85安徽省合肥市肥东县2023~2024学年九年级上学期期末历史试题_第1页
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九年级历史期末试卷一、单项选择题(每小题2分,共48分)1.学者余秋雨在《行者无疆》中曾对某一片土地有过如下描述:加纳克神庙,是卢克索最大、最壮观的建筑群,这是出于对太阳神的崇拜,沙漠上拔地的建筑,展示了那个时期鼎盛、辉煌与成熟。该文明是()A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.古希腊文明【答案】A【解析】【详解】根据材料“加纳克神庙,是卢克索最大、最壮观的建筑群”集合所学知识可知,加纳克神庙是古埃及的文明成果,A项正确;古巴比伦文明、古印度文明、古希腊文明均与材料信息不符,排除B、C、D项。故选A项。2.下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦()国王汉谟拉比国王任命的总督基层公社的首领下令并严厉监督总督兴修水利,在位好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等A.重视发展农业 B.法律体系严密 C.维护奴隶主阶级利益 D.商品经济活跃【答案】A【解析】【详解】根据题干“下令并严厉监督总督兴修水利”“分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉”“管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等”可知,这三段文字都提到了要注意水利,反映的是古巴比伦重视农业,A项正确;表格没有涉及法律体系严密、维护奴隶主阶级利益、商品经济活跃的信息,排除BCD项。故选A项。3.史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争,反映了雅利安人的社会情况,堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于()A.印度河流域 B.爱琴海文明 C.尼罗河两岸 D.美索不达米亚【答案】A【解析】【详解】根据题干“有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争,反映了雅利安人的社会情况,堪称一部历史和文化的百科全书。”和所学知识可知,公元前1500年左右,雅利安人入侵印度,在印度河流域和恒河流域定居,建立国家,并建立了严格的“种姓制度”,A项正确;爱琴文明在古希腊,尼罗河在埃及,美索不达米亚在两河流域,BCD项都不符合题意,排除BCD项。故选A项。4.如下图是某帝国扩张路线图,该帝国()A.传播了阿拉伯数字 B.扩大了罗马法的适用范围C.影响了古印度文学 D.加快了印刷术的西传进程【答案】A【解析】【详解】图中的帝国疆域包括整个阿拉伯半岛,说明该帝国是阿拉伯帝国。阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”,A项正确;图片反映的是阿拉伯帝国,与扩大了罗马法的适用范围、影响了古印度文学无关,排除BC项;印刷术经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲,排除D项。故选A项。5.在古罗马的建筑和其他艺术中,皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在()A塑造罗马皇帝权威 B.倡导民主与平等C.表现神人同形同性 D.表明和平的愿望【答案】A【解析】【详解】根据材料中“皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者”并结合所学知识可知,这种艺术行为是利用艺术手法从多个方面美化皇帝,凸显皇帝在罗马的至高无上的权威,A项正确;材料强调对皇帝的塑造,无法体现民主与平等,排除B项;古希腊神话的特征是体现神人同形同性,排除C项;材料强调是罗马皇帝权威,并未表明和平,排除D项。故选A项。6.随着帝国的扩张和商业的发展,社会上各种新的矛盾日益凸显,罗马缺乏一个适用于外来人口以及外来人口和本地人口关系的法律。针对这一情况,罗马帝国A.颁布了成文法 B.建立了元首制 C.编制了儒略历 D.推行了万民法【答案】D【解析】【详解】结合所学内容可知,罗马帝国时期为了应对复杂的统治状况,罗马帝国制定了更为完善的法律,即推行了万民法,故选D;颁布成文法是在罗马共和国时期,排除A;BC都不是针对社会矛盾采取的措施,排除。7.欧洲中世纪的庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知,这些庄园A.经济基本自给自足 B.商品经济高度发达C.促进欧洲城市兴起 D.领主占有全部土地【答案】A【解析】【详解】根据题干“欧洲中世纪的庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等”结合所学知识可知,这些庄园经济基本自给自足。欧洲中世纪,在领主的统治下,庄园是一个自给自足的经济和政治单位,A项正确;题干现实庄园商品经济不发达,排除B项;没有没有涉及促进欧洲城市兴起、领主占有全部土地的信息,排除CD项。故选A项。8.1453年在君士坦丁堡的一场战争,其目击者说:“战争过于快速,政权易手过急。胜利者的喜悦和失败者的沮丧都写在了脸庞”。战争双方的说法正确的是()A.失败者曾经将地中海作为国家的内湖 B.失败者曾经一度时间统一阿拉伯半岛C.胜利者14世纪成为地跨三洲的大帝国 D.