2024年1天津工程职业技术学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）

1天津工程职业技术学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）姓名:________得分:________一、单选题1.否认思维和存在的同一性,必然导致（）。A.诡辩论B.二元论C.唯心论D.不可知论2.党的思想路线的核心是（）A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验和发展真理3.在唯物辩证法的方法论体系中居于核心地位的是（）。A.量变质变规律B.否定之否定规律C.普遍联系和永恒发展的规律D.矛盾分析方法4.马克思主义哲学的直接理论来源是（）。A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学5.经济全球化发展趋势的物质条件是新技术革命和生产力高度社会化，其现实基础是（）。A.国际贸易的高度发展B.国际金融的迅速发展C.产业资本的国际化D.国际分工水平的发展6..唯物辩证法的总特征是（）A.对立统一的观点B．绝对和相对的观点C．共性和个性的观点D．联系和发展的观点7.商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的（）A.个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间B.个别劳动时间等于社会必要劳动时间C.个别劳动时间大于社会必要劳动时间D.个别劳动时间小于社会必要劳动时间8.评价性的认识与知识性的认识在认识结果上的不同在于（）。A.前者受主体意志的影响，后者不以主体意志为转移B.前者具有主观性，后者具有客观性C.前者获得的是非理性的，后者获得的是理性的D.前者获得的是理性的，后者获得的是非理性的9.当代大学生要坚定理想信念，自觉做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠诚实践者。以下说法不正确的是（）A.要深入学习马克思主义基本原理及马克思主义中国化的理论成果，特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想B.让真理武装我们的头脑，让真理指引我们的理想，让真理坚定我们的信仰C.要坚持学而信、学而用、学而行，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来D.要积极吸收西方文化和普世价值，打造全世界的理想信念10.苏联第一个五年计划重点发展（）。A.农业B.轻工业C.重工业D.第三产业11.哲学发展的历史表明，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明（）。A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用D.矛盾可以向自己的对立面转化12.以下不属于生产力基本要素的是（）。A.劳动资料B.劳动对象C.劳动者D.科学技术13.真理是（）。A.客观事物及其规律B.对人们有用的认识C.人们对客观事物及其规律的正确反映D.为大多数人普遍接受的思想14.一国或数国首先胜利理论立足于（）。A.马克思、恩格斯著作中的科学预言B.资本主义发展不平衡规律C.巴黎公社的原则D.生产力决定论15.马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动。因此不形成价值。”这段话说明（）。A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提C.只要物是有用的，它就有价值D.物越是有用就越有价值16.平均利润的形成是（）。A.部门之间竞争结果B.部门内部竞争结果C.资本有机构成平均化的结果D.剩余价值率平均化的结果17.剩余价值转化为利润，是由于把剩余价值看作是（）A.不变资本的产物B.可变资本的产物C.全部预付资本的产物D.全部所费资本的产物18.列宁指出：“如果要开一张包治百病的丹方，或者拟定一个适用于一切情况的一般准则那是很荒谬的。”其荒谬在于违背了（）。A.任何事物都包含矛盾的原理B.不同的矛盾只能用不同的方法解决的原则C.矛盾的普遍性存在于特殊性之中的原理D.矛盾双方在一定条件下相互转化的原理19.对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明（)。A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体影响C.意识受主体状况的影响D.意识的内容是主观的20.资本主义经济危机爆发的根源是（）。A.私人劳动和社会劳动的矛盾B.无产阶级和资产阶级的矛盾C.资本主义的基本矛盾D.使用价值和价值的矛盾21.苏联社会主义模式的基本特征是（）。A.高度集中B.民主集中C.国家垄断D.三权分立22.列宁说：“以为只有诗人才需要想象，这是没有道理的，这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象，甚至微积分的发现没有想象也是不可能的。”这句话强调了认识活动中（）。A.实践的重要性B.理性因素的重要性C.非理性因素的重要性D.辩证思维方法的重要性23.