2024届广西桂林市灵川县小升初复习语文模拟试卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届广西桂林市灵川县小升初复习语文模拟试卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、下列对课文中的语句理解有误的一项是（）A.“真理诞生于一百个问号之后”这句话告诉我们：只要我们不停地问问题，就一定能发现真理。B.“噗……锅内又叹了声气。”这句话使用拟人的修辞手法写出了腊八粥沸腾后向外冒泡的样子，非常生动。C.《鲁滨逊漂流记（节选）》由梗概和节选片段组成，通过这两部分的介绍，表现了鲁滨逊不畏艰险的大无畏冒险精神。D.“中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话的意思是：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。2、下列搭配不正确的一项是（）A.囊萤夜读——车胤——勤勉好学 B.王戎——竹林七贤——《世说新语》C.围魏救赵——《三国演义》——施耐庵 D.林冲——豹子头——《水浒传》3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.间断（jiān）搅和（hé） B.处境（chù）游丝（sī）C.拨弄（nèng）含糊（hǔ） D.剥削（xuē）丑恶（è）4、与“我们站在这形神兼备的少女木雕前，就听得见她银铃般的笑声”修辞手法不相同的是（）A.被誉为“宋元南戏活化石”的莆仙戏唱腔丰富，余韵万里长。B.她半天也没动一下眼皮子，盯着木雕上惟妙惟肖的各色人等陷入遐想。C.一家人要去春晖艺术馆参观木雕作品，小丽的心呀，一下子飞到了天上。D.“帆船头，大海衫，红黑裤子保平安”，说的是湄洲女的发型和服饰内涵。5、下列诗句表达的情感与其他三项不同的是（）A.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。6、我国的戏曲艺术源远流长，下列剧种及其经典剧目配对错误的是（）。A.黄梅戏——《天仙配》 B.藏戏——《文成公主》C.越剧——《梁山伯与祝英台》 D.京剧——《变脸》7、下列句子属于（）爸爸只是向孩子介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。A.疑问 B.设问 C.反问8、填入下面文段中的语句，排序最恰当的一项是（）忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，，，，，。①后来索性连那稀零的花串也没有了②但花朵从来都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在试探什么⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤9、下列句子中的描述，与传统习俗无关的是（）A.抓周礼是家人在庆贺幼儿周岁生日时寄予梦想、祝福孩子健康成长的主要礼仪。B.若到江南赶上春，千万和春住。C.传统年夜饭的名堂很多，北方人的饺子、南方人的馄饨是必备的，取其形状如同元宝，寓意来年财源滚滚；“鱼”谐音“余”，也是年夜饭桌上年年有余的吉祥菜品。D.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。10、下列词语书写有错误的一项是（）A.严峻僻静技高一筹见微知著B.彻底明媚司空见贯全神惯注C.宏愿领域五湖四海慷慨激昂D.恐怖无聊万不得已郑重其事11、下列说法不正确的一项是（）A.“躯”是形声字，“身”是形旁，“区”是声旁。B.“丹、光、长、丸”这四个汉字起笔笔画都相同。C.“独出心裁、死得其所、锲而不舍”都是褒义词。D.过年的时候在门上倒贴“福”字，寓意福到了。12、下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（）A.搓手（cuō）抽噎（yē）畜养（xù）浑身解数（xiè）B.裸露（lòu）同胞（bāo）白粥（zhōu）弥足珍贵（mí）C.鸿鹄（gào）演绎（yì）仆役（pǔ）哪吒闹海（né）D.吞噬（shì）铁锨（qiān）匍匐（pū）载渴载饥（zài）13、下列词语中没有错别字的一项是（）A.奄奄一息焉知非福过犹不急热泪盈眶B.赴汤蹈火悬崖峭壁自愧弗如追根求原C.身临其境随心所欲头晕目眩衣衫D.拨得头筹精兵简政张灯结彩垂头丧气14、下列选项中加点字的读音不完全正确的是哪一项（）A.绞杀（jiǎo）稠密（chóu）嚣张（xiāo）B.栅栏（zhà）绽开（zhàn）脏水（zāng）C.掺和（chān）耽误（dān）收藏（cáng）D.憎恶（wù）妩媚（fǔ）搅和（huo）15、下列说法不正确的一项是（）A.“为是其智弗若与”的“弗若”解释为“不如”。B.即兴发言由于时间紧迫，需要临时快速组织语言，不需要注意说话的场合和对象。C.老舍笔下北京的春节别有风味，文中老舍先生的语言更是有股独特的“京味儿”。二、根据所学的知识填空（10分）16、不必难过，“_________，_________”嘛，时间久了，大家对你的误解会渐渐消除的。