胜利者15世纪成为东西交流的绊脚石【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,1453年君士坦丁堡的战争是指奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国。15世纪中期,奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸易的所有重要通道,成为东西交流的绊脚石,D项正确;曾经将地中海作为国家的内湖是罗马帝国,排除A项;拜占庭帝国没有统一过阿拉伯半岛,排除B项;奥斯曼帝国没在14世纪成为地跨三洲的帝国,排除C项。故选D项。9.《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用更为重大”指的是()A.推动日本建立君主立宪制度 B.使日本初步实现了统一C.加速了日本民族封建化进程 D.促使日本发展资本主义【答案】C【解析】【详解】根据题干可知,“那些游历‘天朝’的日本人作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”指的是日本派往中国的使节、留学生等,他们学习中国文化,回国后根据中国隋唐的典章制度进行改革,即大化改新,使日本转变为以天皇为中心的中央集权的封建国家,加速了日本民族封建化进程,C项正确;推动日本建立君主立宪制度,促使日本发展资本主义的是19世纪中期,日本学习西方进行的改革,排除AD项;日本初步实现了统一是在5世纪,排除B项。故选C项。10.13世纪,阿拉伯人改进中国的火药制法并撰写《制敌燃烧火攻书》等火药知识书籍,后来这些书籍经阿拉伯商人传入欧洲,欧洲人也由此学会了使用火药。材料反映了阿拉伯帝国()A.创造多元的本国文化 B.版图横跨欧亚非三洲C.推行开明的统治政策 D.架起文化传播的桥梁【答案】D【解析】【详解】根据“后来这些书籍经阿拉伯商人传入欧洲,欧洲人也由此学会了使用火药。”可得出,阿拉伯帝国把东方的文明传播到了西方,促进了东西方的交流,架起文化传播的桥梁,D项正确;材料强调阿拉伯的文化传播作用,而不是自身文化的多元性,排除A项;材料没有强调阿拉伯的版图大小,排除B项;材料无法体现阿拉伯的政策如何,只是强调其促进文明传播的作用,排除C项。故选D项。11.“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了()A.西欧城市的逐渐兴起 B.西欧庄园的不断出现C.生产形式资本主义化 D.资本主义制度的确立【答案】C【解析】【详解】根据“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”可得出材料强调西欧在生产领域出现了雇佣关系,即生产方式的资本主义化,C项正确;材料没有体现城市的发展,排除A项;材料涉及的不是自给自足的庄园经济,排除B项;材料涉及的是经济方面,而不是政治制度,排除D项。故选C项。12.从“认识你自己”(苏格拉底),到“吾爱吾师,吾更爱真理”(亚里士多德),再到“走自己的路,让别人说去吧”(但丁),西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是A.人文精神 B.契约精神 C.法律至上 D.分权制衡【答案】A【解析】【详解】根据材料“认识你自己”,到“吾爱吾师,吾更爱真理”可以看出都是强调人的价值,蕴含着人文主义精神,“走自己的路,让别人说去吧”强调的是人的个性,蕴含的也是人文主义精神。结合所学知识可以知道,苏格拉底和亚里士多德都是西方人文精神起源阶段的西方先哲,但丁是文艺复兴的代表人物,故这种文明特质的内涵是人文主义,A项正确;题干材料没有体现出契约精神,排除B项;材料没有涉及法律,排除C项;分权制衡的原则在材料也没有体现,排除D项。故选A项。13.“公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代,因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系”,材料说明新航路开辟A.世界市场已经形成 B.使世界逐渐连为一体C.是全球冲突的根源 D.有利于资本主义发展【答案】B【解析】【详解】材料“公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代,因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端”体现的是新航路开辟使世界连为一体,故B选项符合题意;新航路开辟使世界市场初具雏形,而非形成,故A不符合题意;新航路开辟是全球冲突的根源,说法过于绝对,故C不符合题意;新航路开辟有利于资本主义发展,在材料中未涉及,故D不符合题意;故选B。14.中国明朝郑和下西洋的时间早于西班牙支持的哥伦布远航,其规模与技术水平也远远超过了后者,但影响却不如后者。其原因是()A.经济水平的高低 B.政治制度的差异C.个人能力的强弱 D.航海目的的不同【答案】D【解析】【详解】结合所学可知,郑和下西洋的目的是宣扬国威,友好交往;新航路开辟者为的是金银的财富,进行资本原始积累,促进了资本主义的产生和发展。因此造成郑和下西洋的影响不如哥伦布远航的原因是航海目的的不同,D项正确;明朝国力强盛,经济发展水平超过西班牙,排除A项;明朝和西班牙都是封建君主专制,排除B项;郑和和哥伦布都是伟大的航海家,他们个人能力的强弱不是航海影响差异的原因,排除C项。故选D项。15.