陕西省安康市旬阳县2024年物理八年级下册期末调研模拟试题含解析

陕西省安康市旬阳县2024年物理八年级下册期末调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1．下列措施中，为了减慢蒸发的是（）A．将地面上的积水向周围扫开 B．将湿手放在干手器下吹干C．把湿衣服晾在通风向阳处 D．将新鲜的蔬菜装入保鲜袋2．下图开、关门过程中，有关力的作用效果的说法中正确的是（）A．手推A点最省力B．手推B点最省力C．手推C点最省力D．手推A、B、C三点一样省力3．一长方体木块用细线悬挂，如图所示，当下表面与液面刚刚接触时，开始往下放。能大致反映木块受到浮力F浮，与下放木块的距离h关系的图象是（）A． B．C． D．4．如图所示是“探究二力平衡条件”的实验，下列有关说法中不正确的是（）A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B．实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C．通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上D．使用滑轮是为了省力5．一个初中生受到的重力大约是A．5N B．50N C．500N D．5000N6．在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬楼时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（）①用相同的时间爬楼，测量出各自的体重和爬上楼的高度，即可比较功率大小；②都爬到楼顶，测量出各自的体重和爬楼用的时间，即可比较功率大小；③爬楼后，测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬上楼的高度，算出功率进行比较。（）A．只有③ B．①② C．①③ D．①②③7．下列现象中，不是利用大气压工作的是A．护士用注射器给病人注射药液B．用塑料管吸盒内的牛奶C．用活塞式抽水机抽水D．吸盘贴在光滑的瓷砖面上8．某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端，F方向始终竖直向上，如图所示，则在抬起的过程中（）A．F逐渐变大B．保持不变C．F逐渐变小D．无法确定二、多选题9．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是小雨同学对自己身体相关物理量的估测，其中比较合理的是（）A．小雨同学体积大约是50dm3B．正常步行对地压强大约是2×104PaC．小雨同学质量大约是500ND．小雨游泳时所受浮力大约是500N10．某人用如图所示的滑轮组，在20s内将一个重为800N的物体，沿着水平地面匀速拉动了4m。拉力F做功为1440J。物体与地面的接触面积为0.4m2，物体移动时受地面的摩擦力为350N．三个滑轮重都相同。不计绳重及机械的摩擦．下列说法正确的是A．物体对地面的压强是2×103PaB．机械对物体做功的功率是72WC．动滑轮的重力是10ND．滑轮组的机械效率是83.3%三、填空题11．关于浸没在液体中的物体受到浮力的原因，如图所示的圆柱体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力_____，其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力_____，这是因为在同种液体中液体的压强与_____有关。12．用手边的铅笔可以做很多物理小实验。(1)如图甲所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是______的；(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再水平匀速拉动，如图乙所示，根据橡皮筋的______比较两种情况下摩擦力的大小；(3)如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，铅笔处于静止状态，若笔尖的面积是0.5mm2，笔尾的面积是0.4cm2，两个手指用4N的力对压铅笔的两端，则与笔尖接触的手指受到的压强为______Pa；(4)如图丁，先在水平桌面上固定两根平行的铅笔，接着在铅笔上放了间隔一定距离的两个乒乓球，然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两个乒乓球将______（选填“靠近”或“分开”）。13．随着我国已经完成的速度超过420km/h的高铁交会试验成功，标志着我国已经全面掌握高速铁路的核心技术。在两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气流速________、压强________（两空均选填“大”或“小”）。14．杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了________；有时却要使用费力杠杆，那又是为了________．下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、⑧钓鱼竿等都是简单机械，其中属于省力杠杆的是________．(填序号)15．滑冰运动员在滑冰时为了滑的更快，总是用力向后蹬冰面，这样运动员就能快速向前滑行，这是由于物体间力的作用是______的；当运动员在匀速直线滑行的过程中，他受到的重力和地面对他的支持力是一对_______（填“平衡力”或“相互作用力”）．16．居家开窗通风和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，这是因为水具有________。打开窗户通风，当一阵风平行于窗户吹过时，看到窗帘自动向外飘出，窗帘向外飘出的原理是：流体在流速大的地方压强________；请你举出一个日常生活、生产中应用该原理的实例：________。四、作图、实验探究题17．如图甲将伞撑开时，伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆，乙图是其中一条骨架的示意图，伞面对骨架的压力为阻力F2，支点为O，请你在乙图中画出支撑杆AB对骨架的动力F1的大致方向及阻力臂l2。（_______）18．请在图中画出人拉重物上升时，最省力的绕线方法．19．（10分）某实验小组利用下图甲、乙所示的实验装置做“测滑轮组机械效率”的实验，实验数据如下表所示：实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率140.11.80.374.1%240.11.60.462.5%360.12.4(1)实验中应沿_________(选填“竖直”、“水平”或“任意”)方向_________拉动弹簧测力计，使钩码上升；(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用_________(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验；(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率_________(选填“越高”“不变”或“越低”)；(4)同学们]再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s＝_________m，机械效率η＝_________；(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，物体越_________滑轮组机械效率越_________。五、计算题20．（6分）近年来，汽车逐步进人了普通百姓家庭.汽车出现故障后，需要进行维修.小明家的汽车发动机在维修时，工人师傅要用一个滑轮组（如图所示）把车里的发动机提起来。已知发动机的质量为150kg，工人的拉力为500N，在20s内发动机被提升了2m.（g取10N/kg）求：（1）工人所做的有用功是多少？（2）滑轮组的机械效率是多少？（3）工人师傅做功的功率是多少？21．（6分）如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力F为400N，建筑材料的重力G为900N，求这个过程中：（1）绳子自由端移动的距离；（2）此滑轮组的机械效率；（3）拉力F的功率；

