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文档简介
福建省莆田涵江区四校联考2024届八年级物理第二学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示是甲、乙两物体所做的功与做功所用时间的关系图象,由图象可知,甲、乙两物体的功率P甲与P乙相比A.P甲>P乙B.P甲=P乙C.P甲<P乙D.无法确定2.用60N的力竖直向上提起重50N的一袋面,这袋面受到的合力的大小和方向是()A.10N,竖直向上B.10N,竖直向下C.110N,竖直向下D.110N,竖直向上3.图所示的相同砖块,在平放、侧放和竖放三种方式中,对地面压强最大的是A.平放 B.侧放 C.竖放 D.一样大4.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?()A.力的作用点 B.力的大小 C.力的方向 D.力的单位5.体育频道转播的象棋大赛,棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止,如图所示,此时棋子受到的摩擦力()A.方向竖直向上,大小小于它的重力 B.方向竖直向下,大小等于它的重力C.方向竖直向上,大小等于它的重力 D.方向竖直向下,大小大于它的重力6.如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是A.裁纸刀B.天平C.筷子D.钓鱼竿7.下列对我们身边一些数据估测,合理的是A.中学生站在水平地面上时对地面的压强的为500PaB.一张试卷平铺时对桌而的压强约为0.5PaC.在标准大气压下活塞式抽水机能把20m深处的水抽到地面D.泰山顶峰的大气压大于1标准大气压8.一个普通中学生双脚站在地面上,他对水平地面的压力和压强最接近的是()A.50N103Pa B.50N104Pa C.500N103Pa D.500N104Pa9.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.条件不足,无法判断10.如图所示,放置在水平桌面上的容器装有适量的水,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh411.下列事例中,不是利用惯性的是()A.苹果从树上落下B.紧固锤头C.跳远助跑D.不再蹬地滑板车继续前进12.下列四个选项既是物理课本中出现的科学家又是相关物理量的单位,其中,属于弹力单位的是A.牛顿 B.瓦特 C.焦耳 D.帕斯卡13.一本书静止在水平桌面上,下列各对力属于平衡力的是()A.桌面对书的支持力与桌子的重力B.书对桌面的压力与桌子的重力C.书的重力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力14.下列应用中,增大受力面积减小压强的是A.注射器的针头很尖B.很重的坦克安装宽大的履带C.切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成D.建筑设计时,“非承重墙”使用轻质(密度较小的)材料15.物理学家伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了()A.力是物体对物体的作用 B.物体间力的作用是相互的C.力是维持物体运动的原因 D.力是改变物体运动状态的原因16.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.互相不接触的物体,彼此间也可能发生相互作用B.竖直向上拋出的物体,上升时肯定还受到向上的作用力C.物体只要受力越大,就会运动越快;如果不受力,物体很快会停下来D.摩擦力总是阻碍物体的运动17.质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动,它们运动的s-t图像如图所示.由图像可知,甲小车A.具有的惯性大 B.所受的合力大C.具有的动能大 D.具有的势能大18.下列有关浮力的说法正确的是()A.物体的密度越大,受到浮力一定越大B.物体的体积越大,受到的浮力一定越大C.物体浸没水中越深,受到的浮力越大D.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大19.如图所示,底面积不同的甲、乙两个实心均匀圆柱体,密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度,切去质量恰好相等,那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的质量关系()A.ρ甲>ρ乙,m甲>m乙 B.ρ甲<ρ乙,m甲>m乙C.ρ甲<ρ乙,m甲<m乙 D.ρ甲>ρ乙,m甲<m乙20.如图所示,质量相等体积不同的三个小球静止在水中,则它们受到的浮力大小是()A. B.C. D.21.如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是()A.