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文档简介
1.(团队头脑风暴法)是一种运用集体智慧思考和解决问题团16.SMART原则在咱们制定目的时有很大协助,如下不属于SMART
队创新性思维办法。原则是(C(C)不要一次设定三个以上发展目的
2.“成果”是绩效评估原则之一,关于“成果”原则考察问题,(D)目的是明确,要精准描述想得到成果
说法不对的是(A(A)各个团队之间工作是如何协调17.SMART原则中S代表(A明确)。
一致18.SMART原则中T代表(D有时间规定)。
3.“领导者要公正,要以事实而不是感觉为根据”属于营造信19.SMART原则中字母与其含义,相应不对的是(M——可实现)。
任氛围中(D)办法。(D)客观并一视同仁20.SMART原则中字母与其含义,相应对的是(R—可实现,T—
4.“平衡计分卡”办法普通从四个角度来衡量组织业绩和战略,有时间规定)。)
不属于这四个角度选项是(B)角度。(B)员工21.SMART原则中字母与其含义,相应对的是(S——明确)。
5.“销售状况在不同季节变化很大,咱们无法得到确切数据,22.按照KOLB学习周期,从获得经验阶段开始学习,一方面应当
还是按照老李预测,即底下两个月每月会增长5%”。这种(实践某些从未做过事情)。
句话体现团队成员之间(A)o(A)信任23.按照KOLB学习周期,一种完整学习过程包括四个阶段,不属
6.“与原则相比较”是控制过程环节之一,此环节(A)o(A)于这四个阶段是(C认真分析)。
可以发现实际工作与原则之间偏差24.白总打算召开一次公司高层座谈会,讨论公司下一步发展方
7.“在一旁观测别人工作状况”属于非正式学习中(A).略。这句话没有包括沟通核心点中(D)«(D)
(A)工作观摩时间安排
8.“在做出决策此前及时提供信息以供参照”,这是考虑到优质25.办公室内部设计是一种道具沟通方式。常用办公室设计两种
信息特点中(D(D)恰当时间方式是(A).(A)老式式设计和开放式设计
9.“在做出决策此前及时提供信息以供参照”,这是考虑到优质26.办公室内部设计是一•种道具沟通方式。除老式式办公室设计
信息特点中(恰当时间)。外,常用办公室设计尚有(A)。(A)开放式设计
10.“综合”是绩效评估原则之一,考察(D)属于以“综合”27.办公室内部设计是一种道具沟通方式。关于办公室设计,说
为原则绩效评估。(D)团队目的与整个组织目的与否一致法对的是(B)0(B)开放式设计空间是开放及共用
11.ABC公司上个月组织了几次集中学习,当前需要对学习效果进28.办公室内部设计是一种道具沟通方式。关于开放式办公室设
行评估,下面普通不属于应当评估内容是(B)。(B)计特点,说法不对的是(B)。(B)高层和普通员工
学习地点之间会有一定办公距离
12.PEST分析法重要用来分析公司(B)«(B)外部环境29.办公室内部设计是一种道具沟通方式。关于开放式办公室设
13.SWOTS一优势W—劣势0—机会T—威胁计特点,说法不对的是(B)。(B)高层和普通员工之间
14.SMART目的中A代表(C)«(C)可达到会有一定办公距离
15.SMART目的中S代表(A)。(A)明确30.办公室内部设计是一种道具沟通方式。在办公室设计中,老
式式设计特点是(各个办公区域之间有明显界限和独立空(C(C)强势文化
间)。44.常用绩效评估原则有四种,其中“各团队目的与整个组织目
31.办公室内部设计是一种道具沟通方式。在办公室设计中,开的与否一致”属于绩效评估(C)原则。(C)综合
放式设计特点是(C)。(C)以便人们交流和沟通45.常用绩效评估原则有四种,其中“团队成员哪些方面能力得
32.办公室内部设计也是一种道具沟通。关于办公室设计,说法到了提高?”属于绩效评估(学习)原则。
不对的是(C)o(C)老式式办公室设计是用各种帘、46.常用绩效评估原则有四种,其中“团队成员哪些方面能力得
屏风来充当屏障到了提高”属于绩效评估(B)原则。(B)学习
33.办事拖拉严重影响工作效率,对克服拖拉推延没有协助是47.常用绩效评估原则有四种,其中“组织、部门、团队和团队
(A)»(A)凡事都追求完美成员目的达到限度分别如何”属于绩效评估(C)原则。
34.保存记录是反馈过程中重要环节,关于保存记录作用,说法(C)成果
不对的是(D).(D)记录在非正式评估中,是没有用48.常用监督指标有软指标和硬指标,不属于硬指标是(A).
