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文档简介
WelcomeUnit
ReadingandThinking
》基础认知•自主学习《
I.必备单词:根据提示填写单词
词块记忆
1.anexchangestudent一名交换生
2.inthelecturehall在演讲厅
3.afemalesinger一位女歌手
4.Hollywood'stopmalestar好莱坞顶级男明星
5.abeautifulcampus一所美丽的校园
6.informalsituations在正式的场合
7.anoutgoinggirl一个性格外向的女孩
8.theguynexttome我旁边的小伙子
9.doanexperiment做个实验
10.feelawkward感到尴尬
拓展记忆
11.registeranewwebpage注册一个新的网页
Tntheregistration(〃.)office在登记处
12.aheroofthenation一名国家英雄
—anational(adj.)park一个国家公园
—haveChinesenationality(??.)有中国国籍
13.designanewbuilding设计一幢新大楼
ftobeadesigner(77.)成为一名设计师
14.feelalittleanxious感到有点不安
ffullofanxiety(〃.)充满焦虑
15.annoyothers惹怒别人
fbecomeincreasinglyannoyed{adj.)
变得越来越生气
fanannoying{adj.)question一个令人恼火的问题
16.inordertoimpresshim为了给他留下印象
—herfirstimpression(??.)她的第一印象
—animpressive{adj.)performance
让人印象深刻的表演
17.trytoconcentrate努力集中注意力
fbreakmyconcentration(??.)打断我的注意力
18.exploreanewworld探索一个新的世界
—startourexploration(77.)开始我们的探索
ftheyoungexplorer(n.)这位年轻探险家
19.havetotalconfidence(??.)有绝对的信心
—feelconfident(adj.)感到自信
II.必备短语:英汉双译
1.seniorhighschool(美国)高中
2.atlast终于;最终
3.makeanimpression留下好印象
4.whatif要是……会怎么样呢?
5.concentrateon集中精力于
6.leave...alone不打扰;不惊动
7.juniorhighschool(美国)初级中学
8.nextto紧挨着,旁边
9.talkto与某人交谈
10.not...anymore二
III.必备句式:翻译课文原句,并观察黑体部分
1.Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.
译文:我发现我的大多数同学和老师都很友好且乐于助人。
2.There,salottoexploreatseniorhigh.
译文:高中有很多事物等着我去探索。
3.Hernewfriendswerehappytoexplainthingstoherafterclass.
译文:她的新朋友很高兴在课后给她解释东西。
4.TianHuaisnotsurehowwellshewilldoatschoolthisyear,butsheisnotnervous
anymore.
译文:田华不确定她今年在学校的表现如何,但她不再紧张了。
o构词规律o
1.动词后加后缀-ion构成名词,例如:
impress+-ion-impression印象
coneentrate—concentration专心,集中
actfaction行为,活动
elect—election选举;选举权
protectfprotection保护;防护
2.“动词+on”构成的短语,例如:
concentrateon集中精力于
callon号召;拜访carryon继续,坚持
dependon依靠holdon坚持
turnon打开takeon呈现
为语篇精读•合作探究《
框架宏观建构:整体理解
1.Skimthepassageandfillintheblanks.
Title:FIRSTIMPRESSIONS
•22%CZ>
HanJing'sWorld
PostI(7:00a.m.):HanJingwas
K|)anxiousonherfirstschoolday.
上二二二二二二二二二
Post2(12:30p.m.):HanJingfelt
(2)happyinhermorningclasses.
I=====——・
;Post3(5:32p.m.):HanJingbecame
|(3)annoyedinthesciencelab.
I二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二.
Post4(10:29p.m.):HanJingfelt(4)excitedinI
theeveningand(5)confidentforthenextday.]
2.What'sthemainideaofthispassage?
ThepassageismainlyaboutHanJing'sfirstimpressiononherfirstschoolday.
【阅读策略点拨】
⑴新教材中的新媒体语篇类型有哪些?
高一必修部分涉及的新媒体语篇类型主要有:个人主页、手机短信、网络信息、电子邮件等。
⑵个人主页的语言特色有哪些?
个人主页的文本很短,主要与个人的生活或情感故事有关,语言上多使用简单句,且口语化
和生活化。
⑶如何从个人主页中获取有效信息?
阅读个人主页时,要特别注意作者使用的情感类和描述类词汇,因为这些词承载了作者想要
表达的主要信息。
文本微观剖析:细节探究
1.Choosethebestanswer.