树叶上的霜B.护目镜上的“水雾”C.湿衣服晾干D.冰雪消融22.如图,小丑拿着一束氢气球正在对观众挥手,下列说法正确的是A.松手后,气球加速升空,气球的惯性增大B.松手后,气球向上飞走,小丑对地面的压强变小C.未松手时,地面对小丑的支持力与小丑的重力是一对平衡力D.未松手时,小丑对地面的压力与地面对他的支持力是一对相互作用力23.用铁锅能熔化锡,而不能用锡锅熔化铁,这是因为A.铁的密度比锡小B.铁比锡硬C.铁传热比锡快D.铁的熔点比锡高24.根据你的生活经验,下列数据最接近实际的是A.—个鸡蛋的质量约为100gB.九年级物理课本的重力约为20NC.一般教学楼每层楼高约为3.3mD.期末考试考场内大气压约为2.5l05Pa25.物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,如图甲所示,物块A受到水平拉力作用,拉力随时间的变化关系如图乙所示.小丽从开始,每隔记录物块A的位置(用“·”表示物块A),如图丙所示.下列说法正确的是A.0~2s内,物块所受摩擦力为B.8~l0s内,物块所受摩擦力小于C.l0~14s内,物块的平均速度为D.若18s时撤去,物块将做匀速直线运动26.如图所示,下列日常用具属于费力杠杆的是()A.钳子B.食品夹C.核桃夹D.裁纸刀27.下列各种应用与其涉及的物理知识表述正确的是()A.船闸﹣连通器原理B.气压计﹣流体压强与流速的关系C.铅垂线﹣重力的方向垂直向下D.滚摆﹣动能和弹性势能的相互转化28.用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为s,运动的时间分别为t1和t2(t1<t2).若物体沿光滑水平面运动时,拉力做的功为W1,功率为P1;物体沿粗糙水平面运动时,拉力做的功为W2,功率为P2,那么()A.W1=W2,P1>P2 B.W1>W2,P1=P2C.W1<W2,P1>P2 D.W1=W2,P1<P229.如图所示,水平桌面上放着一个装有适量水的圆柱形容器,水面上漂浮着一个放有实心小铁球的烧杯;若将小铁球从烧杯中取出放入水中,烧杯仍竖直浮在水面上,ρ铁=7.9g/cm3.下列说法不正确的是A.水可能会溢出B.烧杯下表面受到水的压强变小C.圆柱形容器底受到水的压强变小D.圆柱形容器对桌面的压强不变30.沿水平方向分别拉重8000N和600N的两辆车做匀速直线运动,若两车都前进10m,且所用水平拉力都是300N,设拉力对较重的车做功为W1,对较轻的车做功W2,则()A.W1>W2 B.W1<W2 C.W1=W2 D.无法判断二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,自制气压计从八楼移动到一楼过程中,细管内水柱将________(选填“上升”或“下降”)。两艘急速行驶的船不能近距离并排前行,因为并排行驶时两船中间水流速度大,压强________,容易相撞。32.“足球进校园”活动开展得如火如荼,足球已成为学生喜爱的运动,飞行中的足球会落向地面,是由于足球受到___________的作用;落地后的足球在草地上越滚越慢,是因为足球受到了___________的作用,这些都说明了力是___________物体运动状态的原因。33.仔细观察图(甲),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的_____有关;观察图(乙)发现,将滑动变为_____的方式可以减小摩擦;装潢师傅常用重垂线来判断图画挂得是否竖直,如图(丙)所示,这是利用了_____.34.小伟查得4℃时均为1厘米3的三种液体在不同温度时的体积如下表所示:8162432404856甲1.0061.0181.0301.0421.0541.0681.080乙1.0021.0041.0061.0081.0101.0121.014丙1.0021.0101.0701.2001.3001.6001.800(1)4℃时1厘米3的丙液体,当温度为48℃时体积为_______厘米3。乙液体的体积大小随温度变化的规律是:一定质量的乙液体,_____________________。(2)小伟认为,甲液体比乙、丙液体更适合作为温度计玻璃泡中的液体,请你帮他写出选择甲液体的依据:_____________________________。35.请在下列数字后面填写合适的单位.(1)一盒纯牛奶的容积250______;(2)通常情况下空气的密度是1.29_____,一间教室里空气的质量约250_____;36.在2018年冬奥会速滑500米决赛中,我国选手武大靖以39秒584的成绩打破世界纪录夺冠,如图所示。武大靖用力蹬地后加速向前,使他前进的力的施力物体是_____;冰鞋下的冰刀能增大其对地面的压强,降低冰的熔点使冰熔化,形成一层很薄的水膜,减少了冰刀和冰面间的_____因此能够轻快地滑行。37.如图所示是演示“流体压强和流速的关系”的实验装置,U型管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平.