福建省南平三中学2024届中考试题猜想历史试卷含解析

福建省南平三中学2024届中考试题猜想历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．明朝万历年间，赵秉忠在状元卷中提到：“洪惟我太祖高皇帝，睿智原于天授，刚毅本于性生。”太祖高皇帝是指A．刘秀 B．杨坚C．赵匡胤 D．朱元璋2．2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京拉开帷幕。各国代表共商合作大计，共建合作平台，共享合作成果。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”。在古代，丝绸之路是（）A．郑和下西洋的主要通道B．对外文化交流的桥梁C．沟通中西交通的陆上要道D．连接中国南北的交通大动脉3．比较是掌握历史知识的基本技巧之一。近代历史上，清王朝先后与列强签订了《马关条约》和《辛丑条约》等一系列条约。下列关于这两个条约的共同点叙述正确的是：①条约的签订都有日本参与②都是丧权辱国的不平等条约③都破坏了中国的领土完整④都加重了中国人民的经济负担A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④4．有学者认为：“（光荣革命）不是一次微不足道的政变，也不是一次建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里的“转折点”的是A．通过《权利法案》结束了国王的权力 B．议会与国王在国家权力上实现了平衡C．国家权力的重心由国王转移至议会 D．英国君主立宪制确立5．与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是A．上古亚非文明B．中古阿拉伯国家C．古代希腊D．古代罗马6．央视举办的“中国诗词大会”掀起了一股全民鉴赏中国古典诗词的热潮。请根据下图所示线索判断，他是A．李白B．杜甫C．白居易D．松赞干布7．下列作品与作者搭配正确的是A．《最后的晚餐》——莎士比亚B．《哈姆雷特》——达·芬奇C．《蒙娜丽莎》——伏尔泰D．《神曲》——但丁8．南京是近代中国历史的缩影。下列史实能印证这一观点的有①中国近代第一不平等条约②洋务派创办的江南制造总局③中华民国成立④日本法西斯制造大屠杀惨案⑤蒋家王朝覆灭A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③⑤9．结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确定了比较民主的资产阶级政治体制的一场资产阶级革命是（）A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．美国独立战争D．鸦片战争10．恩格尔系数是衡量一个家庭或一个国家富裕程度的主要指标之一。下图是中国改革开放以来城镇居民家庭恩格尔系数(指食品支出总额占个人消费支出总额的比重)的变化情况，这一变化趋势主要说明()A．中国的粮食生产呈下降趋势B．我国城镇居民消费的粮食不断减少C．我国经济建设取得举世瞩目的成就D．我国城镇居民的生活水平越来越高11．在世界近代科学发展史上，英国成就斐然，突出表现有①发现电磁感应现象②发现万有引力定律③提出“进化论”④发明现代炸药A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④12．唐朝诗人皮日休赞颂大运河：“北通琢郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可得出隋朝开凿大运河的作用是A．巩固了隋朝的统治 B．有利于中外文化交流C．促进了南北经济交流 D．加强了民族融合二、简答题（共3小题，满分26分）13．（前事不忘，后事之师）历史往往有惊人的相似，如秦朝和隋朝，汉朝和唐朝。请结合所学知识，回答下列关于这四个朝代的问题：（1）秦朝和隋朝都结束了之前长期分裂局面而完成了大一统。为巩固统一局面，都制定了对后世影响深远的制度，请你分别列举其影响深远的制度一例。（2）秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它们灭亡的教训都对后世王朝产生了积极影响，促使汉唐统治者调整统治政策，为汉唐保持长治久安奠定了基础。请你分别列举汉朝和唐朝初期的统治者吸取前朝教训而采取的统治政策或措施各一例。（3）汉朝和唐朝是我国历史上两个传世久远的国家，是公认的中国最强盛的时代之一。请你列举两个王朝的盛世局面一例14．列举清朝前期加强西藏地区管辖所采取的措施。15．北美独立战争爆发的标志是什么？《独立宣言》通过的历史意义是什么？美国独立后制定的宪法名称是什么？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

依据题干关键词“明朝万历年间、太祖高皇帝”可知，明代的太祖高皇帝是指明太祖朱元璋，故D符合题意；刘秀建立东汉，故A不合题意；杨坚建立隋朝，故B不合题意；赵匡胤是宋太祖，建立北宋，故C不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“明朝万历年间、太祖高皇帝”是解题的关键，明代的太祖高皇帝是指明太祖朱元璋。2、C【解析】试题分析：本题考查丝绸之路的有关知识。结合所学知识可知，在西汉张骞通西域的基础上，西汉开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”，从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，运到西亚，再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。ABD不符合题意，C符合题意，故答案选择C。【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路3、D【解析】

依据题干《马关条约》和《辛丑条约》的信息，结合所学知识可知，《马关条约》和《辛丑条约》都是丧权辱国的不平等条约，都有日本参与，都有赔款的内容，加重了中国人民的经济负担，①②④符合题意；《辛丑条约》没有破坏中国的领土完整，③不是二者的共同点，不符合题意；排除含有③的ABC三项；故选D。4、C【解析】

