B.《鲁滨逊漂流记》中的星期五。C.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯。 D.《爱丽斯漫游奇境》中的爱丽丝。11、中国传统节日有不同的风俗:()()节穿针乞巧:天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。()节望月:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。()节不生火:贫居往往无烟火,不独明朝为子推。()节登高、插戴茱萸:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。A.七夕寒食中秋重阳 B.寒食重阳七夕中秋C.重阳七夕中秋寒食 D.七夕中秋寒食重阳12、下面词语或句子中,加点字意思不相同的一项是()A.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故无缘无故B.为是其智弗若与自愧弗如C.弈秋,通国之善弈者也与人为善D.声泪俱下虽与之俱学13、新居要布置书房,以下最合适悬挂的一副对联是()A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 B.一日读书一日功,一日不读十日空。C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。14、下列词语中有一个字是错误的,把它选出来()A.奈何 B.觉察 C.拨弄 D.司空见贯15、对下列句子中加点字词的解释有误的一项是()A.汤汤乎若流水(热水) B.虽与之俱学,弗若之矣(不如)C.孰为汝多知乎(你) D.见两小儿辩斗,问其故(原因)二、根据所学的知识填空(10分)16、不必难过,“_________,_________”嘛,时间久了,大家对你的误解会渐渐消除的。17、《学弈》一文给我们讲述了弈秋指导两个人下棋,其中一个人____________,另一个人____________,结果是“____________,____________”。18、文中有主旨:《学弈》告诉我们:______________________。面对两小儿的辩斗,“孔子不能决也”告诉我们:________________________。19、朱自清感叹时光易逝:“太阳他有脚啊,____________地揶移了,我也______跟着旋转。”从《匆匆》一文中我明白了____________。由此,我还想到了一句与时间有关的名言警句:“_______________。”20、【采撷诗情】片片诗情,字字珠玑。读“________________,任尔东西南北风”,竹子的坚韧傲气印证着诗人的铁骨铮铮;品“________________,________________。今我来思,雨雪霏霏”,抒情伤怀溢出文字;感“若有人知春去处,________________”,不舍春归的深情藏于心间。三、按要求完成句子。(10分)21、敬爱的老师,是您教会我们做人的道理;敬爱的老师,是您___________________;敬爱的老师,是您________________。(仿写句子)22、各地加大了对酒驾的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(修改病句)______________________23、世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。(改为反问句)________________24、仿写句子没有绿叶,哪有花儿的美丽;没有黑夜,哪有月亮的明亮。没有______,哪有______;没有______,哪有______。25、以“饿”为主题,写一个夸张句。_________________四、阅读理解。(20分)26、课文阅读。忽略①夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。②孩子坐在椅子上,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。③孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!”接着孩子咯咯地笑了,满眼的憧憬。④孩子的母亲见了,走过来,问:“看什么呢?”孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的。”⑤母亲皱了皱眉头,笑了笑,“傻瓜,那些瓜苗不过几天就会死的,根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大着明亮的眼睛说:“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾好它们的。”⑥母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,忽略了孩子表现出来的坚定与信心。⑦一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑向阳台,奔向花盆。顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。⑧之后,孩子哽咽着问母亲:“妈妈,小瓜苗怎么没了?”⑨“被我拔了,这有什么哭的,那些瓜苗长在花盆里,影响紫罗兰的生长,那些个小东西,别管了。你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。⑩此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔。这也是一个生命呀,孩子想。