如果在右端c处往装置里用力吹气,导致b管上方气流速度____(选填“大于”、“小于”或“等于”)a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U型管中____(选填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了2cm,则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为____Pa.(g=10N/kg)38.质量相等的两个实心小球甲和乙,已知它们的密度之比是甲:乙=5:1.现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中,当甲、乙两球静止时,水对两球的浮力F甲:F乙=2:1,则两球的密度分别是_____kg/m1和_____kg/m1.39.如图重为30N的物体,被50N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止,物体与墙的接触面积为0.01m2,则墙壁受到的压强是_________pa,物体受到的摩擦力f1为_____;再将其置于水平桌面上,在20N的水平拉力F2作用下做匀速直线运动,当拉力变为40N,则其受到的摩擦力增加______N。40.2018年2月12日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星.在火箭加速升空过程中,重力势能________,动能_________.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小阳要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。接下来小阳通过如图所示实验操作验证他的猜想:(1)实验中小阳应该用弹簧测力计水平_________拉动木块在长木板上滑动,依据___________原理,从而测出木块所受的摩擦力的大小;(2)如果小阳要探究猜想②,他应该选择_______两图步骤,可得结论_____________,滑动摩擦力越大;(3)小阳要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?__________;实验中存在的问题是____________。42.在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,根据图所示实验操作,从中选出一些图,针对某一个因素进行研究,并通过分析弹簧测力计的示数,得到探究结果。(g取10N/kg)(1)分析图①_____,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关;(2)比较图①③④,说明浸没在液体中的物体受到浮力的大小与_____无关;(3)小明发现,由图中①④测量的数据可以求出物体A的密度为_____。如果实验中,小明把操作步骤①④的顺序倒了,则求出的密度值与它的真实值相比__________(选填“偏大”或“偏小”或“一样大”)(4)小红灵机一动,在图④中弹簧测力计刻度盘的3N处对应标上(水的密度)的字样∶当他把物块浸没在盐水中时,如图⑤,应该在弹簧测力计刻度盘的_____N处对应标上(盐水的密度)的字样,聪明的他就将图①所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤;(5)小强还想探究浮力大小是否与物体的形状有关,他找来一块薄铁片,烧杯和水进行实验,实验步骤如下:步骤一∶将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底;步骤二∶将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。①通过分析可知,步骤一中铁片受到的浮力_____步骤二中铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);②小强得出结论,物体受到的浮力与其形状有关。小强得出错误结论的原因是_____;(6)在图①中画出物体A所受重力的示意图。______四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,一名潜水员潜入海底实现了与鲨鱼互动并且完美击掌,潜水员潜水的深度为200m,携带氧气瓶的体积为8×103cm3,潜水服上视窗玻璃的面积为0.02m2。(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)200m深处,潜水员受到海水的压强;(2)潜水服上视窗玻璃受到海水的压力;(3)携带的氧气瓶所受的浮力。44.重为8N的物体挂在弹簧测力计下面,体积的一半浸在如图所示圆柱形容器的水中,此时弹簧测力计的示数为6N,物体的高度为20cm.求:(1)物体受到的浮力;(2)物体下表面受到水的压强;(3)水对物体下表面的压力.