处(A)员工意见
35.本应提供应研发部客户需求信息,却送到了物流配送部,这49.陈经理所在团队进行了一次工作绩效评估,评估完毕后,她
不符合优质信息特点中(对的人员)。决定把反馈信息传递出去,以便团队成员理解工作状况,
36.变化对于大多数组织来说是一种重大挑战,下面关于组织变发现问题。在她进行反馈中,属于良好反馈是(I)
化说法不对的是(A)»(A)变化只是组织某个(D)其她都是
阶段具备特性50.解决员工不满情绪办法中,(C)对所有状况都是合用。(C)
37.表达需求有诸各种办法,说出需求办法不对的是(A)o(A)努力建设和谐团队关系
对你需求做到心中有数,不但要积极还要好斗51.创美公司成立了一种新团队,但团队中缺少一种能协助人们
38.博益公司有诸多外部利益有关者,在这些有关者中最重要是相处并能解决棘手问题人,所缺少这个角色是(D)o
(A),(A)客户(D)协调人员
39.不属于谈判过程中沟通技巧是(B(B)坚持己见52.从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息途径之
40.不同成员互相配合完毕工作这体现了团队工作优势中(C).(C)--这一途径缺陷是(B)。(B)工作量大
加强工作整体协调性53.从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息途径之
41.不同类型团队具备不同特点,其中供销团队重要特点是(A)。这一途径缺陷是(B工作量大)。
(A)涉及消费者和供应商54.从授权领导方式到命令领导方式过渡中,所体现出来是
42.不同类型团队有不同特点,其中项目团队重要特点是(D).(B)内容越来越多。(B)指令
(D)从事一次性项目,完毕项目,团队解散55.从外部环境变化中发掘客户需求信息是获取客户需求信息途
43.查尔斯•汉迪在《结识组织》中提出组织文化类型不涉及径之一,这一途径长处是(C(C)能为其她途径获得
信息提供可靠参照项中不属于它缺陷是(D)。(D)人员参加变少
56.从信息载体和渠道来看,沟通方式办法有好几种,下面不属69.电子头脑风暴法运用计算机让人们进行思想交流,不属于电
于它重要方式是(B(B)信息沟通子头脑风暴法长处是(权威损失)。
57.从一种人面部表情可以看出一定信息,这种沟通方式属于70.电子头脑风暴法是产生想法重要手段,但其也存在弊端,属
(D)。(D)身体语言沟通于它缺陷是(社会互动减少)。
58.从整体上看,SWOT分析可以分为两某些,第二某些0T可以用71.电子头脑风暴法是一种简便创新思维办法,属于它长处是
来分析(B)。(B)外部条件或因素(C).(C)更多人员参加
59.从组织内营销类部门有影响力员工所掌握信息,来获取客户72.电子头脑风暴法是一种简便创新思维办法,属于它长处是
需求信息缺陷是(C).(C)员工为保证自身利益,不容易(C)。(C)更多人员参加
将这些信息进行分享73.对抗是面临冲突时可采用方式之一。关于对抗方式,说法对
60.达到合同方式有诸各种,其中“一致批准”方式是指(D).的是(C)。(C)能迅速获得成果,但如果解决不好,
(D)所有成员都一致接受合同则挥霍时间
61.达到合同过程存在一定困难,关于达到合同中困难,说法不74.对提高工作效率没有协助是(D)„(D)不接电话以避免被打
对的是(A)。(A)由于获得一致批准比较费时,因此不扰
需要赋予每个团队成员决定权75.反馈是一种有效增强自我认知能力方式。关于接受反馈办法,
62.达到合同有许各种方式,方式及其优缺陷相应不对的是说法不对的是(C(C)把反馈当成是一种针对
(B)。(B)投票一一使每个团队成员都能满意个人袭击
63.达到合同有许各种方式,其中比较费时,但团队中每个成员76.妨碍学习障碍有诸多,不存在学习障碍情景是(A(A)小
