福建省建瓯市第二中学2024年八年级物理第二学期期末调研模拟试题含解析

福建省建瓯市第二中学2024年八年级物理第二学期期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示事例中，为了减小压强的是（）A．订钉时用力按压B．锋利的冰刃C．柔软的沙发垫D．逃生锤做成锥状2．如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中A．绳子自由端被拉下3m B．做的有用功是800JC．拉力F的功率是80W D．滑轮组的机械效率是60%3．2018年5月14日，川航重庆至拉萨3U8633航班在飞行期间岀现挡风玻璃碎裂的故障，导致驾驶舱失压。在空管局和机组人员的冷静处理下、飞机安全迫降成都。对于此次故障以下说法正确的是（）A．驾驶舱失压是指驾驶舱内气压突然变为零B．系安全带防止了失压和惯性带来的危害C．飞机在迫降过程中运动状态保持不变D．飞机正常飞行时机翼上方空气流速大压强大4．下列做法是为了防止惯性带来危害的是A．骑电动车过程中要经常看后视镜B．中考体育项目中跳绳不要跳得太高C．驾驶员驾车行驶时，发现前方有障碍物，要提前刹车D．跳远时要取得好成绩一定要助跑5．一辆汽车在平直公路上沿直线向前行驶，途中经过一段泥泞路面，如果汽车发动机的功率始终保持不变，则汽车行驶路程s随时间t的变化关系可能是（）A． B．C． D．6．小明练习游泳，使小明前进的力的施力物体是A．空气 B．泳池壁 C．小明 D．水7．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将A．保持不变B．逐渐下降，最终与管外液面相平C．稍微下降一些D．逐渐上升，最终从小孔中流出8．重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置．在转动的过程中：（）A．动力臂逐渐变大B．阻力臂逐渐变小C．动力F逐渐变大D．动力F逐渐减小9．30N可能是下列哪一个物体受到的重力（）A．一名小学生 B．一本物理书C．一支铅笔 D．一个装满书本的书包10．下列实例中，为了减小摩擦的是A．刹车时用力捏刹车手柄