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】
由图象知道,在相同时间t0内,甲物体做的功比乙物体做的功少,即W甲<W乙,由知道,P甲<P乙.2、A【解析】
用60N的力竖直向上提起重50N的一袋面,这袋面受到的拉力方向竖直向上,受到的重力方向竖直向下,这两个力在同一条直线上,方向相反,因为,则合力方向与较大的分力方向相同,则合力方向竖直向上。故BCD不符合题意,A符合题意。故选A。3、C【解析】
因为砖放在水平地面上,压力等于重力,即,所以砖对地面的压力相等;因为砖立放时,地面的受力面积最小,所以由压强公式可知,砖竖放时对地面的压强最大。故选C。4、A【解析】
影响力的作用效果的三个因素是:力的大小、方向、作用点,也就是力的三要素;分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,是因为力的作用点不同.5、C【解析】
由于棋子保持静止,处于平衡状态,在竖直方向上受力平衡,受到竖直向下的重力作用,那么肯定有竖直向上的力作用,这个力就是摩擦力,根据二力平衡,摩擦力大小等于重力。故选C。6、A【解析】
A.裁纸刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,A正确;B.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故B错误;C.筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C错误;D.钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D错误。7、B【解析】
A.中学生的质量约为50kg,其重力是
G=mg=50kg×10N/kg=500N,
站在水平地面上时对地面的压力大小等于重力,站立时与地面的接触面积是两个脚的面积,
约为0.04m2,对地面的压强约是:
故A不合理;B.一张试卷的重力约为0.1N,试卷的长约40cm、宽约30cm,与桌面的接触面积是:
S=40cm×60cm=2400cm2=0.24m2,
它对桌面的压强约是:
故B合理;C.1标准大气压能支持约10m高的水柱,所以,在标准大气压下活塞式抽水机不能把20m
深处的水抽到地面,故C不合理;D.泰山山顶峰位置比较高,气压低于1标准大气压,故D不合理。8、D【解析】
一个普通中学生的质量约为50kg,重力为一个普通中学生两只脚掌的总面积约为500cm2,他双脚站在地面上对地面的压强为故选D。9、A【解析】
根据题意知道,两管中装有质量是相等的液体,由于乙管是倾斜的,且两试管液面相平,所以,乙管中所装的液体体积比较大,由知道,
ρ甲>ρ乙;
又因为液体的深度相同,所以,根据p=ρgh知道,
p甲>p乙,
故A正确,BCD错误。10、A【解析】
由图知道,塞子A所处的深度为h=h1,由知道,塞子A所处的压强是ρ水gh1,由于在液体内部向各个方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强都相等,所以,塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水gh1,故A符合题意.11、A【解析】
A.苹要从树上落下是由于地球的引力,不是利用惯性,故A符合题意;B.紧固锤头时,锤头由于惯性会继续向下运动,使锤头牢牢的套在锤柄上,故B不符合题意;C.跳远时人通过助跑增加速度,起跳后人可以借助惯性保持这个速度在空中运动,从而跳得更远,故C不符合题意;D.不再蹬地,滑板车由于具有惯性,仍然会继续前进,故D不符合题意。故选A。12、A【解析】
A.牛顿是力的单位,也是弹力的单位,故A符合题意;B.瓦特是功率的单位,故B不符合题意;C.焦耳是功,能量、热量的单位,故C不符合题意;D.帕斯卡是压强的单位,故D不符合题意。故选A。13、C【解析】
