神笔马良读后感范文(9篇)

第第页神笔马良读后感范文(9篇)神笔马良读后感〔精选9篇〕

当品尝完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是为大家收集的神笔马良读后感，供大家参考借鉴，盼望可以援助到有需要的伙伴。

神笔马良读后感1

暑假里老师布置读《神笔马良》这本书。这是个感人的故事。马良靠他的良善、执着，得到了神笔，又用神笔造福百姓，惩治坏人。我想，假如我也有一支神笔，那该多好啊！

假如我有一支神笔，我要飞到被洪水侵袭的村庄，这里正际遇罕见的洪灾，一片片良田被埋没，一座座桥梁被冲垮，一栋栋房子倒塌，一个个家庭居无定所，看着这样的情景，我的眼睛充斥了泪水，我赶快拿出神笔“刷，刷，刷”地画起来。崭新的房屋，宽敞的公路，结实的桥梁，齐全的家电，一切都变成现实，人们直夸我是个好孩子，哈哈，我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔，我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾，到处是干裂的土地，一片荒芜，“我要让它复原往日的漂亮”，我大笔一挥：江河、池塘、水库涌现了，清凌凌的水，田里长满了金灿灿的稻谷，红通通的高梁，白花花的棉花，果树上结满了果子，人们的脸上露出了满足的笑容。

假如我有一支神笔那该多好啊！

神笔马良读后感2

读了《神笔马良》我有许多感受。下面我给大家介绍一下《神笔马良》的主要内容：

从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。他的家里特别穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光华，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。

后来，马良就特地援助穷苦人家画他们需要的东西，人们都特别感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最末还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

我从马良身上学到了良善，懂得了我们要用自己的技能尽力援助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争究竟的志气。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”我要用我的爱心和自己的技能来援助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。

假如马良来到21世纪，他会用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小伙伴；马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去；马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从今走出大山，认识世界；他会画一堆又一堆的粮食，

送给哪多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿；他还会画好多好多的房子，送给那些蒙受战役的城市，让那些失去家的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。

愿马良的神笔能让天下人美满、美满。

神笔马良读后感3

今日，我看了《神笔马良》这本书。书中有一个名字叫马良的孩子，从小他的父母就去世了。他从小就以打柴。割草为生。他很喜爱画画，但是他没有钱买笔。

有一天他对学管里的老师借笔。可是老师却骂他说：“穷孩子还想拿笔。学画画做梦啊。”说完就将他撵出了大门。

这天晚上马良在睡觉时做了一个梦。在梦里有一位慈爱的白胡子老爷爷送给他一只笔。并且告知说：“他这是一只奇妙的笔，你要好好的用它。”

第二天马良发觉这只奇妙的笔画的东西可以变成真的。他就帮村子里的穷人画东西。做了许多的好事。

后来这件事被皇帝知道了。皇帝把他叫进皇宫。叫他画摇钱树。马良先画了一片海，在海的中间画了一个岛，把摇钱树画在了岛上。皇帝看了就说：“快画船，我要上岛去摇钱。”马良就画了一条很大很大的船。皇帝就带着娘娘。太子。公主和很多的大臣迫不及待的上了船。船开了皇帝很焦急嫌船走的慢就对马良大叫到：“我要风。”马良就加了几笔风。可是他们还是嫌慢又叫到：“风大些。风大些。”于是马良又粗粗的加了几笔风。这时船急速的向岛上驶去，突然船翻了。皇帝他们都掉到海了淹死了。马良又回到了村子里继续援助穷人。

看完后我觉的马良是个勇猛。聪慧。良善的好孩子。我要向他虚心学习。

神笔马良读后感4

今日我读了《神笔马良》这篇故事。故事讲的是一个叫马良的小男孩，家里很贫困。他喜爱画画，可是又买不起笔，只能用树枝在地上画。画的时间长了，他画的画就跟真的一样。他很想把所画的画都保留下，可是他看看家里破旧的房屋，难过地哭了。哭着哭着，他睡着了。梦中一个神仙爷爷给了他一支笔，他特别兴奋。醒来后，他用这支笔在墙上画了一只大公鸡，大公鸡竟从墙上跳了下来，“喔喔”直叫。原来神仙爷爷送给他的是一只神笔。马良又用神笔画出了很多好吃的东西，拿去送给其他的穷人。

从这段故事中，我看出马良是一个良善的、有怜悯心的小男孩。假如每个人都像他一样有怜悯心，那我们生活的世界就会变得更加美妙。

神笔马良读后感5

《神笔马良》这个故事我想大家并不生疏吧？这个喜闻乐见的故事，在中国可以说是家喻户晓，由于它特别美妙。文中讲解并描述了良善、勇猛、执着、正直、乐于助人的.马良，用他的

神笔援助穷苦的人们画画，让他谬上了好日子，并且和邪恶势力作斗争，惩处了贪心的皇帝和画师的故事。

老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后，我简直爱不释手，捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。