马克思主义中国化第二个伟大理论成果是（）。A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.毛泽东思想24.商品使用价值和价值的关系是（）。A.有价值的东西不一定有使用价值B.没有价值的东西就没有使用价值C.没有使用价值的东西，就不会有价值D.没有使用价值的东西就有价值25.垄断利润的来源是（）。A.垄断资本家的垄断地位B.垄断资本家使用先进设备C.资产阶级政府提供的高额补贴D.工人及其他劳动人民创造的剩余价值和一部分价值26.党的群众观点和群众路线的直接理论依据是（）。A.唯物史观关于社会存在与社会意识辩证关系原理B.唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理C.唯物史观生产力与生产关系矛盾运动规律的原理D.唯物史观经济基础与上层建筑矛盾运动规律的原理27.商业资本所获得的利润相当于（）A．平均利润B．超额利润C．垄断利润D．企业利润28.社会形态更替归根结底是（）的结果。A.社会矛盾运动B.社会基本矛盾运动C.阶级斗争D.解放思想29.真理与谬误之间的相互关系是（）。A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别30.“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。”这是对（）辩证关系的概括。A.社会形态更替的统一性和多样性B.社会形态更替的必然性和历史选择性C.社会形态更替的前进性和曲折性D.社会形态更替的超前性和滞后性31.垄断资本主义为向社会主义过渡准备了日益完备的社会经济基础主要是指（）。A.无产阶级的产生和壮大B.社会化大生产的发展C.社会矛盾的加剧D.国家管理经济的经验32.作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（）。A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机33.社会形态是（）。A.社会存在和社会意识的统一B.自然地理环境、人口因素和物质生产方式的统一C.国体和政体的统一D.经济基础和上层建筑的统一34.剩余价值率和利润率的关系是（）。A.利润率是剩余价值率的转化形式B.利润率和剩余价值率就是一回事C.剩余价值率总是大于利润率D.剩余价值率总是小于利润率35.学习马克思主义的根本方法是（）。A.理论联系实际B.精读和泛读结合C.一切从实际出发D.实事求是36.如果1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则，现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍，而生产上衣的社会必要劳动时间减少一半，那么一双皮鞋可以交换到：（）。A.1件上衣B.4件上衣C.8件上衣D.16件上衣37.某服装厂因为产品款式陈旧导致产品大量积压最终走向破产，这在资本循环中表现为：（）。A.货币资本不能转化为生产资本B.生产资本不能转化为商品资本C.货币资本不能转化为商品资本D.商品资本不能转化为货币资本38.社会关系中最基础的关系是（）。A.宗教关系B.政治关系C.生产关系D.家庭关系39.《太阳城》的作者是（）。A.康帕内拉B.莫尔C.闵采尔D.马克思40.下列属于自由王国社会状态的是（）。A.奴隶社会B.共产主义社会C.封建社会D.资本主义社会二、多选题1.价值规律的作用表现在（）A.自发地调节生产资料在社会各生产部门之间的分配比例B.自发地调节劳动力在社会各生产部门之间的分配比例C.自发地刺激社会生产力的发展D.自发地调节社会收入的分配E.自发地提高劳动者的工资水平2.资本积累规模的大小取决于（）A.对工人的剥削程度B.预付资本量的大小C.所用资本和所费资本之间的差额D.劳动生产率的高低E.资本有机构成的高低3.下列选项中属于唯物主义基本形态的有（）A．朴素唯物主义B．庸俗唯物主义C．形而上学唯物主义D．辩证唯物主义和历史唯物主义4.2、唯物主义在历史上经历了以下历史形态：（）。A、古代朴素唯物主义B、近代形而上学唯物主义C、庸俗唯物主义D、实践唯物主义E、辩证唯物主义和历史唯物主义5.同一性是矛盾的基本属性。下列命题中属于矛盾的同一性含义的有（）。A.矛盾双方相互排斥B.矛盾双方相互依存C.矛盾双方相互贯通D.矛盾双方相互渗透E.矛盾双方相互转化6.“主体是人，客体是物”与“主体客体化，客体主体化”的观点()。A.都是从实践和认识关系中抽象出主体和客体，因而都是正确的B.都把人变成脱离社会具体性和历史性的抽象存在物，因而都是错误的C.前者孤立地理解主客体，没有在具体的实践活动关系中区分主客体，因而是错误的D.后者是从实践的主客体相互作用的内容和结果这两个方面去理解主客体关系，因而是正确的E.前者正确后者是错误的7.“奢靡之始，危亡之渐。”包含的哲理有（）。A.现象是本质的外部表现B.特殊性中包含着普遍性C.量变是质变的必要准备D.质变是量变的必然结果E.质变会引起新的量变8.三大差别包括（）。A.体脑B.城乡C.男女D.工农E.老幼9.关于社会主义初级阶段的阶级斗争，以下说法正确的有（）。A.必须以严格区分阶级矛盾和非阶级矛盾、敌我矛盾和人民内部矛盾为前提B.阶级斗争还将在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾C.