A.桌面对书的支持力与桌子的重力,这两个力的受力物体并非同一个物体,所以它们不属于平衡力,故A不符合题意;B.书对桌面的压力与桌子的重力,这两个力的受力物体并非同一个物体,所以它们不属于平衡力,故B不符合题意;C.书的重力与桌面对书的支持力,书在这两个力的作用下处于静止状态,所以这两个力为平衡力,故C符合题意;D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力,这两个力为相互作用力,故D不符合题意。故选C。14、B【解析】试题分析:由于压强的大小既与压力大小有关,又与受力面积的大小有关,因此应用控制变量法减小压强的途径通常有两种:一是在受力面积一定时,减小压力的大小;二是在压力大小一定时,增大受力面积.解:A、注射器的针头很尖的目的是减小受力面积,增大压强,所以选项A不符合题意.B、很重的坦克安装展带的目的是增大受力面积,减小压强,所以选项B符合题意.C、切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成的目的是减小受力面积,增大压强,所以选项C不符合题意.D、建筑设计时,“非承重墙”使用轻质(密度较小的)材料的目的是减小压力,减小压强,所以选项D不符合题意.故选B.15、D【解析】
伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。故选D。16、A【解析】
A.彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的小鸟受到的重力等,故A正确;B.竖直向上拋出的物体,上升时受到向下的重力和阻力,没有受到向上的作用力,是由于惯性继续向上运动,故B错误;C.物体受力越大,运动不一定越快,如果不受力,物体不一定会停下来,根据牛顿第一定律可知,运动的物体如果不受力,它将做匀速直线运动,不会停下来,故C错误;D.摩擦力并不总是阻碍物体的运动,而是阻碍物体间的相对运动;即摩擦力可作为阻力,有时也能作为动力,例如,人走路时的摩擦力就是人前进的动力.故D错误。17、C【解析】
质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动,惯性一样,所受合力为0.它们运动的s-t图像如图所示.由图像可知,甲的速度大于乙的速度,所以甲车的动能大.18、D【解析】
根据阿基米德原理,物体所受液体的浮力与液体密度、浸没在液体中的体积有关,与物体的密度、体积、浸没水中的深度无关,故A、B、C错误、D正确。故选D。19、B【解析】
由题意可知,切去高度相等的均匀圆柱体甲、乙质量相等,由物体密度公式计算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙质量相等,由于切去前甲的高度大于乙的高度,则甲、乙切去前的质量m甲>m乙故选B。20、D【解析】
由图知,甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉底,故三个小球所受浮力分别为,,因三个小球的质量相等,故所受浮力大小关系为故选D。21、B【解析】
A.树叶上的霜是水蒸气凝华成的小冰晶,故A不符合题意;B.护目镜上的“水雾”是水蒸气液化成的小液滴,故B符合题意;C.湿衣服晾干是水的蒸发,是汽化现象,故C不符合题意;D.冰雪消融是冰的熔化,故D不符合题意。故选B。22、D【解析】
A.惯性大小至于物体的质量有关,气球加速升空的过程中,气球的质量不变,惯性不变,故A错误;B.松手前,小丑受到气球向上的拉力,重力与地面对小丑的支持力,小丑受力平衡,即;松手后,气球对小丑没有了拉力,地面对小丑的支持力变大,小丑对地面的压力变大,小丑对地面的压强变大,故B错误;C.未松手时,小丑受到气球向上的拉力,重力与地面对小丑的支持力,小丑受力平衡,即故C错误;D.未松手时,小丑对地面的压力与地面对他的支持力是一对相互作用力,故D正确.23、D【解析】铁的熔点为1535℃,而锡的熔点为232℃.也就是说,如果把铁和锡放在一起加热,总是锡先熔化.故用锡锅熔化铁的话,锡锅都熔化了,铁的温度还没达到铁的熔点,所以锡锅不能熔化铁,而铁锅能熔化锡.故选D.24、C【解析】
A.一斤(500g)鸡蛋可称8--10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g;故A错误;B.九年级物理课本的质量约200g,故其重力约为2N;故B错误;C.教学楼每层楼高约为3.3m,符合实际;故C正确;D.期末考试考场内大气压接近标准大气压,约为1.0105Pa;故D错误;25、B【解析】
A.由图示可知,在0~2s内,物体是处于静止状态的,在水平方向上受平衡力,摩擦力等于此时拉力为3N,故A错;B.由图丙可知,物体8~10s内做的是匀加速直线运动,所受的拉力大于摩擦力,所以摩擦力是小于9N的,故B正确;C.10~14s,物体通过的路程为22cm,所用的时间是4s,物块的平均速度为v=s/t=22cm/4s=1.1cm/s,故C错;D.若18s时撤去F,物块将只受到摩擦阻力的作用,将做匀减速直线运动,故D错;26、B【解析】