下表为1700-1860年美洲人口种族结构变化情况(单位:万人),其中黑种人口变化的主要因素是()时间(年)土著人口白种人口黑种人口总计170075.022.32.7100.0186016.02724.0400.03140.0A.民族解放 B.移民繁衍 C.“三角贸易” D.工业革命【答案】C【解析】【详解】根据题干信息可知,1700-1860年美洲黑种人口增加,结合所学知识可知,16世纪开始,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航,这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”,C项正确;民族解放与材料无关,排除A项;移民繁衍是白色人种增加的主要因素,不符合题意,排除B项;美洲的人口变化与工业革命没有直接关系,排除D项。故选C项。16.17世纪的世界历史以“扩张”为主题,主要殖民国家之间展开了一场世界版的“三国演义”。他们是()A.荷兰、法国、英国 B.葡萄牙、荷兰、法国C.美国、荷兰、英国 D.西班牙、法国、英国【答案】A【解析】【详解】根据材料可知,新航路开辟后,随即展开殖民争夺的西欧国家是英法荷三国,17世纪至18世纪英国和荷兰进行了三次战争,17世纪英法发生了七年战争,A项正确;17世纪世界殖民扩张与葡萄牙、美国、西班牙无关,排除B、C、D项。故选A项。17.1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣【答案】D【解析】【详解】试题分析:本题主要考查学生对光荣革命即宫廷政变的准确识记。依据已学知识可知,1688年,新兴资产阶级和新贵族联合不满国王专制的人士发动宫廷政变,推翻了专制统治,迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是为政变披上合法的外衣,而后可以更好地限制国王的权利,1689年颁布的《权利法案》可以证实这一点,故选D。考点:人教新课标九年级上册·英国资产阶级革命·《权利法案》的颁布18.18世纪中叶,一位议员发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的,国王在决定和平与战争时有权利不让议会参与。当然没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国()A.革命成果受到侵蚀 B.英国依然是君主专制国家C.王国拥有无限权力 D.国王仍保留某些名义权力【答案】D【解析】【详解】根据“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的,国王在决定和平与战争时有权利不让议会参与。当然没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”可得出。当时英国已经是一个君主立宪制的国家,国王仍然有一些名义上的权利,但实际上并不掌握实权,因此才会出现材料中的现象,D项正确;材料没有体现革命果实受到侵蚀,排除A项;英国已经是一个民主制的国家,排除B项;国王权力受限,排除C项。故选D项。19.1774年帕特里克·亨利高呼:“弗吉尼亚人、宾夕法尼亚人、纽约人和新英格兰人之间的区别已不存在,我现在不是弗吉尼亚人,而是美国人。”这反映出()A.北美独立战争已然爆发 B.美利坚合众国建立的史实C.殖民地的民族意识觉醒 D.独立战争迎来了新的转机【答案】C【解析】【详解】根据材料“我现在不是弗吉尼亚人,而是美国人”可得出,美国民族逐步形成,民族意识觉醒,C项正确;美国独立战争爆发于1775年,排除A项;美利坚合众国建立于1776年7月4日,排除B项;独立战争爆发于1775年,排除D项。故选C项。20.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:1789年以前,在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。有关“新学说”说法正确的是()A.新学说指人文主义思想 B.新学说理论来源为孟德斯鸠C.新学说主张君主立宪制 D.新学说对美国没有产生影响【答案】B【解析】【详解】根据“1789年以前,在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。”可得出材料体现的是美国的独立战争,根据所学可得出,美国独立后建立起了民主共和政体,其政体体现了孟德斯鸠的三权分立的原则,B项正确;新学说指的是三权分立,排除A项;美国建立的是民主共和,排除C项;新学说对美国产生了深远的影响,排除D项。故选B项。21.1808年,一位英国人在印度孟买购买棉布时,惊讶地发现至少有一半产于英国,且价格比劳动力低廉的印度所产的便宜,而棉花却来自印度,这说明()A.英国已经完成工业革命 B.资本主义世界市场最终形成C.英国海上霸权初步确立 D.机器化大生产更具竞争优势【答案】D【解析】【详解】根据材料并结合所学知识可知,材料反映19世纪初,英国棉布在印度孟买市场上占据优势。这个事情正值英国工业革命时期,英国通过大机器生产出来的棉布,数量多、价格更便宜,对比印度传统手工棉布更具有竞争优势,D项正确;19世纪40年代英国完成工业革命,时间与题干不符,排除A项;19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成,排除B项;16世纪末英国打败西班牙,初步确立海上霸权,17-18世纪又先后打败荷兰、法国,最终确立确立海上霸权,与材料时间不符,排除C项。故选D项。22.“这本书是向资本者脑袋发射的最厉害的炮弹,在理论方面给资产阶级一个使它永远翻不了身的打击,……对于工人具有重要的意义。”