(1)HowdoesHanJingfeelwhenshefirstenterstheseniorhighschool?
A.Excited.B.Disappointed.
C.Worried.D.Surprised.
(2)WhatdoesHanJingworryaboutonthefirstschoolday?
A.Losingherwaytoschool.
B.Noonewilltalktoher.
C.Howtomakeagoodimpression.
D.Howtomakefriends.
(3)WhatdoesHanJingthinkofhermathsteacher?
A.Coldandstrict.B.Kindandfriendly.
C.Funnyandnaughty.D.Helpfulandlovely.
(4)Whathappenedtoheratchemistryclass?
A.Shebroketheglass.
B.Theteacherwassoserious.
C.Thelabistooold.
D.Theguynexttoherkepttalkingtoher.
(5)HowdoesHanJingfeelafteraday?
A.Sheismuchmorefrightened.
B.Sheisafraidtogotoschool.
C.Sheismuchmoreconfident.
D.Shedecidestomakefriends.
答案:(1)〜(5)CCBDC
2.Longsentenceanalysis.
词不定式短语作宾语)!
译文:我真的想告诉他安静点,离我远点!
(2)
主句一
_______________________A_________________
!(主语)miss(谓语)myfriends(宾语)fromjuniorhigh
school(介碗语作后置定语),吊叱(连接通)-
\(主语)believe(谓语)Iwillmakenewfriendshere(宾语
从句一),and(连接从句)there'salottoexploreatsenior
high(动词蒜式作后置定语一)一7堇鼠闲三)?"
译文:我想念我初中的朋友们,但我相信我会在这里交到新朋友,而且高中会有很多事物等
着我去探索。
Rereadthepassageandfillintheblanks.
TimeEventsFeeling
7:00a.m.Wanttomakeagoodfirst(1)impressionworried
Hadherfirst(2)mathsclass;
12:30p.m.Foundmostofherclassmatesandteachers⑶friendlyandpleased
helpful
Hadher(4)chemistryclassinthesciencelab;Aguy
5:32p.m.triedto(5)talktoherthewholetime;Wantedtotellangry
theguytobequietand⑹leaveheralone
Didn,tfeelawkwardor(7)frightened;(8)Missher
10:29p.m.friendsfromjuniorhighschool;Believeshewillmakehopeful
new(9)friends;Havemore(10)confidenceandthink
tomorrowwillbeagreatday
语篇总结归纳:主题深化
Withmyhighschoollife1.beginning(begin),Ifeelalittleanxiousrightnow.
Ihopetomakeagoodfirst2.impression(impress).ButIwonderwhetherIwillmake
friendsorwhatifnoonetalkstome.
Totellthetruth,themathsclasswasdifficultforme,3.buttheteacherwas
kindandfriendly.Hetoldusafunnystoryandeverystudentlaughedsomuch!In
theafternoon,wehadourchemistryclass.Thelabisnewandthelessonwas
4.interesting(interest),buttheguynexttometriedtotalktomethewholetime.
Therefore,Icouldn'tconcentrate5.ontheexperiment.I6.really(real)wanted
totellhimtobequietandleavemealone!
Allinall,thefirstdayis7.awonderfulday.ThoughIwasworriedinthe
morning,Ididn'tfeelawkwardor8.frightened(frighten)atall.IbelieveIwill
makenew9.friends(friend)inthenewschoolhereandthere,salot10.to
explore(explore)atseniorhigh.Ithinkthattomorrowwillbeagreatday!
阅读思维升华:一主题实践
1.WhydoesHanJingthinkthattomorrowwillbeagreatday?(CreativeThinking
创造性思维)
Withsomanyfriendlyandhelpfulteachersandclassmates,HanJingdoesn'tneed
tobeanxiousaboutherseniorhighlifeanylonger.Mostimportantly,shebecomes
moreconfidentandhopefulforhernextschoollife.
2.IfyoumeetthesameproblemasHanJingdidinclass,whatwillyoudo?(Critical
Thinking批判性思维)
Way1:Tellhimorherina,lowvoicethatheorshemustbequietsothatIcan
concentrateonmyexperimentormylessons.
Way2:LeavemealoneandjustconcentrateonwhatIamdoing.
3.WhatkindofgirlisHanJing?Doyouthinkyoucanmakegoodfriendswithagirl
likeHanJing?(CriticalThinking批判性思维)
HanJingisabravegirl,whoisfullofconfidencebutnotoutgoing.IthinkIcan
makegoodfriendswithher,becauseIamgoodatcommunicatingwithothers.