均有自己决定权方式是(C)。(C)一致批准赵发现自己所学知识已经老旧了,她决定参加培训班进行
64.道具沟通是指人们借助于操纵物体或者布置环境来传递一定“充电”
信息,下面不属于道具沟通是(B)(B)装饰周77.非语言沟通种类诸多,通过声音传递信息方式属于(A(A)
边环境耗费副语言沟通形式
65.电子头脑风暴法不需要暴露身份,可以使人消除心理障碍和78.非语言沟通是通过非语言和非文字形式来传递信息,它不涉
顾虑,这重要是由于其具备(匿名性)长处。及下面哪一种形式(D(D)互动沟通形式
66.电子头脑风暴法具备诸多长处,不属于它长处是(B(B)79.非正式工作评估只有在(C)前提下才干奏效。(C)
社会互动增长存在信任
67.电子头脑风暴法具备诸多长处,但也存在不少缺陷,不属于80.副语言沟通是通过非语言声音来实现,它在沟通过程中起着
它缺陷是(人员参加变少)。十分重要作用。下面不属于副语言沟通是(A(A)
68.电子头脑风暴法具备诸多长处,但也存在不少缺陷,下列几音色
81.高总工作量很大,每天都要加班到很晚,因而她决定给她下(B)团队领导确信团队成员均有明确工作目的
属几种经理更多地授权,下面关于授权不对的是(A)。93.依照赫兹伯格双因素理论,(D)属于勉励因素。(D)成就、
(A)对授权过工作无论如何都不适当再过问发展、责任
82.各地方销售点常因总公司销售额分派不均而互相指责。这个94.依照赫兹伯格双因素理论,属于勉励因素是(D).(D)小
冲突产生主线因素是(D)„(D)原则冲突王公司领导很信任员工,积极协助员工获得工作成就
83.依照KOLB学习周期,“从实际出发考虑应当如何做,然后对95.依照赫兹伯格双因素理论,属于勉励因素是(I))。(D)小王
实践进行总结和反思,最后进行理论化思考”是从(应用)公司领导很信任员工,积极协助员工获得工作成就
阶段开始学习。96.依照马斯洛需求层次理论,需求具备不同层次位于最底端是
84.依照KOLB学习周期,“总结从经验中获得知识,并对这些知(B)。(B)生理需求
识进行研究,然后将所有信息汇总,从中得出结论,接下97.依照盼望理论两级成果,只要团队成员实现第一级成果,组
来决定应当如何应用自己知识进行实践”是从(B反思)织就要满足团队成员第二级成果盼望,否则就(D)。(D)
阶段开始学习。会使团队成员对投入努力及实现目的和绩效产生怀疑
85.依照KOLB学习周期,“总结从经验中获得知识,并对这些知98.依照三环领导力模型,领导工作重要方面不涉及(B).(B)
识进行研究,然后将所有信息汇总,从中得出结论,接下提高业绩
来决定应当如何应用自己知识进行实践”是从(B)阶段99.依照双因素理论,使员工感到满意因素重要与工作内容或工
开始学习。(B)反思作成果关于,这些因素改进可以使员工获得满足感,产生
86.依照KOLB学习周期,进行经验思考是从()阶段开始学强大而持久勉励作这种因素被称为(C)。(C)勉励因素
习。(B)反思100.依照组织整体目的,由(A)来设定团队详细目的。(A)各层
87.依照KOLB学习周期,进行经验思考是从(B反思)阶段开次管理者和她们上级
始学习。101.依照组织整体目的,由(A)来设定团队详细目的。(A)各个
88.依照PEST分析法,产品生命周期属于组织(C)环境。(C)层次管理者和她们上级
技术102.工作报告与否成功取决于听众反映,因此必要抓住听众心理,
89.依照PEST分析法,劳动和社会保障属于组织(A)环境。(A)与听众进行有效沟通。抓住听众心理技巧不涉及(A)。
政治法律(A)专注于所讲内容
90.依照PEST分析法,人民消费构造和消费水平属于组织(B)103.工作报告重要有三种形式。下面不属于工作报告形式是
环境。(B)经济(B)o(B)从中间到上下形式
91.依照STOT分析法,不属于组织优势是(D).(D)人员更替104.工作状况会对人心情产生很大影响,下面状况中人们普通不
