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2023-2024学年山东省威海市环翠区七年级(上)期末语文试卷参考答案1.①贮②莅③hài④qǐ2.D;3.示例:春光正好,切莫辜负了!指点江山,激扬文字,读书正好!少年正是读书时,不求甚解,却能领略美不胜收的文字之美;学贵有疑,若遇疑惑,不妨深入探究,刨根问底,以求精益求精的学问之境。4.①岐王宅里寻常见②一夜征人尽望乡③河流大野犹嫌束④我寄愁心与明月随君直到夜郎西⑤何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时⑥淫慢则不能励精险躁则不能治性(重点字:淫)5.D;6.C;7.任务一:孙悟空由冲动、急躁、易怒日趋成熟、稳重、理性。任务二:粗中有细,善于对症下药,憨厚又懂得用心计。任务三:示例一:孙悟空最富有人情味。孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶,走前那声声“师父”,体现了他的人情味。他为了拜一下师父,“即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。”对师父的留恋和无奈,显露无疑,走之前交代沙僧保护好师父也体现了他的人情味。示例二:猪八戒最富有人情味。一方面猪八戒性情真实生动,他性格率真自然他处处本色流溢,他和常人一样贪吃贪睡贪财贪色,他从不作假,从不修饰自己的内心,这就是猪八戒,一个真实的“人”。另一方面,猪八戒还在于他的善,他是一个在取经事业中惩凶除暴的伟大战士,他临阵杀敌,勇猛异常,他助人为乐,勇于斗争。猪八戒本质还单纯,性格憨厚有时也好耍点小聪明。这些性格使他更具有人情味。示例三:唐僧最富有人情味。唐僧为孙悟空做虎皮裙,表现出对徒弟的疼爱;念紧箍咒惩戒孙悟空时经常于心不忍;唐僧心地善良,错把妖怪当好人,屡次陷入灾难中,这些都可以凸显他的人情味。示例四:沙僧最富有人情味。沙僧个性憨厚,忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆,也不像猪八戒那样好吃懒惰、贪财好色,自他放弃妖怪的身份起,他就一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,化缘挑担,从未动摇过,他谨守佛门戒律,踏踏实实,谨守本分。8.用悲伤低缓的语调朗诵。因为这首曲子描写的是萧瑟凄凉的深秋晚景图,流露的是游子孤寂愁苦的思乡之情。译文:天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅,古道上一匹瘦马,顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。凄寒的夜色里,只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。9.①神情。②意图。③像狗似的。④打洞。10.狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。11.屠/大窘,恐/前后受其敌。12.A13.①鲜艳怒放,沁人心脾②啄食谈论,欢欣鼓舞③河面泛光,柳姿婀娜。14.同:都通过写风筝多来表现人多;表达了人们迎春的喜悦,春蕴含着希望。不同:本文侧重于写风筝的色彩斑斓,造型多样.表现了春天的多彩、热闹,朱自清的《春》,借风筝之多,侧重于写人们迎春的活动。15.①通过视觉“看到秦岭”“闲云朵朵”触觉“清清凉凉”听觉“听到鸟鸣”,描绘出春天的活色生香,让人产生身临其境之感。②运用排比和比喻,生动地描写了春天的新、美、力,赞美了春天蓬勃的生命力,富有表现力。16.本文中会看到红梅花开,河水泛光,柳姿婀娜等美丽的画面,会听到麻雀叽叽喳喳、啄食谈论着春的序章,会看到绿满天地,人勤春早的劳动之卷让人顿感“最是一年春好处”!17.①父亲讨厌鱼的味道,但经常给玳瑁带鱼回来,准备鱼汤拌饭。②父亲能敏感地觉察到玳瑁的惧怯,并作出安慰。③玳瑁只听父亲的招呼,只要父亲叫两声,它会立马回来。18.乙文中“我”是因为自己妄下断语,冤枉并责打了猫,当认识到自己错误时又无法补救,猫死后十分难过,再看见猫内心就会自责愧疚,所以“我家永不养猫”;甲文中的玳瑁与父亲感情深厚,父亲去世后,与之记忆相关的玳瑁对于“我”是感情上的寄托,所以“我希望能再见到和父亲的灵魂永久同在的玳瑁”。19.①老人年纪大了正需要后辈陪伴,但儿孙都不在身边,所以玳瑁代替了儿孙陪伴父亲,给了老人一些快乐和安慰,也表现了“我”对没能多陪伴老人的一种愧疚之情。②重音应放在“忽然”“两个月后”“更”这三个词上,朗读时情感应从低落、愧疚到更加难过的递进。20.我认为题目为“父亲的玳瑁”更好。因为:①从写作对象来看,作者重点描写的是玳瑁这只猫,题目应该以它为主;②从写作内容来看,作者选材独特,以玳瑁为切入点,写父亲与玳瑁之间的趣事,将玳瑁和父亲的情感联系在一起,突出了父亲的形象;③从主题表达来看,玳瑁是作者抒情的线索,作者通过对玳瑁的描写,表达了对父亲的怀念之情。21.我最喜欢的小动物是

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