学校教学主任工作总结模板(5篇)_第1页
学校教学主任工作总结模板(5篇)_第2页
学校教学主任工作总结模板(5篇)_第3页
学校教学主任工作总结模板(5篇)_第4页
学校教学主任工作总结模板(5篇)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校教学主任工作总结模板(5篇)学校教学主任工作总结模板篇1

九(6)班,本学期报名人数48人,女生17人,实际到校46人。

本学期班级工作的重点是做好班常规的管理和中职招生工作,同时,抓好升学考试的成果。在3—4月份我主要做了如下几方面的工作:

1,平安方面

在班上随时都在强调学生平安,仔细宣扬各种平安学问,如防火、防电、防煤气中毒、交通平安等,让学生树立平安意识,更好地爱护自己。

2,抓班级常规管理

本学期始终以“三个习惯”养成教化为宗旨,仔细落实学校的各种学校的方针政策,规范学生的言行举止,在班上杜绝一些不良现象。其次,狠抓卫生不放松,加强学生的环保意识。

3,主动联系科任老师,全面了解学生的学习状况和思想动态

结合本班学困生、淘气学生较多的状况,通过个任课老师,全面了解学生的生活、学习状况,对有极端思想的学生进行刚好的谈话,作思想沟通,甚至解决他们的实际困难,使全班学生欢乐健康的生活和学习,树立和谐的班级氛围

4,中职招生工作

依据文件精神和我校实际状况,大力宣扬中职的政策和待遇问题,举荐学生或激励学生进入中职学习学习,同时也与学生家长紧密联系,作家长的思想工作,让他们支持自己的子女去读书。

5,顺当完成中考报名和体育测试工作

在4月底,主动协作学校,顺当完成了中考报名和体育测试工作,通过作思想工作,稳定了部分学生的心情

我是第一次担当班主任,也是第一次参加毕业班工作管理,很多工作还没有做好,希望领导和各位班主任多多指教,感谢!

学校教学主任工作总结模板篇2

中学生活是最为劳碌的学校生活,因为我们背负着六月高考父母的希望,老师的期望,自己的愿望。在这样的环境压力下,班主任的工作就显得尤为重要,须要时刻关注学生们的心情改变,缓解高考带来的压力,让他们在放松中应对高考的压抑,在轻松的劳碌中驾驭住学习的惊慌氛围,在这一年的工作中,我的班主任工作主要做到了一下几点:

1、围绕目标,努力拼搏

看着学校给我班制定的高考目标,1班的老师和全部学生没有胆怯 和害怕,因为我们信任天道酬勤,付出就肯定有收获。自信是胜利的基石,拼搏是胜利的保障。依据我班学生的实际状况,我班六位任课老师协商探讨,定出了班级的详细目标生,确定重点培育对象,一对一和一对多的强化辅导。

2、强化辅导,力争突破

认清任务,确定目标,这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任课老师探讨后我班确定了张良、马向兵、张剑、王照、郭照英、胡金磊、武晓磊、柴军会、武旺旺等几位同学为目标。利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导,并结合复习方法和心理等方面进行辅导,为后期的高考打下了坚实的基础。

3、开展活动,调整状态

为了缓解学生惊慌的备考压力和心情,除了参与学校组织的大型活动外,我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结表彰会,结合学生自己定的目标,依据每次考试的成果,我班购买物品嘉奖成果优异和实现目标的学生。有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液等。这一系列活动极大的提高了同学们的备考热忱,真正把学习当成一种乐趣和挑战,把高考当成实现自我价值的一条途径。

学校教学主任工作总结模板篇3

一年来,在上级领导的关怀下,立足农村学校教化实际,发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神,以提高学校教化教学质量为中心,充分发挥教化教学的职能。现将一年来的工作状况及存在的主要问题总结如下:

一、政治思想方面

本人坚持四项基本原则,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师行为规范。严格遵守学校的教学管理制度,要求老师做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,老师的好榜样。