为要点精研•理解应用《
1.exchangen.交换;交流vt.交换;交流;交易;兑换
(2019•天津高考)「veneverexchangedwordswiththosemomsbeyondsmalltalk,but
theywantedtohelp.
除了闲谈外我和那些妈妈们没有交流过,但是她们想提供帮助。
【词块积累】
(1)exchange...with...和……交换……
exchange...for...把……换成……
(2)inexchange(for...)换取/交换(……)
①Theyreceivepointswhichcanbeexchangedforgoods.
他们得到积分,这些积分可以用来交换商品。
②Ihopewecanexchangeexperienceinlearningforeignlanguageswitheachother
moreoften.
我希望我们可以常常彼此之间交流学习外语的经验。
③Ifyouagreetoourproposal,we'11giveyoupaperinexchangeforyourtimber.
如果你方同意我们的建议,我们将用纸与你们交换木材。
【巧学助记】不一样的“换”
changeexchange
2.anxiousadj.焦虑的;不安的
(教材原句)1'mnotoutgoingsoFmalittleanxiousrightnow.
我性格并不外向,所以现在感觉有点焦虑。
【词块积累】
(l)beanxioustodosth.急于做某事
beanxiousabout/forsth.为某事担心/焦虑
(2)anxietyn.焦虑;担心
in/withanxiety焦虑地;急切地
(3)anxiouslyadv.焦虑地;焦急地
①Iamanxioustohearallthesongsfromhernewalbum.
我急于听到她新专辑里的所有歌曲。
②Ihavereceivedyourlettersayingthatyouareanxiousebout/forthecomingexam.
我已经收到了你的信,信上说你为即将到来的考试担心。
③Youcanexchangeyourideaswithyourteacher,whichhelpsreduceyouranxiety.
词汇复现
你可以和老师交流想法,这有助于减轻你的焦虑。
©AlthoughIsearchedanxiouslyforfifteenminutes,mywalletwasnowheretobefound.
尽管我焦急地找了15分钟,但我的钱包还是没找到。
【知识延伸】
表示“焦虑的、不安的”的词还有哪些?
worried;uneasy;upset;uncomfortable;restless等
3.annoyvt.使恼怒;打扰
(经典例句)Trymakinganoteofthethingswhichannoyyou.
试着把烦心事写下来。
【词块积累】
(1)annoysb.使某人恼怒/生气
(2)annoyeda办恼怒的;生气的
beannoyedwithsb.生某人的气
beannoyedabout/atsth.
因某事而恼怒/生气
beannoyedthat..因……而恼怒/生气
(3)annoyingadj.令人恼怒的;令人生气的
①Hebrokehiswordandthatreallyannoyedme.
他食言了,这真让我生气。
②Shewasannoyedwithhimbecausehewaslateforhalfanhour.
她因为他迟到了半个小时而生气。
③Wewereannoyedattheheavytrafficinourcitybefore,particularlyduringthe
rushhour.
以前我们对城市拥堵的交通感到很烦恼,尤其是在高峰期。
④Butifyouarebusywithyourreport,andsomeoneisconstantlysendingyoumessages,
itwouldbeveryannoying.
但是如果正忙着写报告,又有人一直发讯息给你时,就会觉得很讨厌。
名师点津区别v.-ing和v.-ed
常用来修饰事物,表示事物的特性,意为“令人•…•,的。如:annoying,
v.-ing
exciting,surprising等
常用来修饰人,表示人的心理状态,意为“感到••…•的,如annoyed,
v.-ed
excited,surprised等
。小词汇•大文化O
Nojoywithoutannoy.祸福相依/喜中有忧。
4.frightened惊吓的;害怕的
(2019"全国卷II)Hehadtriedtocoaxthedogtohimbut,frightened,ithadrunoff.
他试图把小狗哄到身边来,但是,小狗被吓跑了。
【词块积累】
(l)befrightenedofsth.害怕某事
befrightenedtodosth.不敢做某事
(2)frighten■.使惊吓;吓唬
frighten...into/outofdoingsth.
恐吓……做/不做某事
(3)frighteningadj.令人害怕的;使惊恐的
@1wasfrightenedofthunderwhenIwasyoung.
小时候我害怕打雷。
②Hewasfrightenedtotellhismomthathehadfailedintheexam.