必须防止把阶级斗争扩大化D.必须防止阶级斗争熄灭论E.必须坚持马克思主义的阶级分析方法10.第二次世界大战后，西方国家跨国公司迅速发展是由于（）。A.生产力发展的需要B.国内外市场竞争的需要C.资本输出的需要D.争夺国际垄断地位的需要E.攫取高额垄断利润的需要11.１９世纪的空想社会主义代表人物是A.圣西门和傅立叶B.英国的欧文C.意大利的托玛斯·康帕内拉.D.英国的托玛斯·莫尔E.法国的摩莱里12.在共产主义社会，人的极高境界表现在对于（）的态度上A.他人B.集体C.社会D.自我E.自然13.关于理想信念的论述，正确的是（）。A.理想信念是精神上的“钙”，是人的精神支柱和精神脊梁，是鼓舞人们前进和奋斗的强大精神动力B.理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡C.心中有信仰，脚下才会有力量D.当代大学生要坚定理想信念，自觉做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠诚实践者E.理想理想，有钱就想。信念信念，有利就念14.近年来，西方社会不断出现不同群体、阶层的矛盾与冲突，甚至社会动荡。表现在（）A.社会极端思潮抬头，一些欧洲国家出现右翼政党“登堂入室”的势头。B.社会流动性退化，贫富差距不断扩大，中产阶层萎缩，社会各阶层之间的健康流动“凝固化”。C.社会矛盾激化，西方社会“群体性事件”增多。D.经济发展“失调”E.国际形象丑陋15.政治上层建筑和观念上层建筑的关系是（）。A.政治上层建筑决定观念上层建筑B.观念上层建筑反作用于政治上层建筑C.政治上层建筑是在一定意识形态指导下建立起来的D.政治上层建筑影响和制约观念上层建筑E.二者都反映经济基础16.关于检验认识真理性的标准的说法，正确的有（）。A.既不能是思想理论本身B.也不能是客观事物C.只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践D.只能是客观事物E.只能是大家的共识17.商品经济产生的一般条件包括（）。A.社会分工B.私有制的出现或产品属于不同所有者C.劳动力成为商品D.货币转化为资本E.存在物质资料的社会需求18.价值观是一个观点体系，其中包括人们（）。A.关于价值本质的认识B.对人和事物的评价标准C.对人和事物的评价原则D.对人和事物的评价方法E.对善与恶的心理偏好19.下列哪些属于空想社会主义者的思想或行为（）。A.对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击B.揭示了资本主义灭亡的客观必然性C.对未来社会作出了天才的设想D.发现了变革社会的革命力量E.要求埋葬资本主义20.历史学家通常认为，在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于（）。A.不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的

B.真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身C.复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程D.人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制E.对真理的追求是永无止境的循环过程三、判断题1.资本主义的基本矛盾具体表现为生产力的迅速增长与人民群众有支付能力的需求相对缩小的矛盾加深了。（）2.随着社会存在的发展，社会意识也相应地迅速跟进变化和发展。（）3.习近平指出：“社会主义从来都是在开拓中前进的。”4.区分新事物和旧事物的标志在于看它们是不是具有新形式和新特点。（）5.辩证唯物主义所说的静止是指事物没有任何变化。（）6.货币转化为资本的根本条件是有足够的货币积累。（）7.在认识论上“跟着感觉走”、“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。”是否认理论对实践的指导作用。()8.马克思主义是指引当代中国发展的精神旗帜。9.实现共产主义理想是广大人民群众的共同愿望。（）10.马克思主义是关于整个物质世界的科学的总汇。（）11.最终理想只有一个，那么阶段性理想则可以有许多个。（）12.“不怕做不到，就怕想不到”正确说明了意识的能动性。（）13.虚拟实践是实践活动的派生形式，具有相对独立性。（）14.评价历史人物必须坚持历史分析方法和阶级分析方法的统一。（）15.具体劳动和抽象劳动是两次劳动，前者生产使用价值，后者创造商品价值。（）16.经济全球化是指各种经济行为主体在全球范围的发展趋势，是一个描述世界变化的广度与深度的概念。（）17.“武力”与“和平演变”是资本主义对社会主义进攻的常用方式。（）18.马克思主义说人民群众是历史的创造者，也就否定了英雄人物的历史作用。19.人民群众是一个历史范畴。在不同历史时期，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团。20.矛盾的同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。（）四、简答题1.简述现代科技革命对马克思主义哲学的影响。2.人的自由在于认识必然性。

一、单选题1.D2.C3.D4.A5.A6.D7.