2024年江苏省盐城市大丰区八年级下册物理期末联考试题含解析

2024年江苏省盐城市大丰区八年级下册物理期末联考试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．在图中，物体所受的两个力彼此平衡的是：A． B．C． D．2．下列有关机械做功和功率的说法中，正确的是A．机械做的功越多，功率越大 B．机械做功用的时间越短，功率越大C．相同时间内、做功越多的机械功率越大 D．做相同的功，用时短的机械做功慢3．下图中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是A．用力捏紧球拍B．契合轮胎上凸起的花纹C．在合页轴上加润滑油D．矿泉水瓶盖的条纹4．人体中的许多部位都具有杠杆的功能．如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托5kg的物体保持平衡时（g取10N/kg），肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小，下列说法正确的是A．大于5kg B．大于50NC．小于50N D．等于50N5．中考跳绳项目中，小明在2min内跳了240次，则他跳绳时的功率大约是A．0.5W B．5W C．50W D．500W6．如图所示，厨师手端托盘静止时，下列选项中的两个力互为相互作用力的是A．托盘对手的压力与手的重力B．托盘的重力与托盘对手的压力C．托盘的重力与手对托盘的支持力D．托盘对手的压力与手对托盘的支持力7．如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为2mB．物体与地面间的滑动摩擦力为48NC．拉力F的功率为4WD．有用功为120J8．利用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物，动滑轮重为10N（不计绳重与摩擦），则拉力F的大小为A．70N B．100N C．105N D．110N9．关于重力，下列说法中正确的是（）A．小朋友玩的气球，不小心一松手，升到了天空，可见它不受重力B．停在斜坡上的汽车，不刹车，汽车沿斜坡下滑，可见重力方向有时是沿斜坡向下的C．物体的重心一定在物体上D．重力跟质量有关，质量越大的物体重力越大10．如图所示的吊灯，下列各对力中属于平衡力的是A．绳子对灯的拉力与灯受到的重力B．灯对地球的引力与地球对灯的引力C．灯对绳的拉力与灯受到的重力D．灯对绳的拉力与绳对灯的拉力11．如图所示，将一挂在弹簧测力计下端的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），圆柱体接触容器底之前，能够正确反映浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是A． B．C． D．12．系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害，下列说法正确的是（）A．刹车时人的惯性会消失B．刹车时人的惯性会增大C．刹车时人会受到向前的惯性力D．刹车时人由于惯性会向前倾二、填空题13．一辆小汽车陷进了泥潭，司机按图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出．你认为甲方式中滑轮的作用是_________；设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、F2；则F1______F2（填“＞”“＜”或“=”）．14．如图所示，利用斜面向上移动物体可以_______（选填“省力”、“省距离”、“省功”）。小明把质量为50kg的木箱沿斜面拉了10m，使木箱上升了4m，如图所示，沿斜面向上用的拉力F＝250N，木箱以0.2m/s的速度匀速上升的过程中，斜面的机械效率为________，木箱在斜面上匀速运动时受到摩擦力为_______N。（g取10N/kg）15．如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N，浸没在水中称时示数是5N，则此时物块受到水的浮力为N，物块的密度为kg/m1．（水的密度为1.0×101kg/m1）16．如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，这说明力的作用效果跟它的______有关。实验证明，在A、B、C三点用扳手拧螺母，更省力的是______点。（选填“A”“B”或“C”）三、实验题17．（8分）为了探究液体的压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想与假设，并进行了一些相关实验进行探究。小红同学提出了三个猜想：猜想A：液体的压强可能与液体的质量有关：猜想B：液体的压强可能与液体的深度有关；猜想C：液体的压强可能与液体的密度有关。如图是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验，请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：(1)实验1是想探究液体的压强与___________的关系；(2)实验2探究得出的结论是_________相同时，液体的压强与___________有关。18．（8分）亲爱的同学，请你用所学的物理知识解决下列问题。(1)如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度，将实验数据记录在下表：实验次数铁块质量m/g铁块距桌面高度h1/cm铁块距桌面桌腿陷入沙子的深度h2/cm120201.9220302.9320403.8430202.9540204.1①实验中通过比较_____________来判断物体重力势能的大小；②分析表中_____________（填实验序号）三次实验数据可得出物体的重力势能与物体的质量的关系；③分析表中1、2、3三次实验数据，可得出的结论：__________________________；(2)在物理实践活动中测量自己上教学楼的功率。①该实验的原理是_______________________；②实验所需要的器材：台秤、皮尺、______________________；③请你为实验需要测量和计算的物理量，设计一个实验数据记录表格______________。19．（8分）用如图所示的装置做“探究杠杆平衡条件的实验”；(1)如图甲所示，实验前，杠杆右端下沉，则应将左端的平衡螺母向_____（“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置保持静止，目的是便于测量_____。(2)如图乙所示，已调节好的杠杆上刻度均匀，在A点挂3个钩码后，在B点挂上2个钩码，则杠杆_____（“左”或“右”）端向下沉，要使杠杆在水平位置平衡，应将挂在B点的钩码向_____移。（“左”或“右”）(3)如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍处在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，其示数将_____，原因是在a位置拉力的力臂比在b位置时拉力的力臂_____。（“大”或“小”）四、作图题20．（8分）如图所示，画出图中力F的力臂并用字母L表示．21．（8分）如图是一个被踢了一脚后在草地上滚动的足球，滚动方向如图中箭头所示，请画出此时足球所受力的示意图（不计空气阻力）．（_________）五、计算题22．（10分）如图所示，将质量为0.2kg的木块放入烧杯中静止时，一半体积浸在水中，烧杯中水的深度为5cm；（，）求：(1)木块所受浮力的大小；(2)木块的密度；(3)水对烧杯底部的压强是多少?23．（12分）如图所示为测量滑动摩擦力的实验装置。测量中物块在水平细线拉力F的作用下沿水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计示数为10N，5s内物块匀速运动了1m，求：(1)物块受到的滑动摩擦力的大小；(2)拉力F所做的功；(3)拉力F的功率。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故A选项不正确；B．两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故B选项不正确；C．两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故C选项正确；D．两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故D选项不正确。2、C【解析】