他不敢告诉妈妈他考试不及格。
③Hedidn'tgetalongwellwithothersbecausehealwaystriedtofrightenpeople
intodoingwhathewanted.
他与其他人相处得不好是因为他总是想吓唬人们按他的意愿做事。
④Itwasaveryfrighteningexperienceandtheywereverycourageous.
那是一次令人胆战心惊的经历,而他们表现得非常勇敢。
。小词汇-大文化。
Oncebittenbyasnake,youareevenfrightenedbyaropethatlookslikeasnake.
一朝被蛇咬,十年怕井绳。
(比喻经历一次挫折以后就变得胆小怕事。)
5.impressr力.使钦佩;给...留下深刻的好印象
vi.留下印象;引人注目
(经典例句)Whatimpressedmostisthefriendlinessandkindnessyouandyourpeople
broughttome.
最给我留下深刻印象的是你和你的人民对我的友善。
【词块积累】
(1)impresssb.withsth.使某人对某事印象深刻
impresssth.onsb.使某人铭记某事
beimpressedby/with对……印象深刻
(2)impressionn.印象
leave/makea(n)...impressiononsb.
给某人留下一个……的印象
(3)impressiveadj.令人敬佩的;令人赞叹的
①Youhavedeeplyimpresseduswithyourcreativeinventions.
你创造性的发明给我们留下了深刻的印象。
②Uptonow,IstillhavebeenimpressedwithyourinterestingandattractiveEnglish
classes.
直到现在,我仍然对你有趣而又吸引人的英语课堂印象深刻。
③Wewillvisitsomeancientarchitecture,whichwillleaveadeepimpressionon
you.
我们将参观一些古代建筑,这会给你留下深刻的印象。
④ThemostimpressiveacademicianisZhongNanshaninhiseighties.
最令人敬佩的一位学者是八十多岁高龄的钟南山。
6.confidentadj,自信的;有把握的
(2020,天津高考)Hervoicewassoftbutconfidentasshepointedtothecornernear
thewindows.
当她指向靠近窗户的角落时,她的声音很柔和,但是很自信。
【词块积累】
(l)beconfidentof/about/in(doing)sth.
对(做)某事有信心/有把握
beconfidentinsb.信任某人;对某人有信心
beconfidentthat.确信……
(2)confidence〃.信心;信任
haveconfidencein信任/信赖;对……有信心
fullofconfidence充满信心
withconfidence满怀信心地
①IhavebeenonseveralexchangeprogramsinAmerica,soIamconfidentofmy
communicationskillsinEnglish.词)匚复现
我在美国参加过几次交流活动,所以我对自己的英语交流能力很有信心。
②Withyouontheteam,weaxeconfidentthatwecanwinthegame.
有你在我们队,我们确信能够赢得比赛。
(3)1haveconfidenceinmakingachievementsbothinstudyandthesportsclub.
我有信心在学习和运动俱乐部两方面都有所成就。
④What'smore,youtaughtmesomehelpfulspeakingskillsandmademefullof
confidence.
此外,你教给了我一些有用的演讲技能,并让我充满信心。
【词源趣谈】
con-“力口强”、
、+en“具有
confident性质的”
fid“相信”/
词根-fid-来源于拉丁语名词fides,fidei,含义:信任,相信。
7.Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.
我发现我的大多数同学和老师都很友好且乐于助人。
【句式解构】
本句是一个简单句。句中包含“find+宾语+宾语补足语”结构,意为“发现……处于某
种状态”。作宾语补足语的词主要有形容词、副词(短语)、介词(短语)、现在分词、过去分
词、不定式等。
①(2021•浙江高考)Whenhewokeupandfoundhimse江a考ne,the4-year-oIddecided
hisbrothermightbeonthetrainhesawinfrontofhim一sohegoton.
他醒来的时候发现自己孤身一人,四岁的他认为哥哥可能在他眼前的那列火车上,所以他上
了车。
②Ihopeyouwillfindoyadvicehelpfulandwishyousuccess!
我希望你能发现我的建议对你有所帮助,并祝你成功!
③Whenwereturned,wefoundastrangerstandinginfrontofthehouse.
当我们回来时,发现一个陌生人站在家门口。
@1foundthefilmreallyfrighteningandturnedofftheTVatonce.