A.钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;B.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B符合题意;C.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;D.裁纸刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。故选B。27、A【解析】
A.船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故A正确;B.气压计是用来测量大气压的仪器,没有应用流体压强与流速的关系,故B错误;C.重力的方向是竖直向下的,而不是垂直向下,铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器,故C错误;D.滚摆的上下运动表明动能和重力势能可以相互转化,故D错误。故选A。【点睛】(1)上端开口,底部相连通的容器都称为连通器;(2)气压计是用来测量大气压的仪器;(3)重力的方向在任何情况下都是竖直向下的,铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器;(4)根据动能和势能的影响因素,结合滚摆的运动情况可判断其能量的转化。28、A【解析】
功等于力与沿力的方向移动距离的乘积.因为用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为s,所以,由W=Fs可知,W1=W1;运动的时间分别为t1和t1(t1<t1),由P=W/t可知,P1>P1.故选A.29、A【解析】
A.铁球在烧杯中,整体漂浮在水面上,所以;拿出小球,烧杯漂浮在水面上,所以,故烧杯的浮力减小,由知,烧杯排开水的体积减小,烧杯中水面会下降,不会溢出,故A不正确,符合题意;B.铁球在烧杯中,整体漂浮在水面上,所以球;拿出小球,烧杯漂浮在水面上,所以,故烧杯的浮力减小,烧杯排开水的重力减小,烧杯排开水的体积减小,烧杯将上浮小一些,烧杯下表面受到水的压强变小,故B正确,不符合题意;C.铁球拿出前的总浮力;铁球拿出后的总浮力,杯子漂浮在水面上,,故,而铁球沉底,,故;即铁球拿出后烧杯和铁球受到的总浮力小于拿出前烧杯和铁球受到的总浮力,根据可知,拿出后排开水的体积小于拿出前排开水的体积,同一个容器底面积相同,则拿出前水的深度大于拿出后水的深度,根据可知,拿出前水对容器底的压强大于拿出后水对容器底的压强,故C正确,不符合题意;D、容器对地面的压力等于容器、水、物体的重力之和,同一容器,则质量相等,重力相等,铁球与小船质量相等,重力相等,故容器对地面的压力相等,容器的底面积相等,根据可知,甲图容器对地面压强等于乙图容器对地面压强;故D正确,不符合题意.30、C【解析】
两车做匀速直线运动时,所受水平拉力都是300N,又两车都前进10m,由公式W=Fs可知W1=W2=Fs=300N×10m=3000J故选C。【点睛】根据功的公式W=Fs可直接作出判断,可知做功的多少与物体重力无关,只与力的大小和物体在力的方向上通过的距离有关。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、下降小【解析】
拿着自制气压计八楼移动到一楼过程中,高度减小,大气压会随高度的减小而增加,外界大气压变大,瓶内气压小于外界大气压,会进一步向内压水柱,所以细管中的水柱将会下降;当两船高速并排行驶时,两船之间流体流速大,压强小,容易发生撞船事故,故不能并排行驶。32、重力阻力改变【解析】