故事中讲马良自从得了神笔以后，就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。一次，他上山去砍柴，回来时，他看见一个老人在田中晕倒了，便匆忙跑过去问缘由，一问才知道原来这老人有病，不能下田干活。马良知道后，便用神笔画了一头牛，让牛来耕地。还有一次，他去河边打水，看见旁边有个老人秋眉苦脸的，原来，他的鱼网破了，捕来的鱼全部跑了，马良立即画了一张鱼网，让老人用这张新鱼网捕鱼。

读到这里，我感受到马良的淳朴、正直与良善。正由于马良拥有一颗正直良善的心，一心一意为穷苦的人们做好事，所以它能够得到大家的拥护和援助，正所谓恶有恶报，善有善报。这予以我极大的启示，明白做人要与人为善、乐于予以的道理。”赠人玫瑰，手有余香”啊！

神笔马良读后感6

今日，我读了《神笔马良》这个故事，心情久久不能镇静。

故事讲的是：从前有有个叫马良的穷孩子，他特别喜爱画画，可是又买不起笔，就用树枝当作笔来画。有一天晚上，一位老爷爷送给他一支神笔，马良用这支神笔为穷人画了很多他们需要的东西。城里的大官知道后，就把马良抓起来，要为他们画很多金银财宝。马良不驯从，用神笔一次次脱险，最末还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。

读了这个故事后，我知道马良是一个勇猛、聪慧、良善的好孩子。我盼望我也有一支像马良一样的神笔，这样就能够给穷人画一些粮食，让他们有粮食吃而不会挨饿；能给灾区的小伙伴画学习工具，让他们好好读书；能给大作家海伦凯勒画一双明朗的眼睛，让她重现光明，可以写好多的书给我们看，让我们快乐、欢乐；能给老师画一颗仙草，老师吃了皱纹不会爬上额头，让老师永久年轻，给我们讲知识，使我们有能量！

我更盼望用这支神笔为大漠画上绿洲，用它驱除世界上一切邪恶和肮脏，让我们全部人世世代代无虑地居住在这个漂亮的星球上！

神笔马良读后感7

《神笔马良》这个故事。书中的主人公马良真良善，他特地援助穷苦的人画画；马良真勇猛，他敢和凶残的大官做斗争；马良真聪慧，他用他的聪慧斗败了贪心的大官。我真佩服马良！我好倾慕马良有一枝神笔，我多么想我也有一枝马良的神笔，我也要援助别人。

假如我有一支像马良那样的神笔，我要为孤儿们画出一个个暖和的家，为我画上一双翅膀，可以让我在空中翱翔，为残疾人画上两条健康的双腿，为失学儿童画出一所所属于他们的学校，为穷人画出他们想要的一切，使整个人类不再有穷人的涌现，为癌症患者们画出一

个个健康的身体。

神笔马良读后感8

我用八天时间读完了《神笔马良》这个故事。

这个故事主要讲的是马良以前特别穷，他特别喜爱画画，可是他连一支笔都买不起。有一天，他去一位画师那里借一枝笔画画，可是画师说：“穷孩子还想拿笔。”马良还是没有笔。有一次，他在梦里见到了一位白胡子神仙爷爷，神仙爷爷送他了一枝神笔。马良自从有了这枝神笔，他开始援助和他一样的穷人了。可是，官府的人去抓马良，想得到他的神笔。在每一次困难面前，马良在神笔和四周好人的援助下击败了坏蛋。

我读了这个故事想：我应当像马良一样在困难面前勇猛、顽强，不要讥笑别人，和小伙伴们友好团结、相互援助。

神笔马良读后感9

假如书是一片蓝天，我将是其中的一片白云。我在查找我所喜爱看的书籍，于是我在天空中飘来飘去飘到了一个童话故事里，那就是我们经典童话中的故事《神笔马良》。

故事讲的是在很久以前，有个孩子叫马良。他很早就失去了父母，靠自己苦干过日子。他从小就喜爱学画。可是，他没有笔。一天，他路过学馆门口，看到画师正在画画。他不由自主地走了进去，想要跟画师借笔。可画师不但不借给他笔，而且还大骂道：“穷娃子，想拿笔画画，做梦吧！”马良很有志气，他就是不相信穷孩子不能学画画。从今以后，马良下定决心学画，每天上心苦练，他想：“没有笔，我照样能画画。”于是，他用生活中的草、石头、树根做画画用品。读到这里，我的眼睛潮湿了，我被马良那种钢铁般的意志感动了，在现在的社会中，像马良这样的孩子很少，我们应当向马良学习，把心思都用在学习上。

后来，马良的精神感动了上天，上天赐给他一支神笔。那支神笔画出来的东西都能成真。马良一点也不贪心，特地援助穷人画他们需要的东西。可这件事被财主知道了，便马良画金银财宝。马良不畏财主，不做这些伤天害理的事。看到这里，我被马良的不贪心、不贪财、援助穷人的举动感染了。