参考答案一、单选题1、D【解析】

A．将地面上的积水向周围扫开，增大了液体的表面积，加快了蒸发，故A不符合题意；B．湿手放在干手器下吹干，加快了表面空气流动，可以加快蒸发，故B不符合题意；C．将湿衣服晾在通风的地方，加快了表面空气流动，可以加快蒸发，故C不符合题意。D．将新鲜蔬菜装入保鲜袋，蔬菜上方的空气不流动，可以减慢蒸发，故D符合题意。故选D。2、A【解析】

力的作用效果跟力的作用点有关，推门的时候，推力作用而离门轴较远的点，动力臂最长，比作用在离门轴较近点易于把门推开，所以手推A点最省力，故A正确，B、C、D错误。故选A。3、C【解析】

当木块从开始浸入水中到完全浸入水中即浸没的过程中,木块下放的深度越大，木块排开液体的体积在逐渐变大,液体密度不变,因为F浮=ρ液V排g，所以木块受到的浮力变大；而当木块浸没以后，再向水中下沉的时候，木块排开液体的体积不再发生变化，所以木块受到的浮力不变。由此可知木块受到的浮力先变大后不变。故C正确；ABD错误。4、D【解析】

A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面，可以减小摩擦对实验的影响，故A正确，不符合题意；B．静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，因此实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡，故B正确，不符合题意；C．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上，故C正确，不符合题意；D．使用滑轮是为了改变力的方向，故D错误，符合题意。故选D。【点睛】实验时为了使实验效果明显，应选择质量小的小车，可以减小摩擦对实验的影响；探究二力平衡条件时，采用尽量光滑的水平面，可以减小摩擦对实验的影响；将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时，判断二力是否在同一条直线上，定滑轮可以改变力的方向。5、C【解析】

初中生体重大约为50kg，受到的重力约为：G=mg=50kg×10N/kg=500N；故C正确。ABD错误；6、D【解析】

功率是反映做功快慢的一个物理量。①爬楼是克服自身的重力做功，功率P=Wt=Ght=②都爬到楼顶，爬楼的高度一定，测出各自的体重和爬楼时间，由P=mght可知，若mg③测出各自的体重、爬楼时间和爬上楼的高度，根据P=mght所以三种方法都是可以的。7、A【解析】

A．医生给注射器内吸药液时用到了大气压，但现在是向病人体内注射药业，利用的是人的推力，与大气压无关。故A符合题意；B．用力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，牛奶在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压。故B不符合题意；C．活塞式抽水机工作时，是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，利用了大气压。故C不符合题意；D．一压吸盘，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在光滑的瓷砖面上，利用了大气压。故D不符合题意。8、B【解析】