我发现这部电影真得很吓人,便立刻把电视关掉了。
【要点拾遗】
1.lecturen.讲座;讲课;教训vi.(开)讲座;讲课vt.训斥
(2019,天津高考)Hearingthatyouarecomingtoourschooltogiveusalectureon
westernart,Vmmorethandelighted.听说你要来我们学校作一个关于西方艺术的讲座,
我很高兴。
【词块积累】
(1)givesb.alectureon/about...
给某人作关于……的讲座
listentoalectureon/about...听关于……的讲座
attendalecture听讲座/报告
alecturehall演讲厅;报告厅
givesb.alecture(about...;>(就……而)训斥某人
(2)lecturesb.on/aboutsth.就某事而训斥某人
①Iamwritingtoinviteyoutogiveusalectureabouthowtomakeagoodfirst
Lmgi^ssion.词汇复现
我写信邀请你给我们作一个关于如何留下好的第一印象的讲座。
②Wewilldosomehands-onmanufacture,andlistentoalectureonthehistoryof
oiledpaperumbrella.
我们会做一些手工,听关于油纸伞历史的讲座。
③You'11havethechancetoattendalectureandlearntomakepaper-cutting.
你将有机会听讲座,并学习剪纸。
④Mymotherusedtolecturemeaboutwastingtoomuchmoneyonjunkfood.
母亲过去常常因我在垃圾食品上浪费太多钱而教训我。
【熟词生义】
YoucameallthewayfromLondontogivemealecture?
你大老远从伦敦来这里就为了教训我?(教训)
2.registervt.&vi.登记;注册
(2020,全国III卷)Somepeopleregisteralistofthingstheywantorneedfortheir
newhomeatalocalstoreorstores.
一些人会在当地的一家或多家商店登记一份他们添置新家想要或需要的物品清单。
【词块积累】
(l)registerfor注册/登记
aregisteredletter挂号信
(2)registrationform登记表
registrationoffice登记处;挂号处
①Uponhearingthenews,I,togetherwithmybestfriend,registeredforthe
three-leggedraceexcitedly.
一听到这个消息,我和我最好的朋友激动地登记报名了两人三足比赛。
②Youcandownloadtheregistrationformonourschoolwebsiteandsendittothe
schoolemailbox.
你可以在我们学校网站下载登记表,并发至学校邮箱。
③Goaheadtotheregistrationofficefirst,thentothedoctors.
先到挂号处,再到医生那里。
3.senioradj.级别(或地位)高的n.较年长的人
(教材原句)Sothisisit一seniorhighschoolatlast.
这就是了一一终于到了高中学校。
【词块积累】
(1)beseniortosb.级别高于某人;年长于某人
beseniortosb.by..年长某人……岁
(2)junioradj,地位(或职位、级别)低下的;
n.职位较低者,(体育运动中)青少年
bejuniortosb.级别低于某人
juniorhighschool(美国)初级中学
©Weshouldalwaysbepolitetothosearoundwhoareseniortous.
我们应该总是礼貌地对待身边年长的人。
©Generallyspeaking,seniorhighschoollifeisdifferentfromthatofjuniorhigh
school.
一般来说,高中生活不同于初中生活。
©AlthoughIamseniortohimby5years,Iamjuniortohimintheoffice.
尽管我长他5岁,但是我在办公室里的级别比他低。
名师点津一senior和junior这两个词本身就表达比较意义,因此,它们不能用于比较级结
构中。
4.designn.设计;设计方案vt.设计;筹划
(2020•浙江高考)Whenmymothersawmycreations,shetoldmehowcreativemydesigns
were.
当母亲看到我的作品时,她告诉我,我的设计非常有创造性
【词块积累】
(1)thedesignof……的设计/设计方案
bydesign=onpurpose故意地
designern.设计者;设计师
(2)bedesignedby由……设计的
bedesignedfor为……设计的
bedesignedtodosth.旨在做某事
①ThomasBachexpressedhisdelightatthedesignofthemascotsoftheWinterOlympic
GamesBeijing2022.
(国际奥委会主席)托马斯・巴赫表达了自己对2022年北京冬奥会吉祥物设计的欣喜之情。
(2)Thepictureistotellpeoplethatitiswrongtodestroypublicpropertyby
design.
这个图片是要告诉人们故意破坏公共财产是错误的。
③Ihaveadreamthatmanypeoplewillliveintheapartmentswhicharedesignedby
meinthefuture.
