幼儿园小班户外活动设计教案

幼儿园小班户外活动设计教案《幼儿园小班户外活动设计教案》篇一幼儿园小班户外活动设计教案活动名称：小兔跳跳乐活动目标：1.通过模仿小兔子的跳跃动作，提高幼儿的协调性和灵活性。2.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强体质。3.让幼儿在游戏中体验模仿的乐趣，发展想象力。活动准备：△户外活动场地△彩色小球或软质球若干△跳圈若干（可用呼啦圈或类似道具）△兔子头饰（可选）△音乐播放设备活动过程：1.热身运动（5分钟）△教师带领幼儿围绕活动场地慢跑两圈，活动身体。△播放轻松愉快的音乐，带领幼儿做简单的热身操，包括头部、肩部、腿部等关节的转动和拉伸。2.导入活动（3分钟）△教师戴上兔子头饰，扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔子。△通过故事讲述或情景表演引入活动主题，激发幼儿的兴趣。3.基本动作练习（10分钟）△教师示范小兔跳的动作，双脚并拢，膝盖弯曲，向前跳。△引导幼儿模仿小兔子的动作，开始时可在原地练习，逐渐过渡到向前跳。△使用跳圈道具，让幼儿练习跳过圈圈，提高跳跃能力。4.游戏环节（15分钟）△游戏名称：小兔找食物△教师将彩色小球或软质球放在场地一端，作为小兔子的食物。△幼儿扮演的小兔子需要跳过跳圈，到达食物处，然后跳回来。△可以分组竞赛，看哪只“小兔子”又快又稳地找到食物。5.放松活动（5分钟）△游戏结束后，带领幼儿做简单的拉伸运动，放松肌肉。△播放轻柔的音乐，让幼儿在音乐中自由活动，舒缓身心。6.结束活动（2分钟）△教师总结活动情况，表扬幼儿的积极参与和努力。△引导幼儿将使用的道具放回原处，养成良好的习惯。活动延伸：△可以在室内进行小兔跳的模仿活动，使用瑜伽垫或地毯作为跳过的小河等。△让幼儿回家后继续练习小兔跳，并与家人分享游戏的乐趣。注意事项：△确保活动场地安全，无尖锐物品或障碍物。△教师应时刻关注幼儿的活动情况，防止意外发生。△游戏难度应适中，根据幼儿的能力进行调整。△活动过程中，教师应鼓励幼儿勇敢尝试，同时提醒他们注意安全。通过本次活动，幼儿不仅锻炼了身体，提高了协调性和灵活性，还体验了模仿游戏的乐趣，增强了自信心。同时，活动中的故事情节和角色扮演也促进了幼儿的想象力和社交能力的发展。《幼儿园小班户外活动设计教案》篇二幼儿园小班户外活动设计教案活动名称：《小动物运动会》活动目标：1.通过模仿小动物的动作，发展幼儿的模仿能力和肢体协调能力。2.让幼儿在户外活动中体验运动的乐趣，增强体质。3.培养幼儿的合作意识和团队精神。活动准备：△各种小动物的头饰或图片（如小猫、小狗、小兔、小鸟等）△音乐播放设备（用于播放模仿动物动作的音乐）△彩带、小红旗等道具△户外活动场地（如操场、公园等）活动过程：1.热身运动（5分钟）△教师带领幼儿在户外活动场地上做热身运动，如伸伸手、踢踢腿、转转腰等。△通过模仿小动物的叫声和简单的动作，让幼儿逐渐进入活动状态。2.动物模仿操（10分钟）△教师播放模仿动物动作的音乐，带领幼儿一起做动物模仿操。△每个动作对应一种小动物，如小猫的伸懒腰、小狗的摇尾巴、小兔的跳跳等。3.动物运动会比赛（20分钟）△将幼儿分成若干小组，每组选一种小动物作为代表。△进行各种小动物运动会的比赛项目，如小猫爬（匍匐前进）、小狗赛跑（短跑比赛）、小兔跳（跳远比赛）等。△教师可以设置彩带作为终点线，小红旗作为信号旗。4.合作游戏（15分钟）△设计一个需要小组合作的游戏，如“小动物运球”，让幼儿在游戏中学会合作和团队精神。△游戏规则：每组幼儿用小篮子运球到指定地点，然后返回，下一组继续，以最快的速度完成的小组获胜。5.放松运动（5分钟）△比赛结束后，教师带领幼儿一起做放松运动，如深呼吸、轻柔的拉伸等。△让幼儿躺在地上，想象自己变成各种小动物，放松身心。活动延伸：△回到教室后，可以进行相关的主题教学，如认识不同的动物、了解动物的生活习性等。△让幼儿画出自己喜欢的动物，或者讲述自己在活动中的感受和体验。注意事项：△教师应确保活动场地的安全，避免幼儿在活动中受伤。△活动过程中，教师应密切关注幼儿的