2024年中考化学专题训练（三）

中考专题训练（三）专题一物质的相互转化及应用类型1物质的相互转化1．[2023·西安高新第一中学模拟]构建知识网络是学习化学的重要方法。如图，小组同学以碳酸钙为核心整理的知识网络，“→”表示一种物质转化为另一种物质，部分反应的转化关系未标明。下列说法正确的是()A．转化①生成的气体可用紫色石蕊检验B．转化④一定能表现碱的通性C．上述反应共涉及了三种基本反应D．转化⑤可用通入CO2实现类型2物质的推断2.在学习了酸碱盐的化学性质后，某同学构建了如图知识网络。A、B、C、D、E是不同类别的物质，“—”表示相连的物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答：(1)反应①的化学方程式为_____________________________。(2)反应②的微观实质为_____________________________。(3)写出一种符合条件的D物质的化学式：__________________________________。3.物质之间的化学反应多姿多彩。如下图所示，“—”两端的物质相互可以发生反应。请回答：(1)写出反应②的化学方程式：___________________________________________。(2)写出一种符合条件的Y的化学式：____________________。(3)X的溶液与Y的溶液反应时，一定能看到的现象是________________________。4．[2023·乌海模拟改编]北京冬奥会的成功举办，让我们领略了无穷的冰雪魅力，如图“雪花”顶角上的A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。其中D是金属单质，A、C是氧化物，A是黑色固体，C是气体，B、E、F依次是酸、碱、盐，B的浓溶液能夺取纸张里的水分，生成黑色的炭，E俗称熟石灰，F的溶液呈蓝色(图中“—”表示物质间能发生反应，“→”表示物质间能发生转化)。(1)A的化学式为_______________。(2)D、F发生的反应属于基本反应类型中的__________反应。(3)B、E发生反应的化学方程式为______________________________________________。5．[2023·滨州惠民一模]物质王国举行一场趣味篮球赛，某队由Zn、HCl、KOH、CuSO4和CaCO3五名“队员”组成。比赛由Zn“队员”发球，“队员”间传球，最后由丁位置的“队员”投篮进球，完成一次有效的进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示，图中连线物质间能发生反应，回答下列问题：(1)已知丙与丁两“队员”反应生成的气体会导致温室效应，请写出其化学方程式：________________________________。(2)丁位置的“队员”所代表的物质的一种用途是___________。(3)请写出甲、乙两“队员”反应的化学方程式：__________________________________。(4)若把纯净物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类，某纯净物X的类别不同于上述五种物质，如果用X替换丁，它也能与丙反应生成一种生活中常用的溶剂，X是________________________________________。类型3流程图题6.“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，某工厂利用工业废硫酸和菱锌矿(主要成分是ZnCO3、少量Fe2O3、CuO等杂质)为原料制备硫酸锌。其生产工艺流程如下：(1)为加快菱锌矿在酸溶池的反应速率，使反应更充分，可采取的措施是__________________。(2)写出酸溶池内发生反应的化学方程式__________________________________(写1个)，该反应的基本反应类型是_____________________。(3)写出滤液加入锌粉发生反应的化学方程式：______________________________(写1个)。7.[2023·江西中考]烧碱—纯碱法净化卤水过程产生的盐泥中主要含有CaCO3及少量的Mg(OH)2和NaCl。如图是实验室模拟工业上以该盐泥为原料制备CaCl2的操作流程：(1)步骤①中操作a的名称是______________。(2)步骤②中发生中和反应的化学方程式为____________________________________。(3)步骤③中的试剂X应选下列物质中的___________(填字母)。A．KOH溶液 B．Ca(OH)2溶液C．Na2SO4溶液 D．Ca(NO3)2溶液(4)步骤④中“一系列操作”包括降温结晶，说明CaCl2的溶解度随温度的降低而___________。8.某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、KCl、CuSO4、KOH中的一种或几种，为探究其组成，进行如下实验：(CaCl2、BaCl2、KCl三种溶液均呈中性)(1)依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含_____________(填化学式)。(2)步骤③中发生反应的化学方程式为____________________________________。(3)根据上述实验得出固体物质中一定含有______________，可能含有___________。(上面两空均填化学式)为进一步确定可能含有的物质，需要用到的试剂是_________和_____________。专题二溶液酸碱性检验与酸、碱的化学性质类型1溶液酸碱性的检验9．[2023·佛山模拟改编]天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下：下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是()溶液中性溶液碱性溶液酸性溶液显色情况绿色蓝色黄色A．氯化钠溶液 B．醋酸溶液C．氢氧化钾溶液 D．碳酸钠溶液10．如图为小明同学在实验室测定碳酸钠溶液pH的方法，下列说法正确的是()A．方法正确，可准确测得溶液的pHB．方法错误，使测得溶液的pH偏大C．方法错误，使测得溶液的pH偏小D．方法错误，使测得溶液的pH不变类型2酸碱中和反应11．[2023·福州鼓楼区期中]已知硫酸钠溶液呈中性。