材料中“这本书”()A.作者是文艺复兴先驱但丁 B.对封建势力给予沉重的打击C.号召建立无产阶级的政党 D.发表于法国大革命爆发期间【答案】C【解析】【详解】根据题干信息“向资本者脑袋发射的最厉害的炮弹”、“对于工人具有重要的意义”并结合所学知识可知,1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版,标志马克思主义诞生。《共产党宣言》号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。因此题干这本书是《共产党宣言》。《共产党宣言》号召建立无产阶级的政党,C项正确;《神曲》作者是但丁,是文艺复兴先驱,他的作品体现人文主义思想,抨击教会,排除A项;《共产党宣言》在理论方面给资产阶级一个使它永远翻不了身的打击,而不是对封建势力给予沉重的打击,排除B项;《共产党宣言》发表于1848年,而不是发表于法国大革命爆发期间,排除D项。故选C项。23.1880年,恩格斯写成《社会主义从空想到科学的发展》。随后,这一著作陆续被译为法文、波兰文、意大利文、俄文等文字,在工人中得到了广泛传播。这说明,当时欧洲A.马克思主义的影响日益扩大 B.工人阶级开始登上政治舞台C.各国无产阶级已经实现联合 D.科学社会主义理想变成现实【答案】A【解析】【详解】材料“《社会主义从空想到科学的发展》......陆续被译为法文、波兰文、意大利文、俄文等文字,在工人中得到了广泛传播”体现了马克思主义的影响日益扩大,A项正确;十九世纪三四十年代的三大工人运动标志着工人阶级开始登上政治舞台,排除B项;材料没有体现“各国无产阶级已经实现联合”,排除C项;十月革命使科学社会主义理想变成现实,排除D项。故选A项。二、判断改错题(每小题2分,共8分)24.法律是高于情理的利剑。辨别下列史实,在题前括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。(1)罗马帝国统治时期颁布的《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。()改正:(2)《查士丁尼法典》对财产、契约等关系作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。()改正:(3)1701年,英国议会通过《王位继承法》,把王位继承用议会立法固定下来。()改正:(4)1787年颁布的《拿破仑法典》是世界上第一部资产阶级成文宪法。()改正:【答案】24.错误,罗马帝国改为罗马共和国。25.错误,《查士丁尼法典》改为《罗马民法大全》。26.正确。27.错误,《拿破仑法典》改为《1787年宪法》。【解析】【小问1详解】结合所学可知,《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。故本题错误,应该把罗马帝国改为罗马共和国。【小问2详解】结合所学可知,《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》中的一部分,但不是查士丁尼执政时期的法令,《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。故本题错误,应该把《查士丁尼法典》改为《罗马民法大全》。【小问3详解】结合所学可知,1701年,英国议会通过《王位继承法》,把王位继承用议会立法固定下来。故本题正确。【小问4详解】结合所学可知,1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。故本题错误,应该把《拿破仑法典》改为《1787年宪法》。三、材料解读题:(本题共两小题,每题14分,共28分)25.阅读下列材料,完成相关问题。材料一:文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来,就是人文主义精神。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(上卷)》(1)根据材料一并结合所学知识,简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。试举出两位文艺复兴时期的代表人物及其作品。材料二:在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下,航海家们乐观进取和积极冒险的精神,驱使他们远渡重洋,追求现世生活中的幸福。文艺复兴也让后来的思想与学术有了深入发展。……从以封建制度为基础的中世纪国家,过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家,如果没有文艺复兴运动,也同样是不可想象的事。——摘编自程佩璇《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》(2)根据材料二并结合所学知识,指出文艺复兴运动的影响。结合所学知识,概括思想解放运动与社会发展之间的关系。【答案】25.内涵:以人为中心,肯定人的价值和尊严,主张个性解放,追求享受现世生活,反对中世纪的禁欲主义和宗教观;肯定人权,反对神权,摒弃作为神学和经院哲学基础的一切权威和传统教条。代表人物以及作品:但丁的《神曲》,达芬奇的《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》、莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等等。26.