功率表示物体做功的快慢，做功越多，同时做功所用的时间越少，功率越大。A．机械做的功越多，功率越大，与分析不相符；B．机械做功用的时间越短，功率越大，与分析不相符；C．相同时间内、做功越多的机械功率越大，与分析相符；D．做相同的功，用时短的机械做功慢，与分析不相符。3、C【解析】

A．用力握紧球拍可以增大压力从而增大摩擦力，A不符合题意；B．轮胎上凸起的花纹，可以增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力，B不符合题意；C．在轴上加润滑油，可以使接触面更光滑从而减小摩擦力，C符合题意；D．矿泉水瓶盖上的条纹可以增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力，D不符合题意。4、B【解析】

人用手托住物体时，相当于一个费力杠杆，5kg物体的重力为：G＝mg＝5kg10N/kg＝50N，肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定大于50N，故B选项正确，ACD选项错误．故选B．5、C【解析】

初中生体重大约为500N，跳绳高度大约5厘米，2min内跳了240次，所以，跳一次的时间是0.5s，故=50W，即只有C正确。6、D【解析】

A．托盘对手的压力与手的重力方向相同，大小不等，不是相互作用力，故A错误。B．托盘的重力施力物体是地球，托盘对手的压力施力物体是托盘，故这两个力不是相互作用力，故B错误；C．托盘的重力与手对托盘的支持力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故C错误；D．托盘对手的压力施力物体是托盘，手对托盘的支持力施力物体是手，这两个力方向相反，大小相等，互为相互作用力，故D正确；7、B【解析】

A．由图知n＝3，则绳子自由端移动的距离s绳＝3s物＝3v物t＝3×0.2m/s×10s＝6m故A错；

B．因为所以物体与地面间的滑动摩擦力故B正确；

C．拉力做的功为W总＝Fs绳＝20N×6m＝120J拉力做功的功率故C错误；

D．有用功W有＝fs物＝fv物t＝48N×0.2m/s×10s＝96J故D错。

故选B。8、C【解析】

由图知，n＝2，不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力：，故C正确，ABD错误。9、D【解析】

A．地球附近的一切物体都受到重力作用，故A错误；B．重力的方向是竖直向下的，斜坡上的汽车向下滑是重力沿斜面的分力的作用，故B错误；C．物体的重心可能不在物体上，如球的重心在球心上；故C错误；D．重力与质量成正比，质量越大，物体的重力越大，故D正确。10、A【解析】