地球周围及附近的一切物体都受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的;力的作用效果:力可以改变物体的形状,力也可以改变物体的运动状态;在草地上滚动的足球越滚越慢,说明足球受到了力的作用,这个力阻止了足球的运动。【详解】[1][2][3]由于足球受到重力作用,则飞行中的球会落向地面,改变了足球的运动状态;在草地上滚动的足球越滚越慢是因为受到了地面的阻力,这些都说明了力是改变物体运动状态的原因。33、作用点滚动重力的方向总是竖直向下的【解析】(1)甲图,小孩用很小的力,大人需要很大的力,原因是力的作用点不同,影响力的作用效果.(2)乙图,两个人拉动一个物体,当物体下面垫上圆木时,一个人能拉动物体,是用滚动代替滑动,大大减小了摩擦力.(3)丙图,重力的方向是竖直向下的,当图画的边框和重锤线平行时,图画竖直.点睛:力的三要素:力的大小、方向和作用点.力的三要素同时影响力的作用效果.减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.重力的方向是竖直向下的.根据重力是方向竖直向下,可以制成重锤,检查桌面是否水平,检查墙壁是否竖直.34、1.600体积随温度升高而增大见解析【解析】
(1)[1]由表格中数据可知,4℃时1厘米3的丙液体在48℃时的体积为1.600cm3;[2]由表格数据知:温度从8℃到56℃,温度升高,乙液体的体积逐渐增大,故可以得出:一定质量的乙液体,体积随温度升高而增大;(2)[3]甲与乙相比,在变化相同温度,甲体积变化量更大,现象会更明显;甲与丙相比,甲在温度变化时体积变化更均匀,故选甲液体作为温度计玻璃泡中的感温液。35、mlkg/m3kg【解析】
结合对生活的了解和对物理量单位的认识知道,(1)一盒纯牛奶的容积250mL(2)通常情况下空气的密度是1.29kg/m3,一间教室里空气的体积是V=8m×6m×4m=192m3,所以,一间教室里空气的质量约是:m=ρV=1.29kg/m3×192m3≈250kg36、地面摩擦【解析】
[1]武大靖用力蹬地,地给他一个反作用力,故使他前进的力的施力物体是地面。[2]冰鞋下的冰刀能增大其对地面的压强,降低冰的熔点使冰熔化,形成一层很薄的水膜,使接触面变得光滑,从而减少了冰刀和冰面间的摩擦,因此能够轻快地滑行。37、小于a400【解析】
由题,如果在右端c处往装置里急吹气,由于b处比a处粗,导致b管上方气流速度小于a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U型管中a管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了2cm,则下降端比原来下降2cm,此时U型管两端的高度差为4cm,根据液体压强公式p=ρgh可得,此时U型管底部d处左右两侧液体压强差:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa.38、1.5×1010.9×101【解析】
两球质量相等,密度之比为ρ甲:ρ乙=5:1,由V=得到体积之比为V甲:V乙=1:5,若两球在水中都漂浮,F甲:F乙=G甲:G乙=m甲:m乙=1:1,与实际不符,显然不是都漂浮;若两球在水中都是全部浸没,F甲:F乙=ρ水gV甲:ρ水gV乙=V甲:V乙=1:5,与实际不符,显然不可能是全部浸没;由此判断:只有是一个漂浮、一个浸没,即甲球下沉,乙球漂浮,则F甲:F乙=ρ水V甲g:ρ乙V乙g=ρ水V甲:ρ乙V乙=2:1,所以ρ乙==0.9×101kg/m1,又因为ρ甲:ρ乙=5:1,所以ρ甲=1.5×101kg/m1。第一空.甲的密度为1.5×101kg/m1;第二空.乙的密度为0.9×101kg/m1。39、30N0N【解析】
第一空.由题意知,墙壁受到物体的压力F1=50N;墙壁受到的压强:第二空.因物体被压在竖直墙壁上保持静止(处于平衡状态),竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力,所以,物体受到的摩擦力f1=G=30N;第三空.物体在水平面上做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,所以,此时物体受到的摩擦力f2=F2=20N,当拉力变为40N时,因接触面的粗糙程度和压力均不变,所以,物体受到的摩擦力不变,仍然是20N,则物体受到的摩擦力增加0N。40、变大(增大、增加)变大(增大、增加)【解析】
[1]火箭加速升空过程中,质量不变,高度增加,重力势能变大;[2]质量不变,速度变大,则动能变大.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、匀速直线二力平衡甲丙在压力一定时,接触面越粗糙不可靠没有控制
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