如图所示：若动力总是竖直向上，因为△ACE∽△AFD，所以＝为定值，即动力臂和阻力臂的比值为定值，因为阻力(木棒重)不变，根据F×OF＝G×OE可得：动力F保持不变。故选B。【点睛】分析支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂，分析动力臂、阻力臂、阻力的变化情况，根据杠杆平衡条件判断动力的变化。二、多选题9、ABD【解析】

A．人体的密度跟水的密度差不多，小雨同学身体质量约为50kg，则其身体的体积约为故A符合题意；B．小雨同学身体质量约为50kg，双脚与地面的接触面积约为0.05m2，正常步行时单脚着地，对地压强大约为故B符合题意；C．小雨同学质量大约是50kg，重力约为500N，故C不符合题意；D．小雨游泳时，漂浮在水面上，所受浮力等于自身重力，即约500N，故D符合题意。故选ABD。10、AC【解析】

A．根据题意知道，物体对地面的压力是：F=G=800N，

物体对地面的压强是：p=FS=800NB．拉力F做功的功率是：

P=W有用t=350N×C．由图知道，承担物重是绳子的段数是n=3，所以绳子自由端移动的距离是：

s绳=ns物=3×4m=12m，由W=Fs知道，拉力F的大小是：

F=Ws绳=1440J12m=120N，

又因为物体匀速移动时处于平衡状态，受到的拉力不计绳重及机械的摩擦，由F=1nG动+F拉知道，动滑轮的重力是：

G动=nF-FD．根据题意知道，克服动滑轮的重力所做的功即额外功：

W额=G动h=10N×4m=40J

有用功是：W有=W总-W额=1440J-40J=1400J，

故滑轮组的机械效率是：

η=故D错误。三、填空题11、相等大深度【解析】

解答此题的关键是利用压力、压强的公式求浸在液体中的正方体受到的液体对它产生的压力，分析所受压力的合力，从而得到浮力产生的原因。【详解】[1]根据相同深度处液体向各个方向的压强相等的特点可知，圆柱体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相等，即可以相互抵消。[2][3]而圆柱体上、下表面所受的液体压力是不同的，在同种液体中液体的压强与深度有关，因上表面所处的深度为小于下表面所处的深度，则上表面受到的压强为小于下表面受到的压强；则液体对物体产生向上的压力和向下的压力不相等，压力差就产生了浮力。12、相互的橡皮筋伸长的长度8×106靠近【解析】

(1)[1]手指压铅笔尖时，手感到疼，说明铅笔对手有力的作用，说明力的作用是相互的。(2)[2]在弹性限度范围内，弹力越大与橡皮筋伸长的长度越长，所以可以根据橡皮筋的伸长长度比较摩擦力大小。(3)[3]笔尖接触的手指受到的压强为(4)[4]向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，乒乓球中间的间隙流速大压强小，所以乒乓球将靠近。13、大小【解析】

两列高速运行的列车交会过程中，两列高速列车之间的空气流动速度很大，压强小，两列车外侧的压强不变，车受到外侧压强大于车内侧受到的压强，故两列车产生“强吸力”。14、省力省距离②④⑥【解析】试题分析：人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了省力；有时却要使用费力杠杆，那又是为了省距离；①天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；②扳手、④羊角锤、⑥瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；③镊子、⑤裁衣剪刀、⑦筷子、⑧钓鱼杆在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．故答案为省力；省距离；②④⑥．15、相互平衡力【解析】

由于物体间力的作用是相互的，所以滑冰运动员在滑冰时，总是用力向后蹬冰面，同时获得向前的推力，这样运动员就能快速向前滑行；由于匀速直线滑行，他受到的是平衡力，即重力和地面对他的支持力是一对平衡力．16、惯性小飞机的机翼(合理即可)【解析】

[1]洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，这是因为水具有惯性。[2]打开窗户通风时，当一阵风沿着窗户平行吹过时，看到窗帘自动向外飘出，窗帘向外飘出的原因是窗户外的空气流动速度大，压强小，房间内的空气流动速度小，压强大，形成向外的压强差，所以窗帘会向外飘出。[3]飞机在飞行的过程中，机翼上方空气流速大，下方空气流速小，也会形成一个压强差。四、作图、实验探究题17、【解析】

图中支点为O点，延长AB即为支撑杆AB对骨架的动力F1，阻力臂是支点到阻力作用线的垂线段，如图所示：18、【解析】

从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这种绕法最省力，如图所示：19、竖直匀速乙越低0.383.3%重