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文档简介
2024届江西省吉安市吉水县八年级物理第二学期期末综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示,甲、乙两容器中装有煤油,容器底面积S乙=3S甲,两容器煤油深度相同,下列判断正确的是()A.两容器里煤油对容器底面的压力F甲=F乙B.两容器里煤油对容器底面的压力F甲=3F乙C.两容器里煤油对容器底面的压强p甲=p乙D.两容器里煤油对容器底面的压强p甲=3p乙2.下列情境中的两个力符合二力平衡条件的是()A.B.C.D.3.如图,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中A.绳子自由端被拉下3m B.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80W D.滑轮组的机械效率是60%4.小明去物美超市购物时,自动扶梯把他从一楼匀速送到三楼的过程中,小明的()A.动能减小,重力势能增大,机械能减小B.动能不变,重力势能增大,机械能增大C.动能不变,重力势能增大,机械能不变D.动能增加,重力势能减小,机械能增大5.要把100N的重物送到10m高的楼上,可采用下述三种方法:用手直接提,使用动滑轮,使用滑轮组。若不计摩擦、绳子和滑轮的重力,在上述三种情况下,对重物做功最小的是()A.用手直接提B.使用动滑轮C.使用滑轮组D.三种情况做的功相同6.600牛重的老人和300牛重的小孩一同爬楼,5分钟后小孩先到楼顶时老人只爬到一半的高度,则此时小孩一定比老人()A.做功少 B.做功快 C.做功慢 D.做功一样多7.在国际单位制中,力的单位是()A.瓦特 B.米 C.牛顿 D.秒8.学校都装有升旗杆,在旗杆的上端装有一种简单机械,它是()A.杠杆 B.定滑轮C.动滑轮 D.轮轴9.甲、乙两个相同的溢水杯分别盛满密度为1、2的液体,若将质量为m的小球A轻放入甲溢水杯,小球A浸没在液体中,从甲杯溢出16g液体。若将小球A轻放入乙溢水杯,小球A静止时有1/5的体积露出液面,从乙杯溢出20g液体。若用细线拉住小球A使其分别浸没在两杯液体中,如图所示,细线对小球A的拉力分别为T1,T2,则下列判断正确的是A.T1=0.05N B.T2=0.04NC.1:2=25:16 D.A:1=5:410.如图甲所示,左上方装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,将长方体木块竖直放在容器底部.控制阀门,使容器中相同时间内流入的水量相等,注水直至图乙所示状态.下列表示木块所受浮力大小F1、木块对容器底部的压力F2、容器对桌面的压强p和木块所受浮力做的功W随时间t变化的关系图线中,可能正确的是A.B.C.D.11.关于做功、功率,下列说法中正确的是A.功率表示做功的快慢B.机器的功率越大,做功越多C.用力推物体推不动,推力做了功D.作用在物体上的力越大,做功越多12.水平地面上放置了两个圆柱体A、B,它们的质量之比为4:1,与水平地面的接触面积之比为3:1,则A、B两物体对地面压强之比为A.4:3B.3:4C.1:12D.12:1二、填空题13.如图所示,A、B两个圆柱体叠放在一起置于水平桌面上,已知两圆柱体A、B底面积比为2:3,若圆柱体A对圆柱体B的压强与圆柱体B对桌面的压强相等,则这两个圆柱体的质量比为_____.14.滚摆从图的位置1静止释放,下降经过位置2继续下降,再上升到达最高点位置1.在这三个位置中,滚摆重力势能最大的位置是_____、动能最大的位置是_____;机械能最大的位置是______,你的依据是___________.15.汽车上坡时,司机采取换挡的方法,使汽车的速度________,牵引力________16.如图甲所示。底面积为200cm2重10N的足够高的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块A有的体积露出水面,弹簧恰好处于原长状态,则此时物块A受到的浮力______N;往容器缓慢加水至物块A恰好浸没时停止加水,整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示,此时容器甲对水平地面的压强为______Pa。