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文档简介

中班端午节主题活动方案《中班端午节主题活动方案》篇一端午节,又称端阳节、龙舟节,是中国传统的重要节日之一,通常在农历五月初五庆祝。中班幼儿正处于对传统文化和习俗充满好奇和探索欲望的阶段,因此,设计一个端午节主题活动可以帮助他们了解这一节日的意义和相关的文化知识。以下是一个适用于中班幼儿的端午节主题活动方案:一、活动目标1.了解端午节的由来和传统习俗。2.通过参与活动,感受端午节的文化氛围。3.锻炼动手能力,学会包粽子、制作龙舟等技能。4.培养团队合作精神和竞争意识。二、活动准备1.粽子材料:糯米、粽叶、棉线、各种馅料(如红豆、绿豆、肉等)。2.龙舟模型制作材料:纸板、彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。3.端午节相关书籍、图片和视频资料。4.音乐和舞蹈道具。5.端午节知识竞赛题目。6.奖品。三、活动流程1.端午节知识介绍:△通过图片和视频展示,向幼儿介绍端午节的由来,如屈原的故事。△讲解端午节的各种习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。2.包粽子体验:△教师示范如何包粽子,讲解粽子的形状和不同地区的包法。△幼儿在教师的指导下,尝试包粽子,体验传统手工艺。3.龙舟模型制作:△幼儿分组,每组发放龙舟模型制作材料。△指导幼儿制作龙舟模型,鼓励他们发挥创意,装饰龙舟。4.端午节歌曲和舞蹈:△学习端午节相关的歌曲和舞蹈,如《划龙舟》。△幼儿在音乐的伴奏下,练习舞蹈动作,增强节日的欢乐气氛。5.端午节知识竞赛:△设计端午节相关的知识竞赛题目,如端午节的日期、习俗等。△幼儿分成若干小组,进行抢答或轮流答题,获胜小组获得奖品。6.分享粽子:△粽子煮熟后,幼儿一起分享自己的劳动成果。△通过分享,培养幼儿的感恩和分享意识。7.活动总结:△回顾活动内容,让幼儿分享自己的感受和学到的新知识。△教师对活动进行总结,强调端午节的文化意义。四、活动延伸1.家庭作业:让幼儿回家后与家人分享端午节的故事和自己在活动中的体验。2.区角活动:在班级设置端午节主题区角,投放相关书籍、材料,让幼儿在区域活动中继续探索端午节的文化。五、注意事项1.确保活动过程中的安全性,特别是在使用剪刀等工具时。2.合理安排活动时间,避免幼儿过度疲劳。3.根据幼儿的能力和兴趣,调整活动的难度和内容。4.鼓励家长参与活动,共同感受端午节的文化氛围。通过这个端午节主题活动,中班幼儿可以在游戏中学习,不仅锻炼了他们的动手能力,还加深了对中国传统文化的理解和热爱。《中班端午节主题活动方案》篇二端午节是中国传统节日之一,也是中国首个入选世界非物质文化遗产的节日。对于中班幼儿来说,端午节主题活动不仅可以让他们了解传统文化,还能通过各种活动锻炼他们的动手能力、团队协作能力和创造力。以下是一份中班端午节主题活动方案:一、活动目标1.了解端午节的由来和习俗,增强对传统文化的认识。2.通过手工制作和游戏活动,锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.培养幼儿的团队协作能力和问题解决能力。4.体验端午节庆祝活动的乐趣,感受节日氛围。二、活动准备1.环境布置:在幼儿园内悬挂端午节的装饰品,如彩带、粽子、龙舟等,营造节日氛围。2.材料准备:粽子材料(糯米、粽叶、绳子等)、彩纸、剪刀、胶水、画笔、端午节相关书籍、音乐等。3.知识准备:教师提前准备端午节的相关知识,以便在活动中向幼儿讲解。三、活动流程1.端午节知识小课堂△通过故事、图片和视频等形式,向幼儿介绍端午节的由来和习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。△引导幼儿讨论端午节的意义,增强他们对传统文化的理解。2.手工制作粽子△教师讲解粽子的制作方法,并演示如何使用粽叶、糯米和绳子。△幼儿在教师的指导下,尝试自己动手制作粽子,体验传统美食的制作过程。3.彩绘龙舟比赛△提供画有龙舟的纸板,让幼儿在龙舟上彩绘,发挥他们的想象力和创造力。△组织幼儿进行彩绘龙舟比赛,评选出最有创意和最漂亮的龙舟。4.端午节小游戏△游戏1:赛龙舟比赛。幼儿分成两队,坐在“龙舟”(如纸箱制作)上,通过团队协作,快速到达终点。△游戏2:粽子捉迷藏。将粽子形状的物品藏起来,让幼儿寻找,找到后说出粽子的故事或习俗。5.端午节故事会△教师或家长志愿者讲述端午节相关的民间故事,如《屈原的故事》,加深幼儿对端午节历史背景的了解。6.粽子品尝会△煮熟幼儿制作的粽子,让幼儿品尝自己的劳动成果,体验分享的快乐。四、活动延伸△鼓励幼儿回家后与家人分享端午节的知识和自己在活动中的体验。△建议家长与幼儿一起制作端午节相关的物品,如香包、五彩绳等,增进亲子关系。五、安全注意事项△使用剪刀等工具时,注意幼儿的安

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