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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页数学教研组计划

2022-2022年上学期数学教研组工作方案

在这个布满盼望的新学期里,数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的教研组工作方案如下:一,指导思想

本学期数学组工作的指导思想是:以进展为主线,创新为动力,树立教研组团队合作意识,努力探究校本讨论新模式,乐观开展数学实践活动,仔细搞好教学讨论,扎实有效开展教研活动,促进老师,同学共同进展。鼓舞数学老师努力提高自身修养和教学水平,注意同学自主学习力量的培育,推动我校数学老师素养和水平的整体提高。总结阅历,发挥优势,改进不足,聚集全组老师的工作力和制造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生气与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作方案。二.,本学期主要工作:

(一)仔细学习新课程标准,提高老师自身素养。

1.按教科处统一部署,开学初组织本组老师仔细学习数学教学的课程标准。组织学科老师围绕教材仔细争论,将学习所得用以指导教学工作。

2.在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组老师依据教材特点,争论教材教法,相互沟通阅历相互学习,相互取长补短,共同提高。(二)加强教研组的常规管理。

常常深化备课组,了解、检查本组的教学工作状况。对本组各老师的备课、听课、批改作业的状况进行每月检查一次,以便准时发觉问题、解决问题。(三)提高教研质量,切实开展校本教研。

以教研组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,加强常规教学的讨论。坚持两周一次的备课教研,重点讨论教材,教法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会,做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互关心。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求,听课后仔细评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。(四)开展农村学校数学课外自主学习的课题讨论

不断地对同学进行正确的学习态度和科学的学习方法的训练。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,老师既要向同学教方法,又要指导同学自己总结积累方法。要把立足点放在让同学学会“独立思索”、学会“探究学习”中来。要留意同学数学素养的培育。在教改方向上,主要从提高同学的数学素养和应试力量上进行教学讨论和教学改革,重点是把同学尽快地引上正轨,同时进行培育同学自学力量的试验。以培育优生和缩小后进生作为教改的突破口,用鼓舞去激发同学的学习热忱,用欣赏点燃同学才智的火花,鼓舞各位老师依据所教同学的特点和教学实际,确立自己的教改课题。(五)连续开展辅优补差第二课堂活动

连续抓好先进生和学困生的辅导工作。总之我们教研组要多进行合作沟通,发挥整体效能。老师间要建立乐观互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参加和合作,共享教学资源,形成教研合力,以便尽快提高教研组整体教学水平。三.教研组活动内容支配:

培育良好的学习习惯,对七班级和八班级的同学至关重要,使他们形成一个

良好的学习氛围,肯定要培育他们的竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。九班级老师要加强课堂教学、中考试题的讨论,努力做到教学形式多样化,活跃课堂气氛,充分调动同学学习的主动性、乐观性,以提高优良率和及格率,以确保毕业考和升学考中取得较好成果。落实好辅优方案,针对性要强,课前必需要有充分的预备,做到真正意义上的辅优,即给学有余力的部分同学制造条件,培育一些数学尖子,七班级和八班级要切实地完成资料的整理以及优生的针对性补差工作,辅导老师要关爱每一个同学,从基础、从学习态度上补起,要注意培育他们的自信念,留意做好同学的思想训练工作,寓思想训练于教学工作中。9月份:中心议题:根据方案绽开工作,学习理论,研讨上好课1、争论新学期教研组的工作方案,制定个人教学方案,2、开学教学常规检查,包括听随堂课

3、开展数学教研活动,结合新基础教学理论,讨论如何提高课堂教学实效,每个数学老师上一节公开课,坐下来一起研讨,从而取长不短。

10月份:中心议题:讨论培育同学的数学学习爱好,研讨期中复习考试方法,课题评比。

1、参与县数学科课堂教学竞赛活动;

2、讨论同学学习数学的爱好,对学困生讨论,3、教研组结合同课异构进行研讨,4、教学常规检查,包括听复习随堂课

5、研讨期中考试复习方法与考试对策,制定复习方案,提高数学成果,11月份:中心议题:期中考试状况的反馈与反思,校际沟通活动,1期中考试的状况反馈与总结,并探讨下半学期的教学过程与方法,2探讨初三数学教学工作的状况,3教研组研讨校际沟通公开课,4教研组内备课检查,

12月份:中心议题:做好学困生的辅导工作,1讨论如何做好学困生的辅导工作,2每位老师反思自己的教学法,3课题评比反思,

1月份:中心议题:教研组活动沟通评比,讨论期末考试对策,提高数学成果1做好教研组沟通活动评比的工作,

2制定复习方案,研讨期末

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