三、实验题17.(8分)下表是小明同学在“探究重力与质量的关系”时得到的实验数据。次数物理量12345质量m(kg)0.050.10.150.20.25重力G(N)0.511.522.5(1)在此实验中,需要的测量工具是弹簧测力计和______;(2)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在______方向调零;(3)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下端并让它处于静止状态,这时弹簧测力计的示数______物体的重力大小(选填“大于”“小于”或“等于”)。读数时视线要与刻度盘______;(4)下列图象中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是______;A.B.C.D.(5)小明同学在实验中进行了多次测量,下列实验中也都采用了多次测量,其中与本实验中多次测量的目的不同的是______。A.“探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系”时,多次改变压力的大小B.“探究平面镜成像特点”时,多次测量物距和像距的大小C.“测量物理课本的长度”时,多次测量长度D.“探究杠杆的平衡条件”时,多次测量力和力臂18.(8分)小明利用如图所示的装置,对压强和浮力章节的内容进行了综合的实验探究与思考。(1)本实验中,使用弹簧测力计时,手应该拿住弹簧测力计的____________(选填“拉环”或“刻度盘”);(2)物体A所受重力大小是_________________N,方向____________;(3)为了探究浮力与液体密度的关系,应该选择序号A、____________、____________实验,发现浮力大小与液体的密度____________(选填“有关”或“无关”);(4)进一步分析数据得出:物体的体积是____________m3;(5)物体浸没水中后(水未溢出)与放入水前相比,容器对水平地面的压力增加了____________N。19.(8分)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,将游码移到零刻度线处时,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调。(2)在烧杯中倒入适量的酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为106g;再将烧杯中的一部分酱油倒入量筒中,测出烧杯和剩余酱油的总质量如图甲所示,量筒中酱油的体积如图乙所示,则酱油的密度为______kg/m3。(3)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平这一测量工具也能粗略测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整,并用适当的符号表示相应的物理量。①调好天平,用天平测出空烧杯质量为。②将一个烧杯装适量的水,并做标记(已知水的密度为),______。③______。④则酱油的密度表达式ρ=______(用上述步骤中的物理量符号来表示)四、作图题20.(8分)请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线。
21.(8分)如图所示,轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下,在水平方向处于静止状态,请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图.五、计算题22.(10分)如图所示,放在水平桌面上的托盘内有重为3N,底面积为0.002m2的平地咖啡杯(不计杯壁厚度),杯中倒入了重为2N,深度为0.08m的咖啡。(咖啡的密度取1.1×103kg/m3)求:(1)咖啡对杯底的压力和压强;(2)杯子对托盘的压力和压强;23.(12分)一辆汽车装满货物共重5×104N,在平直公路上以14米/秒的速度匀速行驶了10min,汽车所受阻力是车总重的0.1倍。求:(1)汽车的牵引力是多大?(2)汽车发动机的功率是多少?(3)这段时间内汽车的牵引力做了多少功?