频繁会感到沮丧是(C)o(C)可以谋求协助
92.依照赫兹伯格双因素理论,(B)事件很也许勉励员工。105.工作中常用学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机
会是会是(B)工作观摩什么关系
106.工作中常用学习机会和形式有许多,其中属于正式学习机会115.沟通要素涉及(A)和时间安排五个方面。(A)目意图,沟
是(C研讨会)。通对象,信息内容,方式办法
107.公司几种青年大学生在讨论来年报考MBA事情,人们最关怀116.沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,下面不属于沟通
是英语考试难度,据说来年英语考试难度将会有很大提技巧选项是(B).(B)善于思考
高。依照盼望理论,如下四人中(C)向公司提出报考117.沟通目决定了不同沟通内容,不属于沟通目是(D)。(D)拟定
也许性最大。(C)小吴(是人们公认“高材生”,英最适当沟通方式
语棒,数学强,知识面广,渴望深造,又没家庭承担)118.沟通中传递信息内容重要是由(A)决定。(A)沟通目和沟
108.公司几种青年大学生在讨论来年报考MBA事情,人们最关怀通对象
是英语考试难度,说来年英语考试难度将会有很大提高。119.关于SWOT分析法中字母与其含义,相应不对的是(D)。(D)S
依照盼望理论,如下四人中(C)向公司提出报考也许—劣势,T—机会
性最大。(C)小吴(人们公认“高材生”,英语棒,数学120.关于X理论和丫理论,说法对的是(C(C)信奉丫理论
强,知识面广,渴望深造,又没家庭承担)人以为工作就是人天性,人们想对自己工作负责
109.公司对员工升迁有明确规定,而小赵以为如果体现突出,就121.关于丫理论,说法不对的是(C)«(C)以为大某些人
应当得到提拔,面对这样冲突,小赵领导不应当采用办法懒惰,不乐意工作
是(B(B)强调公司文化,严肃批评她这种想法122.关于丫理论,说法不对的是(C)»(A)信奉丫理论人
110.公司筹划一种月后把小萧从销售部调到行政部,为了提前熟以为工作就是人天性
悉新角色和工作任务,小萧采用(C)学习方式最适123.关于丫理论,说法对的是(A).(A)信奉丫理论人以为
当。(C)工作观摩或伙伴工作工作是人天性
111.公司开展筹划需要各种资源,属于公司所需设施资源是124.关于不授权理由之一”对她人信任问题”,说法对的是(A)。
(C(C)信息技术设备(A)如果发现难以信赖她人,那就意味着难以给她们布置
112.公司文化强调员工应当按照严格流程进行操作,但小刘以为任务
只要高效率地完毕工作即可,面对这样冲突,小刘领导不125.关于不授权理由之一“对自己角色理解问题”,说法对的是
应当采用办法是(C)»(C)辞退她(D(D)总是以为自己是做事人而不是发指令人
113.沟通方式有诸多,它们各有优缺陷,需要依照不同状况来决126.关于达到合同方式,说法不对的是(C)。(C)研发团队通
定使用何种方式。最适于书面沟通方式状况是(B).过投票方式达到了合同,挥霍了诸多时间
(B)需要永久保存记录127.关于达到合同方式,说法不对的是(D).(D)团队成员总是
114.沟通目是人们在沟通中一方面要考虑因素,下面关于沟通目没有决定权
说法不对的是(B(B)沟通方式办法和沟通目没有128.关于发展目的和组织目的,说法不对的是(D(D)发展目
的和组织目的没差别查形式比较随意,用处不大
129.关于反馈办法及其特点,相应不对的是(D)。(D)建设性143.关于使用形体语言抓住听众心理,做法不对的是(D)o(D)
反馈一一反馈是一种单向过程把双臂抱在胸前
130.关于非正式审查,说法对的是(D)。(D)如果没有多余144.关于书面沟通几种方式,下面关于它们合用状况相应不对的