B．用橡胶制作自行车的闸皮C．自行车轴承中装有滚珠

D．自行车轮胎上制有凹凸的花纹11．有两个相同圆柱形容器放在水平桌面上，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，待鸡蛋静止时如图所示．鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，容底部对水平桌面的压强分别为p1和p2，则（）A．F1>F2p1>p2 B．F1=F2p1>p2C．F1<F2p1=p2 D．F1=F2p1=p212．关于大气压强，下列说法不正确的是（）A．大气压强随海拔高度的增加而增大B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C．一般来说，阴天、下雨时大气压强会低些D．一标准大气压的数值等于高度为760mm水银柱产生的压强13．汽车在前进过程中，踩油门能加速或匀速前进.若需减速，可以不踩油门，也可以踩刹车.下列说法中正确的是A．踩油门加速前进时，是发动机施加给汽车向前的动力B．不踩油门不踩刹车时，车轮与路面间的摩擦一定是滚动摩擦C．踩刹车时，车轮与路面间的摩擦一定是滚动摩擦D．踩油门加速前进，踩刹车减速前进，不踩油门不踩刹车匀速前进14．如下图所示各实验中，用来测量大气压强的实验是A． B． C． D．15．成成同学做课外实验时，把鸡蛋放在盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底，如图甲；向杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋悬浮，如图乙．此过程中A．杯中液体密度不变 B．鸡蛋的重力变小C．鸡蛋的浮力变大 D．容器底受到液体的压力不变16．下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链 B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．行李箱下装有轮子 D．运动鞋底有凹凸不平的槽纹17．与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()A．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外18．下列各组固体都是晶体的一组是（）A．蜡玻璃沥青 B．蜡铝玻璃C．冰铁铝 D．冰铁沥青19．如下图所示是使用简单机械匀速提升同一个物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是A． B． C． D．20．如图所示，推门时，在离门轴远的地方比在离门轴近的地方更容易推动，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（）A．力的大小 B．力的作用点 C．力的方向 D．施力物体21．如图所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是A．跳高运动员助跑B．用木棒拍打脚垫C．旅行箱下装有小轮D．司机开车应系好安全带22．质量和初温都相同的水和铁放出相同的热量后，再将铁块放入水中，则热的传递是（）A．从铁块向水传递B．从水向铁块传递C．不发生热传递D．无法判断23．为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测，你认为最接近实际的是A．一名中学生的质量约5000gB．学生书桌的高度约为80mmC．正常步行的速度约为1.1km/hD．北京地区大气压约为1.01×105Pa24．对静止在水平桌面上的课本来说，下列各组力中属于相互作用力的是（）A．课本的重力和课本对桌面的压力B．课本的重力和桌面对课本的支持力C．课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力D．课本的重力和桌子的重力25．将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，鸡蛋下沉至杯底，如下图（甲）所示，向水中加适量盐并使其溶解，鸡蛋恰好处于悬浮状态，如图（乙）所示，继续加盐并使其溶解，鸡蛋处于漂浮状态，如图（丙）所示．三种状态下鸡蛋受到的浮力分别为F甲、F乙、F丙，则F甲、F乙、F丙的关系为A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＜F乙=F丙C．F甲=F乙＞F丙 D．F甲＞F乙＞F丙26．用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计示数为10N,现使木块的速度变为原来的2倍,但仍做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为.A．20N B．10N C．5N D．条件不够,无法确定27．实验课上，小华用弹簧测力计水平拉一木块在水平桌面上做匀速直线运动（如图），设弹簧测力计对木块的拉力为F，木块重为G，木块对桌面的压力为，桌面对木块的支持力为N，木块受到的滑动摩擦力为f，下列说法中正确的是（）A．F与f是一对平衡力 B．G与是一对平衡力C．G与N是一对相互作用力 D．F与G是一对相互作用力28．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是A．甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力B．甲容器中液体的密度等于乙容器中液体的密度C．甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强D．甲容器底部受到液体的压强小于乙容器底部受到液体的压强29．以下装置中，没有利用连通器原理工作的是A．茶壶B．

U形管压强计C．锅炉水位计D．下水道存水管30．如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是A．旱冰鞋装有滑轮B．雪天轮胎绕上链条C．磁悬浮列车悬浮行驶D．给车轴加润滑油二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．（2017•舟山卷）如图所示，不计空气阻力，将排球竖直向上击出后，其运动速度越来越小，原因是排球受到的重力方向与运动方向________．而将排球向斜上方击出后，其运动速度的大小和方向都会发生变化，原因是________；排球在上升过程中动能将________（选填“增大”或“减小”）．32．如图所示，斜面长6m、高1.5m，工人用沿斜面向上500N的力，以1.5m/s的速度把重1600N的箱子匀速推到车上，则箱子受到的摩擦力是___________N，工人所做的有用功是___________J，斜面的机械效率是___________。33．我国举世闻名的三峡大坝，其水库内存水位约为140m，水库底部受到水的压强为_______Pa；巨大的船闸是根据_______原理设计的。(=1.0×103kg/m3，g取10N/kg)34．一艘轮船从河里驶入海里，所受浮力的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果这艘船的排水量是1.5×103t，那么它满载时所受的浮力是_________N。（g取10N/kg）35．如图，2018年10月24日，港珠澳大桥正式通车，大桥的海底隧道位于40米深的海水下，海水在此深度处产生的压强为________Pa.若汽车重力为G1，车内人和物体的总重为G2，车轮与桥面接触的总面积为S，当车在水平桥面行驶时，汽车对桥面压强p＝_________（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g＝10N/kg）36．如图，小强用动滑轮提起140N的水桶，动滑轮重10N（不计绳重和摩擦），他拉绳子的动力为______N：如果从水桶内取出20N的水，再次提起时动滑轮的机械效率将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。37．用10N的水平推力，使重80N的物体沿水平方向匀速移动了5m，则在此过程中推力所做的功为___J，重力所做的功为___J。38．2018年8月26日晚，在雅加达亚运会百米飞人决赛中，中国名将苏炳添以9秒92的成绩刷新赛会记录强势夺冠.如图所示是他起跑时的情景，用力向后蹬起跑器，人就会获得向___________的力，这说明物体间力的作用是___________，使人前进的力的施力物体是___________。39．用手将一质量为1.5kg的物体浸没在水中，物体排开的水所受重力的大小为12N。此时，物体受到的浮力大小为_________N。松手后，物体将_________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。40．如图所示，物体重4N，被5N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力为____________N。如果将水平压力F增大到7N，物体受到的摩擦力____________；如果将水平压力F减少到4N，物体会沿墙壁匀速下滑，此时物体受到的摩擦力____________(后两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。

