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第第页八年级语文教师个人工作总结范文2022
八班级语文老师个人工作总结范文2022
第二学期在焦灼匆忙中结束了。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期本人承受的八下语文教学工作总结如下: 一、建设教学方式,建构课堂活力
教学课堂始终应当重视同学创新的动机、爱好、情感、意志,激活对前人所积累之阅历的生活体验,激发求知欲望。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,驱动同学的新奇心和探究欲,培育同学主动思索、质疑、求索以及擅长捕获新信息的技能,并把这种技能的培育定为课堂教学的终极目的。为此,本人认真讨论教育心理,精确把握八班级同学的心理特征和思维特点,积极探究有利于激发爱好、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如,在处理各单元的重点篇目时,我始终采纳整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式,依据不同内容细心设计问题组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。老师已成为同学的亲切伙伴,教室也转变成为同学的学堂,同学再也不是僵化呆板、悄悄无闻的模范听众。在这样的氛围中,同学的性格得到充分的呈现与培育:或质疑问难,或浮想联翩,或小组间沟通,或挑战权威。师生互动,生生互动,小组间……此处隐蔽2147个字……法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细实时批改作业,实时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原那么,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,实时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人积极参与教研,,在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广六环节教学法,强化自主、合作、探究的学习方式,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、立场、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好基础。
五、正视自我,明确今后努力方向
1、在课堂教学中对同学基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的劝服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入讨论教材及同学。
六、下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,抓两头促中间,落实对知识点的掌控。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的技能;
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