参考答案一、选择题1、C【解析】
CD.由液体压强公式可知,两容器中液体密度相同,液体高度也相同,故煤油对容器底面的压强相同,故C正确、D错误;AB.由压强计算公式可知,两容器里煤油对容器底面的压力分别为即故A、B错误。故选C。2、C【解析】
A.不是作用在同一物体上,没有满足二力平衡条件,故A错误;B.大小不相等,没有满足二力平衡条件,故B错误;C.满足二力平衡的条件,故C正确;D.不在同一直线上,没有满足二力平衡条件,故D错误。故选C.【点睛】二力平衡的条件,作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反,并作用在同一直线上。3、B【解析】
有用功是采用任何方法都必须做的功,是我们想要达到的目的,有用功是W有=800N×1m=800J,拉力F的功率是P=W/t=(500N×2m)/10s=100W,重物由二根绳承担,移动距离是2m,滑轮组的机械效率是,η=W有/W总=800J/1000J=80%.选项B正确4、B【解析】
自动扶梯把小明从一楼匀速送到三楼,小明的质量不变,速度不变,则动能不变;同时高度增大,重力势能增大;动能不变,势能增大,因机械能等于动能与势能的总和,所以小明的机械能增大。故ACD错误,B正确。故选B。5、D【解析】
在不计摩擦、绳子和滑轮的重力的情况下,用手直接提、使用动滑轮和使用滑轮组所做的总功是相等的,都等于重力做的功,所以三种情况做的功相同。故选D。6、D【解析】
AD.设楼高为h,由公式W=Gh可得老人做功为:小孩做功为:因此做功一样多;BC.由公式可知做功相同,做功时间相同,因此功率相同,做功快慢相同。7、C【解析】
在国际单位制中,力的单位是牛顿,牛顿的符号为N。故选C。8、B【解析】
根据我们对生活的观察可以知道,旗杆顶端是一个滑轮,这个滑轮的作用是改变了拉力的方向,即定滑轮,可以改变力的方向。故选B。9、D【解析】
A.根据题意和阿基米德原理可得,小球完全浸没在甲中时,受到的浮力F浮甲=mg=0.016kg×10N/kg=0.16N;小球在乙中漂浮,则小球浸没的体积,此时小球在乙中受到的浮力为F浮乙=G=G排=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N;小球的质量等于排开液体的质量,即m=20g;由甲图可得:T1=G-F浮甲=0.2N-0.16N=0.04N;故A错误;B.因为小球浸没的体积,此时小球在乙中受到的浮力为F浮乙=0.2N;则当小球全部浸没在乙中时,小球受到的浮力:F浮乙′==0.26N;故由乙图可得:T2=F浮乙′-G=0.25N-0.2N=0.05N.故B错误;C.小球在乙中漂浮,即F浮=G,2×VAg=AVAg即A:2=4:5;F浮甲=1gVA=0.16N,F浮乙=2×VAg=0.2N,==16:25,故C错误;D.A:1=:=:=;故D正确.10、D【解析】
A.开始注水时,木块排开水的体积增大,浮力增大,当水位在一定高度时,当浮力等于重力时,木块处于漂浮状态,浮力不变,所以木块受到浮力先增大后不变,故A错误;B.开始注水时,木块排开水的体积增大,浮力增大,木块对容器底部的压力减小,当水位在一定高度时,当浮力等于重力时,木块对容器底部的压力为零,继续加水,木块处于漂浮状态,木块对容器底部的压力为零,木块对容器底部的压力减小到零不变,故B错误;C.由题意可知,使容器中相同时间内流出的水量相等,所以,相同时间内水增加的重力相同,容器对桌面增大的压力相同,由p=容器对桌面的压强p随时间均匀增大,故C错误;D.开始注水时,木块排开水的体积增大,浮力增大,浮力小于重力,木块静止,浮力对木块做功为零,当水位在一定高度时,当浮力等于重力时,木块漂浮,继续加水,木块上升,根据W=F浮h得到浮力做功增大,故D正确。11、A【解析】
A.功率是单位时间内做功的多少,表示做功的快慢。故A正确。B.机器的功率越大,做功越快。故B错误。C.用力推物体推不动,物体没有在力的方向上移动,推力不做功。故C错误。D.功是等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,是由力和距离两个因素决定的,所以力越大,做功不一定越多。故D错误。12、A【解析】
放在水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力,所以两个圆柱体对水平地面的压力之比等于自身的重力之比:两个圆柱体对水平地面的压强之比:故BCD错误,A正确。二、填空题13、2:1【解析】
水平面受到物体的压力和物体的重力相等,则:圆柱体A对圆柱体B的压强:pA===;圆柱体B对桌面的压强:pB=;圆柱体A对圆柱体B的压强与圆柱体B对桌面的压强相等,有:;已知A、B的底面积比为2:3,则:,解得:=.14、121滚摆下降过程受到空气阻力和绳子摩擦力的作用,导致机械能总量不断减少【解析】