⑪几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆中有一枝小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一行小字。“我虽小,但也是一个生命。”老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了满分。妈妈待会儿带你上街去,给你买冰淇淋。”⑫夕阳斜照在玻璃窗上,再折射到阳台的瓷砖上,闪射出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。⑬孩子呆呆地望着花盆,觉得心里空空的。1.“憧憬”的意思是_________________,在文中指的是___________________。2.随着事情的发展,孩子的心情发生了怎样的变化?读短文,把表格补充完整。事情发展花盆里长出小瓜苗母亲拔掉小瓜苗母亲忽略孩子借画表达的想法孩子心情3.对“我虽小,但也是一个生命”理解最准确的一项是()A.表达了孩子对小瓜苗的思念和痛惜。 B.表达了孩子对妈妈行为的不满。C.表达了孩子纯真的童心以及对生命的关爱。 D.表达了孩子对画画的喜爱。4.下面对文章内容和写法的分析,有误的一项是()A.文中多次写紫罗兰美丽、引人注目,表现了小瓜苗的不起眼。B.第④自然段两次写了母亲的笑,说明母亲不认同孩子的话。C.“咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大明亮的眼睛”表明孩子对小瓜苗的成长充满了信心。D.文章的开头和结尾都描写了阳台的美丽景色,用美景反衬了孩子的失落心情。5.请对比下面的句子,从表达感情的方式这一角度分析它们的异同点。①夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子呆呆地望着花盆,觉得心里空空的。——《忽略》②男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。——《那个星期天》_______________________6.联系全文内容,说说题目“忽略”的含义。_____________________27、阅读文言文,按要求答题。王蓝田食鸡子①王蓝田性急。尝食鸡子,以箸②刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍③下地以屐④齿碾之,又不得,瞋甚⑤,复于地取内⑥口中,啮⑦破即吐之。选自《世说新语》【注释】①鸡子:鸡蛋。②箸:筷子。③仍:同“乃”,于是。④履:木制的鞋,底大多有齿。⑤瞋甚:愤怒之极。⑥内:同“纳”,放入。⑦啮:咬。1.【单选题】下面句子朗读停顿划分正确的一项是()A.鸡子于地/圆转未止,仍/下地以履齿/跟之。B.鸡子/于地圆/转未止,仍下地以/履齿跟之。C.鸡子/于地/圆转未止,仍/下地/以履齿跟之。D.鸡子于地/圆转未止,仍/下地/以履齿跟之。2.【填写题】请找出这篇小古文的中心句抄写下来。_________________3.【填写题】请按照事情发展的顺序将下列短语重新排序。①取内口中,啮破即吐之②以箸刺之③举以掷地④以履齿碾之()→()→()→()4.【填写题】请你从人物描写的角度,梳理信忽完成任务名片。姓名:王蓝田特点:_____典型事例:______五、作文(30分)经过以上语文实践活动后,同学们对家乡的了解更多了,对家乡的感情更浓了。请发挥想象,写一写,十几年后,你们学成归来,加入到建设家乡的队伍中,如何让家乡变得更美好。题目自拟。

参考答案一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、C2、A3、B4、A5、A6、B7、B8、C9、C10、C11、D12、C13、D14、D15、A二、根据所学的知识填空(10分)16、路遥知马力日久见人心17、专心致志三心二意虽与之俱学弗若之矣18、①.做事必须专心致志,决不可三心二意,才能成功②.再博学的人也会有所不知,知识是无穷的,学习是无止境的19、①.轻轻悄悄②.茫茫然③.要珍惜时间,不要虚度光阴④.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴20、①.千磨万击还坚劲②.昔我往矣③.杨柳依依④.唤取归来同住三、按要求完成句子。(10分)21、为我们开启智慧的大门引领我们脚踏实地走向社会22、各地加大了对酒驾的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故再发生。23、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?24、小河大海的汹涌花朵春天的明艳25、他饿得能吃下一头牛。四、阅读理解。(20分)26、1.①.向往②.盼望瓜苗长出西瓜2.①.欢喜②.难过③.失落3.C4.D5.相同点:两个句子都融情于景,借助环境衬托出了人物失落的心情。不同点:第一句运用的是反衬手法,借美好的环境反衬出了孩子失落的心情;第二句是正衬的写法,将光线逐渐消逝与人物沮丧、失落的心情相照应,使得让人物失望、难过的心情变动更加真实了。6.“忽略”有双重含义:一是指母亲只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;是指母亲忽略了孩子心中美好的憧憬,忽略了孩子的感受。27、1.A2.王蓝田性急。3.①.②②.③③.④④.①4.①.性子急②.食鸡子五、作文(30分)例文:我为家乡做贡献朝阳冉冉升起,明亮而柔和的阳光洒遍了整个北京城。“2030年5月2日,7时!”手腕上的手表清晰地报时——在这个点钟,人们可能仍正带着倦意吃早饭,我却已准时站在故宫博物院的大门前。紫禁城,这片庄严的宫廷建筑群静静地矗立

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