最末，一个贪财的皇帝让马良画出摇钱树，机智的马良设了一个陷阱，害死了这个贪财的皇帝，后来马良也不知所终了……

读了这篇故事后，让我想到了一句俗话：世上无难事，只怕有心人。只要你付出了自己的努力，就肯定会得到自己所想拥有的一切。

神笔马良读后感〔精选9篇〕

当品尝完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是为大家收集的神笔马良读后感，供大家参考借鉴，盼望可以援助到有需要的伙伴。

神笔马良读后感1

暑假里老师布置读《神笔马良》这本书。这是个感人的故事。马良靠他的良善、执着，得到了神笔，又用神笔造福百姓，惩治坏人。我想，假如我也有一支神笔，那该多好啊！

假如我有一支神笔，我要飞到被洪水侵袭的村庄，这里正际遇罕见的洪灾，一片片良田被埋没，一座座桥梁被冲垮，一栋栋房子倒塌，一个个家庭居无定所，看着这样的情景，我的眼睛充斥了泪水，我赶快拿出神笔“刷，刷，刷”地画起来。崭新的房屋，宽敞的公路，结实的桥梁，齐全的家电，一切都变成现实，人们直夸我是个好孩子，哈哈，我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔，我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾，到处是干裂的土地，一片荒芜，“我要让它复原往日的漂亮”，我大笔一挥：江河、池塘、水库涌现了，清凌凌的水，田里长满了金灿灿的稻谷，红通通的高梁，白花花的棉花，果树上结满了果子，人们的脸上露出了满足的笑容。

假如我有一支神笔那该多好啊！

神笔马良读后感2

读了《神笔马良》我有许多感受。下面我给大家介绍一下《神笔马良》的主要内容：

从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。他的家里特别穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光华，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。

后来，马良就特地援助穷苦人家画他们需要的东西，人们都特别感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最末还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

我从马良身上学到了良善，懂得了我们要用自己的技能尽力援助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争究竟的志气。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”我要用我的爱心和自己的技能来援助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。

假如马良来到21世纪，他会用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小伙伴；马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去；马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从今走出大山，认识世界；他会画一堆又一堆的粮食，

送给哪多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿；他还会画好多好多的房子，送给那些蒙受战役的城市，让那些失去家的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。

愿马良的神笔能让天下人美满、美满。

神笔马良读后感3

今日，我看了《神笔马良》这本书。书中有一个名字叫马良的孩子，从小他的父母就去世了。他从小就以打柴。割草为生。他很喜爱画画，但是他没有钱买笔。

有一天他对学管里的老师借笔。可是老师却骂他说：“穷孩子还想拿笔。学画画做梦啊。”说完就将他撵出了大门。

这天晚上马良在睡觉时做了一个梦。在梦里有一位慈爱的白胡子老爷爷送给他一只笔。并且告知说：“他这是一只奇妙的笔，你要好好的用它。”

第二天马良发觉这只奇妙的笔画的东西可以变成真的。他就帮村子里的穷人画东西。做了许多的好事。

后来这件事被皇帝知道了。皇帝把他叫进皇宫。叫他画摇钱树。马良先画了一片海，在海的中间画了一个岛，把摇钱树画在了岛上。皇帝看了就说：“快画船，我要上岛去摇钱。”马良就画了一条很大很大的船。皇帝就带着娘娘。太子。公主和很多的大臣迫不及待的上了船。船开了皇帝很焦急嫌船走的慢就对马良大叫到：“我要风。”马良就加了几笔风。可是他们还是嫌慢又叫到：“风大些。风大些。”于是马良又粗粗的加了几笔风。这时船急速的向岛上驶去，突然船翻了。皇帝他们都掉到海了淹死了。马良又回到了村子里继续援助穷人。

看完后我觉的马良是个勇猛。聪慧。良善的好孩子。我要向他虚心学习。

神笔马良读后感4

今日我读了《神笔马良》这篇故事。故事讲的是一个叫马良的小男孩，家里很贫困。他喜爱画画，可是又买不起笔，只能用树枝在地上画。画的时间长了，他画的画就跟真的一样。他很想把所画的画都保留下，可是他看看家里破旧的房屋，难过地哭了。哭着哭着，他睡着了。梦中一个神仙爷爷给了他一支笔，他特别兴奋。醒来后，他用这支笔在墙上画了一只大公鸡，大公鸡竟从墙上跳了下来，“喔喔”直叫。原来神仙爷爷送给他的是一只神笔。马良又用神笔画出了很多好吃的东西，拿去送给其他的穷人。

从这段故事中，我看出马良是一个良善的、有怜悯心的小男孩。假如每个人都像他一样有怜悯心，那我们生活的世界就会变得更加美妙。

神笔马良读后感5

《神笔马良》这个故事我想大家并不生疏吧？这个喜闻乐见的