时间或者不熟悉有关内容,可以将任务委派给团队中时间是(D).(D)报告书一图形图象
较充裕并且理解主题成员145.关于头脑风暴法,说法不对的是(在头脑风暴法中不切合实
131.关于管理者,说法不对的是(C)«(C)管理者注重是成果,而际想法是坚决不容许)。
不是任务筹划和控制146.关于头脑风暴法第二个阶段,下面说法不对的是(A)o(A)
132.关于管理者重要任务,说法不对的是(A(A)拟定愿景及对那些提出荒谬想法人进行批评教诲
实现愿景方略147.关于头脑风暴法第二个阶段,做法不对的是(A对那些提出
133.关于会议各个阶段协调,说法对的是(D)。(D)在“协助荒谬想法人进行批评教诲)。
全组讨论问题并提供推动讨论办法”阶段应当通过提问、148.关于头脑风暴法第一种阶段,做法不对的是(谨慎思考,避
邀请发言等形式勉励人们刊登意见免浮现荒谬想法)。
134.关于活动跟踪表,说法不对的是(B(B)无效活动不用记149.关于头脑风暴法第一种阶段,做法不对的是(D)。(D)谨慎思
录下来考,避免浮现荒谬想法
135.关于筹划在提高工作效率中应用,说法不对的是(B)»(B)150.关于团队能力与领导方式说法对的是(D(D)当团队
每天工作不同,因此不用事先做筹划能力低下时,需要发出指令,给与详细指引和严密监控
136.关于筹划在提高工作效率中应用,说法对的是(A).(A)要严151.关于推论之梯,下面说法不对的是(B)。(B)自我结识
格执行每天筹划一种工具
137.关于目的管理筹划典型环节,说法不对的是(C)。(C)实152.关于信息技术提供沟通形式与其特点,相应对的是(A
现目的行动筹划由管理者自己决定(A)即时信息沟通:不但可以进行文字沟通,还可以实现
138.关于培训I,说法对的是(C)。(C)培训属于学习活动图像、视频等交流
139.关于评估学习效果,说法不对的是(B(B)评估学习效153.关于学习中存在障碍及其解决办法,相应不对的是(D)。(D)
果不需要评估学习对学员工作导致影响工作无稳定感一一辞职,寻找新工作
140.关于盼望理论,说法不对的是(A)..(A)盼望理论以为,人154.关于训练,说法不对的是(B)o(B)训练属于学习活动
们想要获得某种成就,由于成就能带来满足感155.关于增强自我认知能力两种方式,说法不对的是(B)o(B)
141.关于身体语言沟通,说法不对的是(C)o(C)相对于口头反思仅仅是简朴地思考问题
语言沟通来说,身体语言沟通有效性要差诸多156.关于正式审查,说法不对的是(A(A)正式审查需要采
142.关于审查学习效果方式,说法不对的是(A)。(A)非正式审用开放式地提问,勉励学员表达自己想法
157.关于制定工作筹划,说法不对的是(C)。(C)筹划限制了168.诸多先进品质能协助你领导她人,下面不属于这些品质是
行动自由度(D).(D)推卸责任
158.关于组织价值观,说法不对的是(A)。(A)组织价值观不能169.胡先生
规划出组织愿景以为大某些人天生懒散,不乐意工作,必要给她们好处或
159.关于组织目的,说法不对的是(B)。(B)组织内各个分支总者说服她们,她们才会好好工作。据此你以为胡先生倾向
目的可以不同于(A)。(A)X理论
160.关于组织目的和价值观,说法对的是(D)。(D)组织目的决170.华阳建筑公司建筑工地分散在诸多地方,各工地领导需要就
定了组织核心价值观建筑材料调拨和人员安排进行交流,不适合她们书面沟通
161.关于做筹划前要考虑事情、说法不对的是(D)。(D)如果工变方式是(C)。(C)布告栏
化较大,可不用做筹划171.环境颜色搭配可以传递一定信息,这是(C)方式一种应用。
162.好斗人总以为自己权利、规定和需求比别人利益重要得多,(C)道具沟通
不属于好斗人特点是(D(D)自我牺牲172.会议沟通是公司惯用一种沟通形式。依照会议目和参会人员