三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．探究杠杆的平衡条件”实验（1）如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应把杠杆右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节:（2）如图乙所示，保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，其示数将________(选填"变大”、“变小"或“不变")。（3）在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是____________。（4）请设计记录实验数据的表格。（__________）42．小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。请你帮助他补全下面的内容。(1)如图所示，向两张纸中间吹气，两张纸相互靠拢。此实验现象初步说明了空气流速大的地方压强______（选填“大”、或“小”）。(2)接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流。电扇转动后，托盘测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系。(3)小明又找了如下一些生活情景，其中能用上述实验规律进行解释的是______。A．火车与站台之间有黄色的安全线B．将氢气球放手后，它会漂向空中C．通过拍打衣服清除它上面的灰尘四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．重庆港一装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为120kg的货物，动滑轮重力为300N，在拉力F作用下5s内货物被匀速提高了1m，不计绳重和摩擦。求：(1)此过程中做的有用功；(2)滑轮组的机械效率；(3)拉力F的功率。44．某次物理活动举行了“造船”比赛,所用的材料是密度为1.5×103kg/m3的橡皮泥.王强同学选了一块竖立在水平桌面上的圆柱体橡皮泥,它的底面积为1.0×10-3m2、高为0.2m.王强同学用这块橡皮泥做成了一只小船,经测试,船上最多可放300g的物体,求(1)王强同学所选橡皮泥的质量(2)王强同学所做小船的最大排水体积

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

A．订钉时用力按压，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A不符合题意；B．锋利的冰刃，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；C．柔软的沙发垫，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意；D．逃生锤做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选C。2、B【解析】

有用功是采用任何方法都必须做的功，是我们想要达到的目的，有用功是W有=800N×1m=800J，拉力F的功率是P=W/t=（500N×2m）/10s=100W，重物由二根绳承担，移动距离是2m，滑轮组的机械效率是，η=W有/W总=800J/1000J=80%．选项B正确3、B【解析】

A．根据挡风玻璃碎裂，导致驾驶舱处于高空低温失压的状态可知，挡风玻璃碎裂后，驾驶舱内的气压会突然减小，但不会为零，故A错误；B．飞机的速度很快，挡风玻璃碎裂后，舱外的空气流速很大，压强变小，舱内的空气流速较小，压强较大，在内外压强差的作用下，乘客很容易被吸出舱外，所以系安全带，主要是为了防止被“吸出”舱外，同时也是为了减小惯性带来的危害，故B正确；C．飞机在迫降过程中速度大小和运动方向都在发生变化，所以运动状态在不断变化，故C错误；D．根据流体压强和流速的关系可知，飞机正常飞行时机翼上方空气流速大压强小，故D错误。故选B。【点睛】考查的知识点比较全面，有流体压强和流速的关系、物体运动状态的改变、大气压的存在，及惯性等，对学生的综合能力要求较高，但是难度不大。4、C【解析】