依据题干的关键信息“议会与国王权力关系史上的决定性转折点”，结合所学知识可知，光荣革命之后，英国议会颁布了《权利法案》，限制了国王的权利，国王成为了议会的国王，两者的地位发生了根本变化，C项符合题意；《权利法案》通过后，国王仍拥有行政权，故A项错误；B项与材料“也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协”的信息不符，且不符合史实，故排除；D项是《权利法案》的意义，而题干说的是光荣革命，故D项错误；故选C。5、D【解析】结合所学知识可知，古代罗马源于台伯河畔。罗马通过布匿战争，称霸地中海。在古代罗马时，元老院是兼有立法和管理权的国家机关。公元前27年，屋大维建立罗马帝国。故D符合题意；上古亚非文明与屋大维无关，故A不符合题意；中古阿拉伯国家与题干信息无关，故B不符合题意；古代希腊与屋大维无关，故C不符合题意。故选D。6、C【解析】

根据所学知识可知，生活在唐朝中期，提倡诗歌要反映现实生活，达到教育目的。诗直白如话，通俗易懂的诗人是白居易．白居易生活在唐朝中期，提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的，他的《秦中吟》《新乐府》等讽喻社会，同情人民。他的诗直白如话，通俗易懂，被称为“诗魔”。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。7、D【解析】

依据所学知识可知，《最后的晚餐》的作者是达芬奇，A项错误；《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，B项错误；《蒙娜丽莎》的作者是达芬奇，C项错误；《神曲》的作者是但丁，D项符合题意；故选D。8、B【解析】

洋务派所创办的军事工业中，江南制造总局是规模最大的一个，由李鸿章在上海创立。排除此项，故选B。9、C【解析】

依据所学知识可知，1775—1783年，华盛顿领导的美国独立战争，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，为美国资本主义发展扫除了障碍，促进了美国资本主义发展和现代文明的发展，C项符合题意；ABD三项和题干信息不符。故选C。10、D【解析】

依据题干图示可知，中国改革开放以来城镇居民家庭恩格尔系数呈下降趋势，这说明改革开放后，十几亿人民的吃饭问题基本上得到了解决，人们越来越讲究营养均衡、粗细搭配，绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心，城镇居民的生活水平越来越高，故D符合题意；中国的粮食生产呈下降趋势、我国城镇居民消费的粮食不断减少、我国经济建设取得举世瞩目的成就与题意不符，故ABC不合题意。故此题选D。11、C【解析】

联系所学可知，①英国物理学家法拉第发现电磁感应现象；②英国著名物理学家牛顿发现万有引力定律；③“进化论”思想是由英国生物学家达尔文提出的；④瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药。所以①②③符合题意，故C符合题意，④不符合题意，把包含④的ABD项排除，故选择C。【点睛】可用排除法解决本题，把包含④瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药的ABD项排除，故选择C。12、C【解析】

依据题干“北通琢郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”的信息，结合所学知识可知，隋朝大运河连接了南北交通，促进了南北经济交流，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是学生正确理解“北通琢郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”诗句的含义，需要学生具备较高的理解能力，明确此诗句是称颂隋朝大运河的积极作用，利用排除法解答问题。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）秦朝：中央集权制度或皇帝制度或郡县制（任意一个即可）隋朝：科举制或三省六部制（任意一个即可）（2）汉朝吸取秦朝教训采取的措施：休养生息政策、或注重发展农业生产、或轻徭薄赋、或提倡勤俭治国、或重视“以德化民”，废除严刑峻法等符合题意和汉初史实的任意一点措施即可，答汉武帝巩固大一统的措施不能得分。唐朝吸取隋朝灭亡的教训采取的措施：唐太宗虚心纳谏或知人善任或减省刑罚或减轻人民的劳役负担或鼓励发展农业生产等任意一点符合题意和史实的即可。（3）汉朝的盛世局面：文景之治、汉武帝大一统、光武中兴。任举一例即可唐朝的盛世局面：贞观之治、开元盛世。任举一例即可【解析】

（1）根据所学知识可知，，秦朝结束了春秋战国长达500多年的分裂局面，隋朝结束了魏晋南北朝长达300多年的分裂局面，二者都实现了全国统一；秦朝创立了专制主义中央集权制度和郡县制，隋朝确立了科举制和三省六部制等。（2）根据所学知识可知，西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”，废除严刑峻法等。唐朝前期，唐太宗从隋末农民战争中认识到人民群众力量的伟大，因此他吸取隋亡教训，实行轻徭薄赋发展生产的政策，同时注意任用贤才，虚心纳谏。减省刑罚、减轻人民的劳役负担、鼓励发展农业生产等因此，贞观年间，人民生活安定，社会经济出现繁荣景象，同时政治比较清明，国力逐步加强，历史上称之为“贞观之治”。（3）根据所学知识可知，汉朝文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。汉武帝在文景之治的基础上，采取一系列措施，使得西汉出现了大一统局面，东汉光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。唐朝贞观年间，人民生活安定，社会经济出现繁荣景象，同时政治比较清明，国力逐步加强，历史上称之为“贞观之治”。唐玄宗统治前期，任用姚崇等为相，励精图治，出现政局稳定，经济发展，出现盛世局面“开元盛世”局面。14、（1）确立册封达赖和班禅制度（2）设置驻藏大臣（3）颁布《钦定藏内善后章程》【解析】

依据所学知识可知，顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”