163.郝先生近来刚从总部调到分公司担任总经理,通过同员工、不同可以采用不同会议形式。其中面对面会议适于
管理人员进行交谈对分公司状况有了进一步理解,她发现(B)o(B)充分地互换意见和想法
由于工作环境和条件太差,员工不满情绪很高,于是她采173.会议过程经常会浮现某些意外状况和困难局面,这不涉及
用了一系列办法改进公司环境和工作条件,消除了员工不(D)。(D)讨论过于热烈积极
满。郝先生所采用办法是根据下面理论中(B)o(B)174.会议协调阶段中,对于“协助全组作出决定”阶段,阐明对
双因素理论的是(C(C)组织人们对意见进行分析、整顿、归纳
164.何总规定销售部给出每月销售总额,但收到数据却是每周,175.会议中有时会浮现争论状况,面对这种状况,做法不对的是
她只得自己花时间把数字累加起来。销售部传递信息不符(B)。(B)不予理睬
合优质信息特点中(D)。(D)对的内容176.活动跟踪表可以协助咱们提高时间运用率,下面关于它描述
165.赫兹伯格在提出“双因素”理论之前,曾对美国匹兹堡地区不对的是(B)。(B)不能帮咱们找到细节问题
二百名工程师、会计师做了调查访问,她发现影响员工满177.获取客户需求信息重要有两个途径:外部获取和内部获取。
意限度因素涉及(C)方面。(C)工作内容或工作成果属于外部获取途径是(从客户中提取信息)。
166.诸多领导者发现,要授予管理权是一件极其困难事情,不授178.筹划偏离正轨时可以选取各种修正办法,做法不对的是
权因素有诸多,不涉及(C).(C)可以节约更多宝贵(D(D)对浮现偏差不予过问
时间179.监督工作中经常使用两种类型指标,其中客户反馈各种意见、
167.诸多人都受到压力过大困扰,下面防止压力过度办法不对的感觉和看法都可以称为(C(C)定性指标
是(C(C)工作坚持事必躬亲180.检查进展状况是领导者进行授权重要环节之一,在这一环节
中,做法不合理是(B)。(B)对被授权人工作横加干(B)员工接电话时间
涉192.控制过程环节涉及:①与原则相比较:②纠正偏差:③衡量
181.建设团队是领导者重要任务之一。关于建设团队说法对的是实际绩效。对的环节是(B(B)③①②
(B).(B)领导者应当可以协助团队以成熟方式进行193.控制过程中,可以协助团队发现实际工作与原则之间偏差环
运作、解决纠纷以及反馈信息节是(B(B)与原则相比较
182.建设性反馈是反馈重要办法之一,关于建设性反馈,说法对194.控制过程中,在衡量实际绩效之后进行工作内容是(C).
的是(A(A)反馈是每寻常规活动一某些(C)与原则相比较
183.发言中使用“嗯、啊、呀”这样词语,表白暂时停顿或搜寻195.控制是保证各项活动按筹划进行并纠正各种偏差过程,控制
对的词语,这属于副语言沟通要素中(C)o(C)声过程最后一步是(C(C)纠正偏差
音补白196.控制是保证各项活动按筹划进行并纠正各种偏差一种过程,
184.交流是一种双向过程,(C)无法表白交流是双向。(C)有它可以划分为三个环节,下面不属于它环节是(D)。
人刊登了关于团队管理某些看法(D)获取基于系统监督反馈
185.金总喜欢将详细任务交给一种人或一种小组,授予她们充分197.乐和超市制定了“来年平均客流量比今年提高5对'目的,与
职权,让她们作出决定、解决问题,而她只在需要时提供此有关发展目的也许是(C(C)提高公关部宣
协助,金总领导方式属于(C).(C)授权传能力
186.进行反思办法有诸多,不对的是(C)»(C)不需要遵循198.乐和超市制定了“来年平均客流量比今年提高5%”□的,与
逻辑此有关发展目的也许是(C(C)提高公关部宣传能
187.进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目一种重要方面,力
抓住听众心理办法不对的是(B)。(B)灌输更多199.乐天超市服务部经理意识到在员工换班时间,客户付款等待