A.骑电动车过程中要经常看后视镜，是利用平面镜成像，了解身后的情况，与惯性无关，故A错误；B.中考体育项目中跳绳不要跳得太高，是为了减小跳绳时克服体重做功，有利于增加跳绳的次数，与惯性无关，故B错误；C.汽车刹车时由于车具有惯性不能马上停下来，因此为了防止惯性带来的危害，驾驶员驾车行驶时，发现前方有障碍物，要提前刹车，故C正确；D.跳远运动员跳远时助跑，即原来运动员是运动的，起跳后，由于惯性仍保持运动状态，故这样跳的更远，是对惯性的利用，故D错误。5、D【解析】

汽车发动机的功率始终保持不变，途中经过一段泥泞路面，由于泥泞路面摩擦阻力增大，则汽车的牵引力也随之增大，根据可知，汽车的速度变小；速度变小，则相同时间内通过的距离变小．A图，始终为匀速直线运动，不正确；B图，中间一段，在相同时间内通过的距离更远，不正确；C图，中间一段，随时间的变化，路程出现减小的情况，不正确；D图，中间一段，在相同时间内通过的距离变小了，说明速度减小了，正确；故选D．6、D【解析】

因为力的作用是相互的，小明游泳时向后划水便可以获得向前的力，所以游泳时使他前进的力的施力物体是水；故D正确，ABC错误。7、B【解析】当玻璃管顶部穿一小孔时，上端会进入空气，则玻璃管中与水银槽液面齐平的液面上下的压强不再平衡，向下压强等于大气压强加上水银柱产生的压强，所以水银柱向下运动直到与水银槽中液面相齐平．故选B.点睛：托里拆利实验测量大气压的原理是：在玻璃管中取一液面（这一液面与水银槽中的液面相齐平），则有大气向上的压力等于玻璃管中水银向下的压力，即P0S＝ρ水银ghS，即大气压强等于玻璃管中水银柱产生的压强．搞懂实验原理是解决此类问题的关键．8、C【解析】

杠杆在转动的过程中符合杠杆平衡的条件，即阻力为硬棒的重力，大小不变，硬棒在竖直位置时，重力的力臂为0，转过θ角后，重力力臂（阻力臂）逐渐增大；当硬棒在竖直位置时，F的力臂是杠杆的长度，且力臂最长，当杠杆转过θ后，力与杠杆不再垂直，所以动力臂变小；根据杠杆平衡的条件可得，阻力与阻力臂的乘积增大，而动力臂减小，所以动力逐渐增大。故选C。9、D【解析】

A．一位小学生的质量约为40kg，受到的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N故A不符合题意；

B．一本物理书质量约为0.3kg，受到的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N故B不符合题意；

C．一支铅笔质量约为10g=0.01kg，受到的重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故C不符合题意；

D．一个装满书的书包的质量约为3kg，受到的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N故D符合题意。

故选D。10、C【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【详解】A.刹车时用力捏刹车手柄，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故A不符合题意；B.用橡胶制作自行车的闸皮，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故B不符合题意．C.自行车轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C符合题意；D.自行车轮胎上制有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故D不符合题意．故选C.11、D【解析】

从图中现象看出，甲杯子的盐水密度小于乙杯子的盐水密度，甲杯中鸡蛋悬浮，浮力等于重力，乙杯中鸡蛋漂浮，浮力等于重力，同一个鸡蛋，重力相同，因此鸡蛋受到的浮力是相同的；容器又相同，盐水质量相同，鸡蛋相同，因此，容器对水平桌面的压强相同，正确选D．12、A【解析】

A．大气压强随海拔高度的增加而减小，故A错误，A符合题意；B．著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在，且能体现出大气压的数值是很大的，故B正确，B不符合题意；C．大气压的大小受天气的变化影响，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低，故C正确，C不符合题意；D．一标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强，故D正确，D不符合题意。故选A。13、B【解析】