我有一个梦想:将来很多人会住在我设计的公寓里。
④Thelectureisdesignedtohelpthosestudentswhoarenotgoodat
English.词汇复现
这个讲座专门用来帮助那些不擅长英语的学生。
【知识延伸】
表示“故意”和“偶然”的还有:
⑴故意地:bydesign/onpurpose/deliberately
⑵偶然地:bychance/byaccident/accidentally
5.concentratevi.&vt.集中(注意力);聚精会神
(教材原句)1couldn'tconcentrateontheexperiment.(P4)
我无法集中精力做实验。
【词块积累】
(1)concentrateon集中精力于
concentrateone'sattentionon集中注意力于
(2)concentrationn.集中;专心
keepone,sconcentration(on)集中精力(于)
①Withsomuchnoise,Ican'tconcentrateonthestudy,whichmakesme
annojj^d.词汇复现
如此大的噪音使得我无法集中精力学习,这让我很恼火。
②Youshouldconcentrateyourattentiononyourstudyastheexamiscoming.
考试即将到来,你应该把注意力集中在学习上。
③Theclassroomisaplaceforstudentstostudy,andconcentrationisgreatlyneeded
forustolearnourlessons.
教室是学生学习的地方,我们非常需要集中精力学习。
6.leave...alone不打扰;不惊动
(教材原句)1reallywantedtotellhimtopleasebequietandleavemealone!
我真想对他说:请安静,别打扰我!
【导图理词】
①I'msurethatyoumustbeconcernedaboutRobertthemomentyouleftforLondon.
我确信你一动身前往伦敦,就会担心罗伯特。
②Ifastudentwhoisleftalonecan'tcontrolhimself,hewilldomanythingsnot
relatedtostudies.
如果一个学生独自一人控制不住自己,他会做很多与学习无关的事情。
③MygradeofthefinalexammakesitclearthatIamleftbehindbythemajority
ofmyclassmates.
我的期末考试成绩清楚地表明我落在班里大部分学生后面。
④Let'sleavethisquestionasideandgoontodiscussourstudyplan.
让我们先搁置一下这个问题,继续讨论我们的学习计划。
7.Whatifnoonetalkstome?
如果没人想和我说话怎么办?
【句式解构】
此句中的Whatif...意为“要是……将会怎么样?”。类似句型还有:
How/Whatabout......怎么样?
Whynotdosth.为什么不做某事?
Whatfor...怎样;为何
①Whatifthisproblemhastobesolvedinthenexthalfhour?
在接下来的半小时里,如果这个问题必须解决会怎样?
②Whataboutgoingonanoutingthisweekend,ortoamovieinstead?
周末去远足怎么样?或者去看电影?
③Whynotgivehimasecondchance?
为什么不给他第二次机会呢?
④Whatfor?YourEnglishisasgoodasmine.
为什么呢?你的英文跟我的一样好。
1览时事•晓天下,
1.AChina-U.S.high-levelstrategicdialogueconcludedintheAlaskancityof
AnchorageonMarch19,2021afterthetwosideshadcandid,constructiveandhelpful
exchanges.
中美双方在坦诚、建设性和有益的交流后,于2021年3月19日在阿拉斯加州安克雷奇结束
了高层战略对话。
2.In2020,43%oftheChinesemillennialrespondentsareconfidentaboutsaving
sufficientfundsforretirementpurposes,comparedwithjust32%ayearago.
在2020年,中国43%的千禧一代受访者对退休时累积充足的(养老)储蓄有信心,相较去年这
一数字只有32虬
3.Constructionofthreemajorvenuesforthe19thAsianGamestobeheldinSeptember
2022inHangzhou,hasbeencompleted,andhasnowformallymovedfromtheconstruction
toservicephase.
将于2022年9月在杭州举行的第19届亚运会的三大主要场馆的建设已经完成,现在已经正
式从建设阶段转入服务阶段。
》学情诊断•课堂测评《
I.语段填词
1.Asanexchange(交换)student,Ifeltratheranxious(焦虑的)andshyonthefirst
schoolday,becauseIwouldfaceacompletelynewenvironment.Atfirst,Ifelt
frightened(害怕的).However,withthehelpofmyteachersandclassmates,Ifeel
confident(自信的)andbecomemoreoutgoing(外向的)now.Moreimportantly,thereare
morenewthingsformetoexplore(探索)insenior(高级的)highschool.
2.Jack,whoisamaledesigner(设计师)ofFrenchnationality(国籍),gaveusa
lecture(讲座)yesterday.Hesuccessfullydesigned(设计)thecampus(校园)ofour
school,whichmakesag
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