如图所示，对“向10g10%稀硫酸中滴入10g10%氢氧化钠溶液”的实验，下列说法正确的是()A．实验过程中若滴入酚酞不变色，则证明有硫酸剩余B．实验过程中溶液中硫酸根离子数目逐渐减少C．滴完10g氢氧化钠溶液时烧杯内溶液温度最高D．蒸发实验后溶液有晶体析出，不能证明两者发生反应12．(1)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成________色，pH_________(填“＞”“＜”或“＝”)7；逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，观察到的现象是______________________，溶液的pH__________(填“增大”或“减小”)。(2)在用酚酞作指示剂做中和反应实验时，________(填“能”或“不能”)在稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至恰好完全反应，为什么？_________________________________________________________________________________________。类型3酸的化学性质13．【建构思维模型】归纳是学习的重要方法，小芳在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质(如图1所示，连线表示相互反应)；小明为表示反应实质绘制图2、图3。请根据图示和要求回答问题：(1)图1中为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变___________色。(2)图1中A所表示的物质类别是____________。(3)图1中盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分为Fe2O3)，该反应的化学方程式是_________________________________________________。(4)图1中选用合适的物质验证性质⑤，其反应的化学方程式为_____________________。(5)图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为______________。(6)图3是镁与稀盐酸反应过程的微观示意图，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是_________(写微粒符号)。类型4碱的化学性质14．图1是关于氢氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答问题：(1)性质①，将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈_______色。(2)性质②，将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中，图2表示该反应过程中溶液pH的变化曲线，n点溶液中的溶质是_______________(填化学式)。(3)依据性质③，除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体，化学方程式为____________________________。(4)性质④，将氢氧化钠固体和某种盐混合研磨，能放出有刺激性气味的气体。推测这种盐可能是__________。类型5酸、碱、盐化学性质的综合应用15．[2023·重庆模拟预测]某地方企业用侯德榜制碱法制得的纯碱中可能含有少量的氯化钠、氯化铵和碳酸氢钠杂质。为探究杂质的成分同学们展开探究。【查阅资料】①碳酸钠受热不分解。②碳酸氢钠受热分解，发生反应的化学方程式为2NaHCO3eq\o(=,\s\up16(△))Na2CO3＋H2O＋CO2↑。【实验探究】探究Ⅰ：纯碱样品中是否含有碳酸氢钠？取少量固体样品进行如图操作，实验结束待试管冷却后称量A中固体。(1)观察到A中固体质量没有变化，B中________________________________________。证明不含碳酸氢钠杂质。探究Ⅱ：纯碱样品中是否含有氯化钠？(2)甲、乙两组分别设计实验方案进行探究。组别实验方案实验结论甲组步骤①：取少量样品于试管中，加入稀盐酸至完全反应；步骤②：然后滴加硝酸银溶液根据步骤②中的现象：____________，得出纯碱样品中含有氯化钠杂质乙组步骤①：取少量样品于试管中，加水溶解，再滴入足量硝酸钡溶液；步骤②：过滤，向滤液中滴加硝酸银溶液【反思交流】(3)大家讨论后认为甲组实验不合理，理由是_____________________________________________________________________________________________________。(4)乙组实验中滴入足量硝酸钡溶液的目的是________________________________(用化学方程式解释)。参考答案1.C2．(1)Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O(2)氢离子和氢氧根离子结合生成水(3)Na2CO3(或K2CO3，合理即可)3．(1)H2SO4＋2NaOH=Na2SO4＋2H2O(2)Ca(OH)2[或Ba(OH)2](3)产生白色沉淀(或溶液变浑浊)4．(1)Fe3O4(2)置换(3)H2SO4＋Ca(OH)2=CaSO4＋2H2O5．(1)CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑(2)建筑材料(3)2KOH＋CuSO4=Cu(OH)2↓＋K2SO4(4)氧化铁(或氧化铜，合理即可)6．(1)粉碎(2)CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O(合理即可)；复分解反应(3)Zn＋CuSO4=ZnSO4＋Cu(合理即可)7．(1)过滤(2)2HCl＋Mg(OH)2=MgCl2＋2H2O(3)B(4)减小8．(1)CuSO4(2)BaCO3＋2HNO3=Ba(NO3)2＋H2O＋CO2↑(3)Na2CO3、KOH；KCl；稀硝酸；硝酸银溶液9．B10.C11．D12．(1)红；>；溶液的红色逐渐褪去；减小(2)不能；酚酞在酸性和中性溶液中均呈无色，无法判断滴加氢氧化钠溶液至恰好完全反应的时