[1]重力势能大小的影响因素是质量和高度,位置1的高度最高,所以重力势能最大的是位置1;[2]动能大小的影响因素是质量和速度,滚摆下降过程中,速度增大,在这三个位置中,位置2速度最大,动能最大;[1]滚摆下落后不能回到位置1,滚摆在位置1的机械能最大;[4]由于滚摆受到空气阻力和绳子摩擦力的作用,有一部机械能会转化为内能(即该过程中机械能减小).15、减小增大【解析】
由功率公式P==Fv,即P=Fv,由P=Fv可知,在功率一定的情况下,当速度减小时,汽车的牵引力就会增大,此时更容易上坡.【点睛】司机用“换挡”的办法来减速行驶是为了获得更大的牵引力来上坡,由P=Fv可知,在功率一定的情况下,当速度减小时,汽车的牵引力就会增大.16、52250【解析】
[1]物块A有的体积露出水面时,弹簧恰好处于原长状态,则物块A恰好处于漂浮状态,那么此时GA=F浮=ρ水gV排=ρ水g⋅V物=1.0×103kg/m3×10N/kg××0.001m3=5N[2]往容器中加水至浸没物块A时,A所受的浮力F浮1=2F浮=10N此时弹簧对物块的拉力F拉=F浮1-GA=2F浮-GA=10N-5N=5N由图乙知,弹簧的伸长量为5cm。所加的水的体积V水=(S容器-S物)l=(200×10-4-0.01)×0.1m3=10-3m3水的总体积V=200×10-4×0.2m3+10-3m3=3×10-3m3则水的重力G水=mg=ρ水Vg=1.0×103kg/m3×3×10-3m3×10N/kg=30N那么容器对水平地面的压力F压=G容器+GA+G水=10N+5N+30N=45N所以容器对水平地面的压强三、实验题17、天平竖直等于垂直BC【解析】
(1)[1]探究重力与质量的关系中,重力可用弹簧测力计测量,质量用天平来测量,即本实验中可能用到的测量器材有弹簧测力计和天平。(2)[2]测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。(3)[3][4]测量物体重力时,当物体静止时,物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,大小相等;因弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力,大小相等,此时弹簧测力计的示数才等于物体的重力,读数时视线要与刻度盘垂直。(4)[5]由数据可知,物体的重力与质量的比值为定值,物体所受重力与其质量成正比,故为过原点的直线。故选B。(5)[6]探究重力与质量的关系,多次测量,是为了使实验具有普遍性。A.探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系时,多次改变压力的大小,为了找出普遍性的规律,不符合题意。B.探究平面镜成像特点时,多次测量物距和像距的大小,为了找出普遍性的规律,不符合题意。C.测量物理课本的长度时,多次测量长度,是为了减小误差,符合题意。D.探究杠杆的平衡条件时,多次测量力和力臂,为了找出普遍性的规律,不符合题意。故选C。18、拉环4.6N竖直向下DE有关1.6【解析】
(1)[1]为使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向(竖直方向)在一条直线上,使用弹簧测力计时,手应该拿住弹簧测力计的拉环。(2)[2][3]由图A可知,弹簧测力计的示数为4.6N,则物体的重力为4.6N,重力的方向是竖直向下的。(3)[4][5][6]研究液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度的关系时,要控制物体排开液体的体积相同,改变液体的密度,应比较ADE;由DE中的数据可知,弹簧测力计示数不同,则受到的浮力不同,即浮力大小与液体的密度有关。(4)[7]由图AD可知,根据称重法,物体浸没在水中时受到的浮力因物体完全浸没在水中,由可得,物体的体积(5)[8]物体浸没水中后与放入前相比,容器对水平地面增加的压力等于物件排开的水重,即物体受到浮力,故容器对水平地面的压力增加了1.6N。19、右1.1×103测出烧杯和水总质量为m1将另一空烧杯,装上酱油到标记处,测出烧杯和酱油的总质量为m2【解析】
(1)[1]发现指针指在分度盘的中央零刻度线的左边,说明左侧质量略大,应旋动横梁上的平衡螺母,使之向右移动。(2)[2]由图甲可知,剩余酱油和烧杯的总质量量筒中酱油的质量为量筒中酱油的体积为酱
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