A．踩油门加速前进时，是发动机施加给曲轴作用力，使其快速转到，故A错误；B．前进过程中，不踩油门不踩刹车时，则车轮在路面上滚动前进，所以摩擦一定是滚动摩擦，故B正确；C．紧急踩刹车时，可以让车轮停止转动，变滚动摩擦为滑动摩擦来增大轮胎与地面间的摩擦力，故C错误；D．踩油门可以加速或匀速前进，故D错误。14、A【解析】

A．图中所示装置是托里拆利实验的装置，利用玻璃管和水银等测出了大气压强相当于约760mm水银柱产生的压强，符合题意；B．图中所示装置是液体压强计，是用来研究液体内部压强大小的，不能用来测量大气压强，不符合题意；C．图中所示装置是上端开口底部连通的容器，组成了一个连通器，不能用来测量大气压强，不符合题意；D．图中所示是一只密度计，利用漂浮时，物体所受浮力等于重力，以及阿基米德原理来测量液体密度的，不符合题意。15、C【解析】解答：A、鸡蛋在图甲中沉入水底，则ρ甲<ρ鸡蛋；在图乙中悬浮，则ρ乙＝ρ鸡蛋，所以，液体的密度ρ甲<ρ乙，即杯中液体密度变大，故A错误；B、鸡蛋的质量不变，根据G＝mg可知，重力不变，故B错误；C、鸡蛋在图甲中沉入水底，则F浮甲<G，在图乙中悬浮，则F浮乙＝G，所以F浮甲<F浮乙，鸡蛋的浮力变大．故C正确；D、向杯中加盐并搅拌，则液体密度变大，而液面高度不变，根据p＝ρ液gh可知，容器底受到液体的压强变大；容器底面积不变，根据F＝pS可知，容器底受到液体的压力变大．故D错误．故选C．点睛：（1）根据图示，利用物体浮沉条件分别比较鸡蛋与甲乙中液体密度，得出杯中液体密度的变化；（2）根据质量不变，利用G＝mg判断重力变化；（3）根据图示，利用物体浮沉条件分别比较鸡蛋与甲乙液体中的浮力关系，得出鸡蛋的浮力变化；（4）首先根据p＝ρ液gh可判断器底受到液体的压强变化，然后根据P判断容器底受到液体的压力变化．16、C【解析】

A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；B．用力压住橡皮，擦去写错的字，是通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意；C．行李箱下装有轮子，是以滚动代替滑动来减小摩擦，故C符合题意；D．运动鞋底有凹凸不平的槽纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选C。17、C【解析】分析：头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体；原理与此相同即是正确答案；解答：A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，这是大气压的作用，故A不符合题意；B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起，因为分子间有引力，但分子间也有斥力，故B不符合题意；C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为带电体可以吸引轻小物体，故C符合题意；D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外，因为流体在流速大的地方压强较小，流速小的地方压强较大，故D不符合题意。故选：C。【点睛】本题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压区别，需要结合具体实例进行分析。18、C【解析】

A．蜡、玻璃、沥青都是非晶体，都没有固定的熔点，故A项不符合题意；B．蜡和玻璃是非晶体，没有确定的熔点，铝是晶体，有固定的熔点，故B项不符合题意；C．冰、铁、铝都是晶体，都有固定的熔点，故C项符合题意；D．沥青是非晶体，没有固定的熔点，冰和铁是晶体，有固定的熔点，故D项不符合题意。19、D【解析】

A．图中拉力是重力的二分之一；B．图中拉力是物重的三分之一；C．图中拉力等于重力的二倍；D．图中拉力为重力的四分之一；比较上述结论可知最省力的是D．20、B【解析】

