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文档简介

第第页一年级小学班主任工作总结范文三篇

  一班级学校班主任工作总结范文1

  劳碌而又充盈的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的聪慧。真的有须要总结一下,梳理一番。

  一、本学期完成的主要工作:

  1、积极协作学校、班级、各科室做好教学督导迎检工作。

  2、加强对同学的思想教育,培育同学良好的道德品质,努力培育合格人才。

  为了协作学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对同学进行身心教育,援助同学澄清思想上的模糊认识,提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,实时对同学进行针对性的教育。

  3、加强班级管理,培育优良的学风、班风。

  八班级是同学的世界观进展、改变的重要阶段,随着课时和知识繁复程度的加重,很简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我……此处隐蔽3228个字……专注、条件。自信,是做好任何工作的前提,它建筑在对自己技能的清楚估量上,并能认清自己潜在的技能,相信今日办不到的事,经过努力明天肯定能办到。由此可见,自信是胜利的起点。要使同学在学习、生活中能仔细做好每一件事情,培育树立他们相应的自信心是必不可少的。

  特别是开学初,许多同学会由于跟不上进度,涌现“消化不良”或“欠债”的现象,严峻的还会产生厌学心理,导致恶性循环。我主见同学在自我默示中培育自信,自我默示有一种奇妙的威力,它能掌握并指导人的行为,使之按预想的目标活动,最终达到目的。例如,当一个人心情懊丧时,反复在心里默念:“我精神饱满,心情开心。”很快就能援助人从不良心情中摆脱出来。所以,常常让同学在心里庄重其事地默念一些默示语,比如“我肯定能学好英语”,“我的语文成果越来越好”,考前默念“这次考试肯定能”等,不仅对同学技能的提高,而且对同学自信心的培育,都会产生意想不到的良好效果。

  有了自信,面对繁重的学习任务,就能引导同学采用相应的对策。开学初,我就邀请了几位学习成果优异的老生来到班上进行学习阅历沟通,介绍他们是怎样较快适应初三学习生活的,一方面请他们从整体讲他们的学习阅历体会,另一方面讲学好各科的行之有效的学习方法。老生的现身说法,对新生是大有援助的,使他们建立信心,提高学习爱好。同时我还常常与任课老师保持联系,请任课老师进行各科学习的详细指导,包括听课习惯、作业要求、学法指导等,引导同学改进学习方法,真正地学会学习。对一些学习较差的同学,加强个别指导,援助同学分析问题所在,有针对性提出改进措施。

  我的工作还有很多疏

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