17、小学生活就要结束了，时光匆匆而过，一去不复返，这让我想到了《长歌行》中的名句“百川东到海，________________”和朱自清写的“过去的日子，如轻烟，________________，如薄雾，________________”；感谢老师的教导，当我做事钻牛角尖时，老师用“穷则变，________________，”教导我要学会通融、屈伸；当我因犯错而受到批评时，老师又会用“，忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议。与同学分别在即，我不禁想到用高适《别董大》中的“________________，________________”表达对朋友的劝慰。18、我们要做一个品德高尚，对人类有贡献的人。正如司马迁所说的那样：“人固有一死，________，________。”19、________，变则通，_________。”这句话告诉我们遇事不必________，而应该懂得通融屈伸。20、“浣溪沙”中苏轼感慨时光流逝的诗句是______________________。三、按要求完成句子。（10分）21、《西游记》是我国古典文学四大名著。（修改病句）_______________22、爸爸妈妈都出差了，我只能自己学着做饭，收拾房间。（改为双重否定句）____________________23、我的父亲保持着他那惯有的严峻态度。（缩句）__________________________________24、“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”话一出口，我就后悔了。（写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子仿照着把句子补充完整。）________：“你的手怎么了？”25、【诗有美景】古人用诗歌告诉我们：春是高鼎笔下描绘的“____________，拂堤杨柳醉春烟”的生机；夏是令辛弃疾惊喜的“____________，听取蛙声一片”的热闹；秋是杜牧吟诵的“停车坐爱枫林晚，____________”的唯美；冬是柳宗元眼里的“孤舟蓑笠翁，____________”的孤寂。一年四季就是这样充满诗情画意。四、阅读理解。（20分）26、阅读短文，完成练习。关注中国青少年体质健康材料一：2015年北京高中生的体检合格率仅为一成。北京一所大学，3500人军训期间，累计看病人次达到1000余次，不少学生晕倒。“中国青少年体质健康论坛”上出示数据：四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近视比例，初中生接近10%，高中生为21%，大学生高达33%。材料二：影响青少年体质健康的原因①生活环境和饮食方式的重大改变，导致体力活动明显减少，加速了人体机能的退化，青少年体质健康水平下降。②隔代教育极大影响了学生的体质健康，爷爷奶奶溺爱孙儿孙女是我国的一种普遍现象，在北京20%的儿童接受着隔代教育。③青少年承受巨大的考试和升学压力，学习时间长，睡眠不足，减少了体育锻炼时间。材料三：①《健康行为调查》显示，有近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间：小学生9小时以上，初中生9小时，高中生3小时。②《基本情况调查》显示，超过10%的中小学生在校时间超过国家的规定，超过20%的中小学生作业时间也不同程度超过国家规定。1.简要概括以上三则材料的主要内容。___________________________2.材料三中“有近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间”句子中的“近”可以去掉吗？请说明理由。__________________________3.一方面，中国青少年的体质健康状况堪忧；另一方面，有些学校为了规避风险，选择基于“不出汗、不脏衣、不喘气、不摔跤、不擦皮、不受伤、不长跑、无强度、无对抗、无冲撞”的“三无七不”温柔体育教学课程设置。对此，你有什么感想？有什么建议？_____________________________27、课外阅读。鲁滨逊漂流记（节选）①我想大家如果知道我是怎么制作陶器的，肯定会有种哭笑不得的感觉。我自己都记不清曾用了多少拙劣的方法去调和黏土，也记不清曾做出多少怪模怪样的家伙：有的是因为陶土太软，承受不住泥胎自重，陶罐不是凸出来，就是凹进去，根本不能用；有的是晾晒得太早，阳光过于强烈导致陶器破裂；还有些则是陶土黏度不够，晒好后，一经挪动就碎了。②总而言之，我花了很长的时间去寻找黏土，然后把黏土挖出来，调好沙土比例，然后运回家，再制成罐、瓮之类的陶器。前前后后大约两个月的时间，我的工作成果只有两只大坛子，而且做工拙劣，没人会把它们称为坛子。③后来阳光彻底把这两只大坛子烘干了，而且看起来很坚固。为了防止出现磕碰碎裂的情况，我小心翼翼地搬起来，分别把它们放在提前特制的两个大筐里面。又在坛子的外壁和筐沿之间塞满稻草和麦秆。我打算用这两个大坛子来装我的粮食，以及由粮食加工出来的面粉，有了这个容器，我的粮食就不会受潮了。④说实话，我这大坛子的做工只能说是勉勉强强，但我做的一些小陶器还是可圈可点的。诸如小瓦罐、陶盘、小砂锅等不一而足。反正只要是我能把握好的东西，做得还都像模像样。