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文档简介

第第页2022年高一物理教师个人工作总结

  2022年高一物理老师个人工作总结1

  我担负高一1班的物理老师已两年半了，本学期我继续担负高三1班物理老师和高三物理备课组长，在这学期我结合学校实际和同学实际，勤勤恳恳，扎扎实实地工作，使本学期的工作有计划，有组织，有步骤地开展。取得了如下成果，总结如下：

  一、切实做好备课组工

  俗话说：“众人拾材火焰高。”集体的能量是无穷的，在这一学期里，我们备课组的老师扎实做好每一项学校交给的工作，勤勤肯肯。特别是组里每一位成员都能仔细履行自己的职责，充分发挥自己的聪慧聪慧，把每项安排到的事做得绘声绘色，我也从物理组其他同事身上学到了许多、认识到了许多、理解了许多。

  二、高三复习策略

  1、全面复习，打好基础，降低难度，以不变应万变。

  高三复习要设法落实每一知识点，强化学科双基，只有强化双基才谈得上技能，谈得上多元目标。由于时间紧，带领同学复习应重在概念、理论的剖析上，侧重在核心和主干知识的基础上，落实每一个知识点。

  2、指导同学，学会复习，提高技能。

  同学应自觉编织知识网络，自己总结，强化用已学知识解决未学问题，再进一步提……此处隐蔽3373个字……>  4.我留意教研与教学相结合，开展专题教学讨论。

  教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径。任现职以来，我坚持在教研中教学，在探究中教书，在思想的升华过程中育人。我积极参与学校的各项教研活动，亲密留意和追踪本学科的进展趋势、最新教学科研成果和高考信息，掌控教育进展动小草态，积极参加科组的教研活动，主动承受教研课题，并把新的科研成果引进到教学中来，在教学中探究理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研相互促进。例如，仔细学习教育教学理论，制造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在物理教学中的运用;加强对同学心理行为与学习效率关系的讨论;探讨提高课堂教学的艺术，加强同学对物理学习的爱好、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在20**年加入国家级教研课题“主体式教学法”的讨论，并取得肯定的成效，同学的学习积极性和学习成果都有了很大的提高。

  由于自己是青年老师，只担负过一次高三教学，指导高考的阅历不足，所以我非常留意讨论高考。平常仔细钻研近年来的高考题，积极收集高考信息，亲密关注高考最新动向，让自己充分具备带高三的实力。20**年参与南海市青年老师解题大赛获二等奖，在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成果。近一年来，我又针对高三综合科复习这一新领域开展了讨论，收获良多。我依据自己的讨论心得，在今年的会考复习中，揉合了高考综合科的内容，即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边物理，学科综合”两大板块，扎实基础的同时，向同学灌疏与本章内容有关的综合科知识，扩展同学知识面，

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