影响:主张个性解放,进一步激发了人们的冒险精神,追求享受现世生活。推动了宗教改革运动的产生,促进了思想与学术的发展,推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。关系:思想解放促进社会的发展与进步;社会的发展与进步有利于思想解放。【解析】【小问1详解】内涵:根据材料.....新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来”并结合所学可知,以人为中心,肯定人的价值和尊严,主张个性解放,追求享受现世生活,反对中世纪的禁欲主义和宗教观;据材料“为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观”并结合所学可知,人文主义肯定人权,反对神权,摒弃作为神学和经院哲学基础的一切权威和传统教条。代表人物及其作品:结合所学可知,文艺复兴的代表人物以及作品有但丁的《神曲》,达芬奇的《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》、莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等等。【小问2详解】影响:根据材料“在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下,航海家们乐观进取和积极冒险的精神,驱使他们远渡重洋,追求现世生活中的幸福。”,可归纳为文艺复兴主张个性解放,进一步激发了人们的冒险精神,追求享受现世生活。根据材料“文艺复兴也让后来的思想与学术有了深入发展。”,再结合所学可知,文艺复兴推动了宗教改革运动的产生,促进了思想与学术的发展;根据材料“从以封建制度为基础的中世纪国家,过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家,如果没有文艺复兴运动,也同样是不可想象的事”可知,文艺复兴运动推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。关系:根据材料可知,文艺复兴运动属于思想文化运动,它推动了社会进步,社会进步也会推动思想变革,再结合所学知识可知,思想解放运动与社会发展之间的关系是思想解放促进社会的发展与进步;社会的发展与进步有利于思想解放等。26.阅读下列材料,完成相关问题。材料一:美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变为商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。——马克思《资本论》(1)材料一中的“资本主义生产时代的曙光”依靠的主要方式是什么?依据材料,指出该方式的影响。材料二:不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800年-1850年间,性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。……英国成为世界上第一个工业化国家,在18世纪中期到19世纪中期引领着世界的发展。——霍伊斯、弗伯斯(科学技术史)(2)据材料二,指出瓦特等人进行技术创新的原因。概括在18世纪中期到19世纪中期,英国引领下的世界出现的变化。材料三……(某一政治机构,下同)经过多方努力,于1833年通过《工厂法》,规定不准使用九岁以下童工。1847年通过《河道法令》,规定禁止污染饮用水。1848年,……通过《公共卫生法》要求把污水和废弃物集中处理。19世纪80年代,……还相继出台《工人阶级住房法》等进一步改善工人的住房问题。——摘编自李宏图《19世纪欧洲的社会革命与化解》(3)依据材料并所学知识,指文中省略部分的名称并概括英国解决工业化问题的特点。【答案】26.主要方式:殖民扩张(殖民掠夺)。影响:有利于欧洲资本主义的原始积累,给被殖民地人民带来灾难。27.原因:不断扩大的生产需求。变化:政治上:资产阶级革命或改革相继开展,西方各国纷纷建立并走上资本主义道路;经济上:英国率先开展工业革命,并迅速扩展到整个世界,资本主义经济迅速发展;对外:西方国家纷纷对外扩张,抢占殖民地,资本主义世界市场初步形成。28.名称:英国议会特点:通过立法治理。【解析】【小问1详解】主要方式:根据所学和材料一“土著居民被消灭、被奴役和被埋葬宇矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变为商业性地猎获黑人的场所”可知,这体现的方式是殖民扩张;影响:结合所学知识可知,殖民掠夺有利于欧洲资本主义的原始积累,给被殖民地人民带来灾难。【小问2详解】原因:根据所学和材料二“不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力”可知,这体现的原因是,不断扩大的生产需求;变化:结合所学知识工业革命对政治、经济、对外等方面进行分析回答。在政治上,资产阶级革命或改革相继开展,西方各国纷纷建立并走上资本主义道路;经济上,英国率先开展工业革命,并迅速扩展到整个世界,资本主义经济迅速发展;对外方面,西方国家纷纷对外扩张,抢占殖民地,资本主义世界市场初步形成。小问3详解】名称:根据材料三“……(某一政治机构,下同)经过多方努力,于1833年通过《工厂法》”及所学知识可知,英国议会拥有立法权。特点:结合材料三信息可知,英国议会颁布了多项法律老解决工业化问题,故其特点是通过立法治理出现问题。四、活动与探究(

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