二、实力方面

1、作为教育主任,我能正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。我顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的实力支持好校长搞好学校的教学工作,形成合力。

2、设立语文组、数学组教研组长,同心协力,一起调查我校教学常规和教学探讨工作中存在有哪些突出问题,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作,抓好教学常规管理。

3、我在领导的支持和老师的帮助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的支配、新生入学报名以及学籍管理、教化技术装备、体育数据上报等工作。

4、能胜任教学工作,始终站在教学第一线,每期都担当一个学科的教学工作,且带头充分利用我校现有教化教学资源,强化老师对现代教化技术在教学中的应用,确保教化设施、设备在教学中发挥更大的作用。

5、刚好完成学校的各项工作,主动做好本职工作,从支配好任课表、支配好教育处的每周教学活动支配,到刚好做好老师请假时的调课工作,事必躬亲,努力做到日常教学工作的环环相扣。

6、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师供应依据。

7、帮助校长与众老师一同努力,搞好校内文化建设,共创美妙和谐校内,校内校貌面目一新;教学秩序有序进行,全校老师团结一心,校风、教风、学风有了良好的转变,教学工作运作正常,从而完成教化教学任务。

三、存在不足和努力的方向

在管理中很多工作做得不太细,缺乏创新精神,工作思路陈旧,教育处许多还是在原来的老路。教研活动效果不明显,教研活动形式老套,很多老师在开展教研活动相识上思想意识淡薄,抱着完成任务、多一事不如少一事的心态,今后要进一步加强教研工作的督促检查,要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导,促进学校教研工作的发展,使学校教学工作完成得更好。

这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,当然自己尚未发觉的缺点定然不少,信任在学校领导和全体老师的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出应有的贡献。

学校教学主任工作总结模板篇4

一年级的孩子们很活泼,小脑袋学学问挺快,也一天到晚胡思乱想个不停,要管理好他们可着实不简单。作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。

一、培育学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、表扬孩子

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是特别好的。平常,我会在跟他们闲聊的时候告知他们:“你又进步了”,“你的字越写越美丽了”;课堂上常常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长沟通时,常常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特殊好。

三、加强与家长联系。

平常,我能关切爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐性地帮助他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是刚好性、主动地和家长联系,向他们了解状况,耐性地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。

总之,由于我的班主任工作阅历的欠缺,在很多方面还是存在着不足。我将接着和有阅历的班主任学习,当一个更好的班主任。

学校教学主任工作总结模板篇5

时间过得真快,为期一学期实习工作已经接近结束。在这次实习中,我体验到了初为人师的味道,同时也体会到了作为班主任的辛苦,真正让我体会到处于教化第一线的辛苦。不能说,我做出了怎样的成果。不过,我的收获有许多。这对于我的学习和工作来说都是很的重要的。在这实习的过程中,我深切地体会到了很多很多。

刚起先实习时,感觉很簇新也有很大的压力!渐渐的适应这种环境,适应学校的老师,适应班上的同学等等,现在回想起这段珍贵的时间,心里就会乐滋滋的!想起每个周一的早晨跟同学们一起升旗仪式,看着五星红旗缓缓升起,心里就会涌现出“骄傲”这两个字,感到作为中国人而骄傲,作为一位老师能为社会做贡献而骄傲!想起跟着同学们一起上早读,一起打扫卫生,想起每当走进教室,望见会自然的跟他们摆齐,想起和班干一起出墙报等等,这些感觉是难忘的欢乐的,虽然有时会感累,但跟他们在一起是快乐的,欢乐的!

最深刻的应当是那天的政治课上,不知道哪个淘气的小家伙把手指那么大的毛毛虫带到教室来。我是最怕毛毛虫的了,但我都不清晰是哪里来的志气,尽然敢用一张纸把那只大虫包住然后用手捏到垃圾堆去丢,当时手

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论