而且，岛上灼热的阳光，也使得这些小器皿都晒得极为坚固耐用。⑤但这些距离我的终极目标还有相当大的差距。我最渴求的是能煮东西的工具，现在这些作品作为容器装东西倒还可以，但不能用来装液体煮东西，而这恰恰是我最需要的．⑥一段时间以后，我有了偶然发现。那次我在地上升起一大堆算火烤东西，烤好以后我过去打算把火熄灭，猛然间发现火烬里有一块陶器碎片，经过大火烧制，变得坚如磐石，红如方砖。这个偶得让我茅塞顿开，我对自己说：既然陶器片能烧，整个陶器必然也能烧制。⑦在这个陶器碎片的启发下，我开始研究如何掌握火候，给自己烧制几个陶罐出来。1.根据解释从文中找出相应的四字词语。（1）形容表现好，值得肯定或赞扬。（）（2）形容忽然理解、领会。（）2.选文画“”的句子中，“怪模怪样的家伙”指的是___________，从两个“记不清”中可以看出_________________。3.下列不属于鲁滨逊在制作陶器过程中遇到的困难的一项是（）A.找不到制作陶器的黏土 B.陶土太软，吃不住本身的重量C.晒得太早，陶器被晒裂了 D.晒干后一搬动就破碎了4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）从第②段中的“然后”“再”“大约两个月的时间”“只有”“而且”等词语中可以感受到鲁滨逊在岛上制作简单的工具都很不容易，生活很艰难。（）（2）“我”做的大坛子勉勉强强，小器皿却做得不错，这让“我”心满意足。（）5.“我”的终极目标是____________。在一次偶然中“我”发现____________，从而推测出____________，由此可见“我”具有__________________的品质。6.选文中鲁滨逊的做法对我们有哪些启发呢？请联系生活实际谈一谈。_____________________五、作文（30分）我们的成长就像一级一级的楼梯，而每级楼梯上总有一杯“百味茶”静静地等着我们来细细地品尝。我们的生活就像其中一杯“百味茶”，有甜、有酸、有苦、有辣，但它是永远充满香味的。请以“成长中的______”为题（横线上可填喜悦、烦恼、快乐等），写一篇习作，让酸甜苦辣，流泻笔尖。要求：①题目补充完整；②事情叙述具体，能表达真情实感，书写规范，书面整洁；③文中不出现真实的人名、地名、校名；④字数不少于400字。

参考答案一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、A2、C3、D4、C5、A6、D7、B8、C9、B10、B11、B12、A13、C14、D15、B二、根据所学的知识填空（10分）16、路遥知马力日久见人心17、①.何时复西归②.被微风吹散了③.被初阳蒸融了④.变则通⑤.莫愁前路无知己⑥.天下谁人不识君18、①.或重于泰山②.或轻于鸿毛19、①.穷则变②.通则久③.死钻牛角20、门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡三、按要求完成句子。（10分）21、《西游记》是我国古典文学四大名著之一。22、爸爸妈妈都出差了，我不得不自己学着做饭，收拾房间。23、父亲保持着态度。24、他关心的问道25、①.草长莺飞二月天②.稻花香里说丰年③.霜叶红于二月花④.独钓寒江雪四、阅读理解。（20分）26、1.中国青少年体育锻炼时间少，学习时间长，体质差。2.不能删去，“近”表示限制，意思是说有将近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间，如果删去，与事实不符，这个词体现了语言的准确性。3.不能因为害怕有风险，就不组织锻炼。要在做好自我防护的前提下锻炼。27、1.①.可圈可点②.茅塞顿开2.①.做得不好的陶器②.鲁滨逊制作陶器数量多、次数多，失败过很多次3.A4.①.√②.×5.①.作出可以用来装液体煮东西的陶器②.陶器碎片经过大火烧制变得很坚硬③.陶器必然也能烧制④.善于细心观察、思考6.面对困难，鲁滨逊能够乐观面对，而且坚持不懈，持之以恒地与困难斗争。在学习上我们也会遇到各种困难，我们也要勇于克服困难，战胜它们。五、作文（30分）例文：成长中的快乐在每个人的成长中都会有喜悦、烦恼、伤心、教训……。然而，在我的记忆中我的成长是快乐的、开心的、充满欢声笑语的。我的老家在乡下，在家东侧有一条沟渠，沟渠里常年有水流动，也有许多大大小小的石头，在石头缝里经常能看到一些螃蟹。有一次，因为玩原来的游戏玩厌了觉得很无聊，就和几个“臭味相投”的小伙伴聚在一起，大家都坐在石头上叹气。我问：“我们来玩些什么呢？总不可能就这样坐在这发呆啊。”我弟弟看了我一眼，又叹了一口气：“唉……能玩的都玩厌了。”我想了想，也是，我们几个在一起这么久，什么没玩过呢？“那咱们来烧螃蟹吧！怎么样？”我突发奇想。“好啊！”他们都一致同意。接着我们就开始我们的计划了，我们从家里费了九牛二虎之力才把“装备”找齐了：有木棒、大钳子、小胶桶等等，我们就出发了。我们在路上边说边笑，你打下我，我弄下你，玩得不亦乐乎。我们很快到达了目的地，开始捉螃蟹了，我带头冲前阵，跳到沟渠里，没注意脚下有块石头，一下摔了个狗啃泥，惹得伙伴们哄堂大笑，我也自认倒霉了，他们一个接一个地往下跳，我看他们跳下来完了后就开始向螃蟹发起攻击。我弟说：“谁捉得最多就可以尝尝本大师的手艺。”