推门时，在离门轴远的地方比在离门轴近的地方推更容易，是因为力的作用点不同。故选B。21、D【解析】

A、跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性，从而会跳的更高，利用了惯性，故A不符合题意；B、用木棒拍打脚垫，脚垫运动，而灰尘由于惯性保持原来的静止状态，于是与脚垫脱离，利用了惯性，故B不符合题意；C、旅行箱装有小轮，是变滑动为滚动减小摩擦力，与惯性无关，故C不符合题意；D、司机开车系好安全带是为了防止刹车时，人由于惯性向前倾而造成伤害，属于防止惯性带来不利影响，故D符合题意．22、B【解析】

质量相等的铁和水，放出相等的热量，比热容大的温度降低的少，而初温相同，可以得出铁和水的末温高低，进而确定热传递的方向．【详解】铁和水的质量相同，水的比热容大，放出相等的热量，水的温度降低的少，而初温相同，水的末温高，将铁投入水中，热将从温度高的水传向温度低的铁．23、D【解析】

A．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg=50000g左右。故A不符合实际；B．中学生的身高在160cm左右，书桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=800mm左右。故B不符合实际；C．正常步行速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。故C不符合实际；D．我们生活的环境气压接近标准大气压，所以北京地区大气压约为1.01×105Pa．故D符合实际。24、C【解析】

由题意可知，本题考查了相互作用力的条件；对物体进行受力分析，根据每个力的“三要素”进行判断。【详解】相互作用力的条件是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在对方物体上；A．课本的重力和课本对桌面的压力，方向相同，不是相互作用力，故不符合题意；B．课本的重力和桌面对课本的支持力，符合二力平衡条件，属于平衡力，故不符合题意；C．课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力，满足相互作用力的条件，故符合题意；D．课本的重力和桌子的重力，方向相同，不是相互作用力，故不符合题意。故选C。25、B【解析】

由乙丙两图中鸡蛋分别处于悬浮和漂浮状态可知，鸡蛋均处于平衡状态，F浮=G物，所以F乙=F丙由甲、乙两图可知，v排相等，而ρ甲＜ρ乙，根据公式：F浮=ρ液gV排则：F甲＜F乙，所以：F甲＜F乙=F丙26、B【解析】

根据二力平衡条件，物体做匀速直线运动或处于静止状态时，受平衡力的作用，一对平衡力的大小相等；根据摩擦力大小的影响因素判断出摩擦力的变化，从而判断出拉力的变化．【详解】用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力相互平衡，大小相等，弹簧测力计示数为10N，摩擦力也为10N；现使木块的速度变为原来的2倍，由于木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，又仍拉木块仍做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力仍然平衡，拉力仍为10N．故B选项正确．【点睛】此题考查了有关二力平衡条件的应用，在做此类题目时，注意题目中的重点词语，例如静止或匀速，并分析出平衡力，根据平衡力的大小相等分析．解决此题的关键是确定中间量摩擦力不变．27、A【解析】

A．F与f是作用在同物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故A正确；B．G与作用在两个物体上，方向相同，故不是一对平衡力，故B错误；C．G与N是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故C错误；D．F与G不是作用在一条直线，大小也不相同，故不是一对相互作用力，故D错误。故选A。28、C【解析】

A．水平桌面上，甲乙两个容器中两种液体质量相等，则重力相等，容器质量相同，则重力相同，故甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力；故A错误；B．因为容器底面积相同，液体深度相同，乙中液体的体积大于甲中液体的体积；因为质量相同，根据可知，甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度。故B错误；C．由A分析可知，甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力，因为甲乙两容器底面积相同，由可知，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强，故C正确；D．由图知，两容器中液体的深度相同，由B知甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度，根据知，甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强；故D错误。故选C。29、B【解析】

连通器的结构特征是：上端开口、底部连通；A．茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，即茶壶是连通器，故A不符合题意；B．压强器的U形管一端和空气连通，另一端和探头连通，而探头是不透气的，故不是连通器，即B符合题意；C．锅炉水位计符合连通器的结构特征，是利用连通器的原理制成的，故C不符合题意；D．下水道存水管符合连通器的结构特征，是利用连通器原理工作的，故D不符合题意。30、B【解析】旱冰鞋装有滑轮，用滚动代替滑动，减小了摩擦，故A不符合题意．雪天轮胎上绕上链条，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，故B符合题意为答案．磁悬浮列车悬浮行驶，使接触面分离，减小了摩擦，故C不符合题意．给车轴加润滑油，使接触面分离，减小了摩擦，故D不符合题意．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、相反排球运动方向与所受到的重力方向不在一条直线上减小【解析】

