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第第页2022年初二历史教师教学工作总结范文

  2022年初二历史老师教学工作总结范文1

  本学期我担负中学八班级的历史工作教学。由于教学阅历尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深入讨论教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。

  一、教学反思

  教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必定有学者。同学是教学的主体。因此，了解和分析同学状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初教学的时候，我还不懂得了解同学的学情对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，同学不易接受。一方面，同学的学习基础相对较弱，刚接触新的教材，同学们还不能立刻适应。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生，差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照看到整体，我备课时也没有留意到这点，因此教学效果不如抱负。从今可以看出，了解及分析同学实际状况，实事求是，详细问题详细分析，

  做到因材施教，对授课效果有径直影响。这就是教育学中提到的"备教法的同时要备同学"。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不可少，非常重要……此处隐蔽2577个字……此阶段的心理状况，适时的抓住同学中存在的问题，开展各种形式的活动，或者跟部分同学谈心地方式，并结合其他学科的特点实时的让同学在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。

  与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将同学的表现通过加减分的形式详细化，激发了他们的学习爱好。与此同时，加强了同学的个人竞争，也熬炼了同学的技能。

  第三，积极协作各学科老师管理好同学，探讨教育同学的方法，用大家的聪慧解决问题，积极的向各位老师学习先进的班级管理、同学教育的阅历，取得了较好的效果。

  与此同时，积极同家长联系，实时了解、掌控同学状况，共同管理教育同学。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采纳沟通册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，实时反映同学状况，并实时的了解、掌控同学状况，达到共同管理教育同学的目的。

  第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，熬炼同学的自理自强技能。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动同学，创设各种机会，给同学以自己活动的自由空间，积极提高同学的技能。

  一个学期就这样过去了，在今后的工作中我会加强备课，努力服务于课堂教学和同学。课堂中少一些形式，多一些详细内容。加强课外的指导，做同学自主的伙伴。成果已经成为过去，我将一如既往的严格要求自己，刻苦钻研教育教学，不断提高自身的业务水平。

八班级历史老师工作总结3  本学期我担负八班级历史学科的教育教学工作，一

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