信息时间过长,针对此问题,她制定了客户意见调查表,广泛
188.竞争过程中,组织应当考虑周边五种竞争力,这五种竞争力征询客户建议这属于团队决策(C)阶段。(C)获得信息
不涉及(D)。(D)与否会发生自然灾害200.李处长作为团队领导者,在掌握领导者角色基本上还需要掌
189.竞争过程中,组织应当考虑周边五种竞争力,这五种竞争力握领导者任务,这些任务涉及(I)).(D)发展个人、完
不涉及(D)o(D)与否会发生自然灾害毕任务和建设团队
190.决策涉及许多阶段,对的排序是(C)o①提出各种解决方201.李专家经常使用建议书方式向政府部门提供政策方案,这种
案;②阐明问题,并获得对解决问题有协助信息;③作出形式属于(C)方式。(C)书面沟通
决定,实行并督导解决方案;④建立选取原则。(C)②①202.李经理曾努力地去布置工作任务,但并不奏效,下属不是没
④③有按期完毕任务,就是没有把
191.客户服务中心使用指标中,不属于定性监督指标是(B)。203.李经理以为工作是人天性,人们都想对自己工作负责,如果
她们没有被勉励,是由于组织中存在某些局限性,李经理人,两者工作侧重点为(D)«(D)李总一一拟定愿景及
观点倾向于(B)。(B)丫理论实现愿景方略,勉励和鼓舞;赵主管一一准备详细筹划和
204.李经抱负在决策前对部门现状进行系统地分析,在进行部门预算,组织实行筹划
外部环境分析时,她可采用办法是(C(C)214.李总喜欢每件任务都亲自全程参加,从不授予下属管理权力。
PEST分析法李总不授权因素不也许是(B)。(B)团队成员责任
205.李经理要对员工学习效果进行评估,评估内容不涉及(C感
(C)学习目215.理查德•毛斯说:“你可以予以别人最佳礼物,就是你全心全
206.李经理在团队里实行了工作轮换制,员工反响较好,李经理意地予以别人关注”。在与她人交流时,应予以别人关注,
以为达到了预期效果,工作轮换作用重要体当前(D)。下面予以别人关注办法不适当是(B)。(B)在谈
(D)其她都是话时紧紧盯住对方眼睛
207.李雷在工作中经常是调动所有角色推动工作进程,就像管弦216.理性决策在团队解决问题时很有协助,下面不属于理性决策
乐队指挥,依照角色理论她角色是(D)。(D)是(C)。(C)提出不寻常想法和解决方案
领导217.运用电子头脑风暴法,虽然参加者不在同一种地方也可以互
208.李某在团队中负责设定目的、制定筹划、组织人力、建立制相交流,这体现了电子头脑风暴法(B)长处。(B)
度,以保证团队准时完毕任务,李某在团队中扮演角色为同步性
(A)»(A)推动者218.运用活动跟踪表可以清晰地理解自己工作习惯,填写活动跟
209.李先生工作经常需要调动所有角色来推动工作进程,就像管踪表最后一步是(C按照优先级别对一天活动进行分析)。
弦乐队指挥。依照角色理论,她扮演角色是(C)o(C)219.运用活动跟踪表可以清晰地理解自己工作习惯,填写活动跟
领导踪表最后一步是(C)。(C)按照优先级别对一天活动进行
210.李总经常采用从组织顶层分解至底层办法来分解组织目的,分析
她这种办法被称作(D)。(D)目的管理220.良好决策需要在创造性和理性之间达到一定平衡。“冲破壁垒
211.李总经常参加团队学习活动,对团队学习和发展进行合理管和阻碍”属于(D)决策。(D)创造性
理,她这样做好处不涉及(D(D)增长员工221.良好决策需要在创造性和理性之间达到一定平衡。”提出不寻
之间竞争常想法和解决方案”属于(B)决策。(B)创造性
212.李总是欧阳集团总经理,而赵主管是欧阳集团生产部门负责222.良好氛围对发展团队有重要作用,下面选项中不属于良好氛
人,两者工作侧重点为(
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