二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，且以

上条件缺一不可；A．绳子对吊灯的拉力和吊灯受的重力，都作用在吊灯上，满足二力平衡的条件，故是一

对平衡力；B．灯对地球的引力与地球对灯的引力，二力作用在两个物体上，是一对相互作用力，不

是一对平衡力；C．灯对绳的拉力与灯受到的重力，二力作用在两个物体上，并且方向相同，故不是一对

平衡力；D．灯对绳的拉力与绳对灯的拉力，二力作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一

对平衡力。11、A【解析】

由阿基米德原理可知，当物体排开液体的体积越大，受到的浮力就越大；故当圆柱体缓慢浸入水中时，排开液体的体积慢慢变大，所以受到的浮力逐渐变大；当圆柱体完全浸没在水中后，排开液体的体积不再改变，所以此时受到的浮力保持不变；故整个过程圆柱体受到浮力的变化趋势时：先变大，后不变；对应的浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是A；所以BCD错误、A正确。12、D【解析】

A．物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，所以刹车时人的惯性不会消失，故A错误；B．惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等无关，故B错误；C．惯性是物体的一种属性，不是力，不能说受到惯性或惯性力，故C错误；D．当汽车急刹车时，人的下半身随车停止运动，而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态继续向前运动，所以人会向前倾，故D正确。故选D。二、填空题13、改变力的方向；＞【解析】

甲中使用的是定滑轮，不省力，但要改变用力的方向，乙中使用的是动滑轮，可以省力，但费一倍的距离，所以F1＞F1．【点睛】本题考查了两种滑轮的特点．使用动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向而费距离，使用定滑轮不省力，但可改变用力的方向．14、省力80%50【解析】

[1]斜面也是一种简单机械，利用斜面向上移动物体可以省力。

[2]做的有用功W有用=Gh=mgh=50kg×10N/kg×4m=2000J拉力做的总功W总=Fs=250N×10m=2500J斜面的机械效率机械效率为80%。[3]这个过程中，做的额外功W额外=W总-W有用=2500J-2000J=500J克服摩擦做的功为额外功的唯一来源，因为W额外=fs，所以摩擦力的大小摩擦力为50N。15、10；1.5×101【解析】(1)F浮＝G−F示＝15N−5N＝10N;(2)∵物块浸没水中,F浮＝ρ水V排g，∴V＝V排＝＝1×10−1m1，由G＝mg得，物块的质量为m＝＝1.5N，物块的密度ρ＝＝1.5×101kg/m1.16、作用点C【解析】

[1]手握在扳手的不同位置，即作用点不同，力的大小就不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。[2]动力臂越大越省力。三、实验题17、液体深度液体深度液体密度【解析】

(1)[1]实验1中，橡皮膜在同种液体的不同深度处，探究液体的压强与液体深度的关系。(2)[2][3]实验2中，橡皮膜在不同液体的相同深度处，探究液体的压强与液体密度的关系。探究得出的结论是：深度相同时，液体的压强与液体密度有关。18、桌腿进入沙子的深度1、4、5质量相同的物体，位置越高，具有的重力势能越大秒表见解析【解析】

(1)[1]由表中数据可知，实验中通过比较桌腿进入沙子的深度来判断物体重力势能的大小。[2]控制铁块距桌面高度不变，分析表中1、4、5三次实验数据可得出物体的重力势能与物体的质量的关系。[3]分析表中1、2、3三次实验数据，铁块质量不变，随铁块距桌面高度变大，桌腿进入沙子的深度越大，即质量相同的物体，位置越高，具有的重力势能越大。(2)①[4]该实验的原理是利用功率计算公式。②[5]实验所需要的器材：台秤、皮尺、秒表，用台秤称出人的质量，用皮尺测出楼的高度，用秒表测出人上楼时所用的时间。③[6]根据实验需要测量和计算的物理量，设计的实验数据记录表格如下所示：实验次数人的质量m/kg上楼高度h/m上楼所需时间t/s功率P/W1234519、左力臂左右变大大【解析】

(1)调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动；探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，这样方便测量力臂。(2)设一个钩码重为G，杠杆一个小格是，根据杠杆平衡条件判断是否平衡。(3)根据钩码个数与每个钩码的重力求出测力计拉力；当拉力F向右倾斜时，保持B点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，这时杠杆右侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大。【详解】(1)[1]调节杠杆在水平位置平衡，杠杆左端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的左端移动，使杠杆在水平位置平衡。[2]杠杆在水平位置保持静止时，力臂在杠