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文档简介

数字与信息苏教版·四年级下册生活中，我们经常见到一些像电话号码、门牌号码这样用数字编成的号码。你知道下面这些号码分别表示什么吗？医疗急救电话门牌号码火车的车次号码提出问题1101141191221212112315说一说下面几个电话号码的作用。报警求助电话本地电话号码查询火警电话交通事故报警天气预报查询消费者投诉热线了解自己及家庭成员的出生日期和身份证号码，与同学交流。比较分析讨论：1.不同人的身份证号码会相同吗？你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗？2.不同的身份证号码中有相同的部分吗？你知道这一部分所包含的信息吗？3.你还能发现哪些信息？34008220110221××81所在省份代码所在城市代码所在县区代码出生年份代码出生月份代码出生日期代码所在派出所代码偶数是女性代码校检码42118219820103××77考考你所在省份代码所在城市代码所在县区代码出生年份代码出生月份代码出生日期代码所在派出所代码奇数是男性代码校检码如果要为全校同学编号，你想表达哪些方面的信息？准备怎样设计？年级入学年份班级学号班级学号性别占4位占2位占2位20131201入学年份班级学号占1位占2位占2位占1位403182年级班级学号性别设计方案根据你设计的方案，先为全班同学编号，再与同学交流。把你设计的方案与班级同学的学籍号比一比，想一想学籍号表示了哪些信息，为什么这样编。你还见过哪些用数字编码表达信息的例子？它们分别是由几部分组成的？各表达了怎样的信息？北京市010天津市022上海市021重庆市023南京市025往外地拨打电话要加拨区号。到邮局寄信要填写邮政编码。亳州市236000六安市237000合肥市230000安庆市246000拓展延伸用数字编码表达信息有什么好处？通过上面的活动，你有哪些收获和体会？数字编码按一定的规律排列，它能准确清楚地表达信息。注意观察和比较，能帮助我们发现数字编码的规律。

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