（1）将排球竖直向上击出后，其运动速度越来越小，原因是排球受到的重力方向与运动方向相反；（2）斜上方击出后，速度方向斜向上，重力方向竖直向下，由于排球运动方向与所受到的重力方向不在一条直线上（或“成一夹角”），排球的运动速度的大小和方向都会发生变化；（3）球在上升过程中，重力势能不断增加，由于该系统中只受到重力，因此机械能守恒，势能增大，动能减小．32、100240080%【解析】

[1][2]根据题意知道，工人做的总功是：W总=Fs=500N×6m=3000J，克服重力做的是有用功，且工人做的有用功是：W有用=Gh=1600N×1.5m=2400J，克服摩擦力工人做的额外功是：W额=W总-W有用=3000J-2400J=600J，由W额=fs知道，箱子受到的摩擦力是：；[3]由知道，斜面的机械效率是：33、连通器【解析】

[1]水库底部受到水的压强[2]巨大的船闸是根据连通器原理设计的。34、不变1.5×107【解析】

第一空．轮船由河里驶入海里时，因船在海水中也处于漂浮状态，浮力等于重力，重力不变，所受浮力不变；第二空．轮船满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=1.5×103×103kg×10N/kg=1.5×107N。35、【解析】

海水在此深度处产生的压强为，物体对水平面的压力等于重力，所以当车在水平桥面行驶时，汽车对桥面压强。36、75变小【解析】

[1]由图可知，该滑轮为动滑轮，两段绳子拉着动滑轮，n=2，不计绳重和摩擦，拉绳子的动力：F=（G+G动）=×（140N+10N）=75N[2]使用同一滑轮组，不计绳重和摩擦，在提升高度相同时，所做的额外功不变，减少水的重力，减少了有用功，由η=可知有用功在总功中所占的比例变小，机械效率会变小。37、500【解析】

第一空．推力F=10N，物体在水平方向上移动距离s=5m，推力做功：W推=Fs=10N×5m=50J；第二空．重力的方向是竖直向下的,而物体在竖直方向上没有移动距离,所以重力不做功,即：W重=0J，38、前相互的起跑器【解析】

第一空．苏炳添起跑时，脚用力向后蹬起跑器，即脚给起跑器一个向后的力，但运动员瞬间向前跑出，故说明受到了起跑器向前的作用力；第二空．根据起跑的动作知道，脚用力向后蹬起跑器的同时起跑器就会给脚一个向前的力，即说明物体间力的作用是相互的；第三空．由以上分析知道，使人前进的力的施力物体是起跑器。39、12下沉【解析】

[1]根据阿基米德原理，物体受到的浮力大小等于其排开液体的重力，即为12N。[2]由题意可知，物体的重力为G=mg=1.5kg10N/kg=15N物体浸没在水中受到的竖直向上的浮力大小为12N，小于竖直向下的重力，故松手后物体将下沉。40、4不变不变【解析】

[1]用力把物体压在竖直墙壁上，物体在竖直墙壁上静止不动，物体处于静止状态，受平衡力作用，即物体在竖直方向上受竖直向下的重力和竖直向上摩擦力的作用，故摩擦力[2]如果将水平压力F增大到7N，物体仍然处于静止状态，摩擦力与重力是一对平衡力，摩擦力不变。[3]压力减小为4N时，物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则物体处于平衡状态，仍受平衡力作用，则物体在竖直方向受重力和摩擦力作用，二力应大小相等方向相反，故摩擦力大小仍为4N，保持