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福建省龙海市程溪中学2024年高考生物全真模拟密押卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某同学观察果蝇细胞中的染色体组成时,观察到一个正在分裂的细胞中,共有8条染色体,4种不同的形态。下列说法正确的是()A.若细胞内存在同源染色体,则该果蝇可能是雄性B.若细胞内存在染色单体,则该细胞可能正在发生基因重组C.若细胞正处于分裂后期,则该细胞中不含有Y染色体D.若细胞内DNA分子数染色体数=1∶1,则该细胞产生的子细胞大小不等2.树线是指直立树木分布的海拔上限,如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响,结果如图2所示。下列叙述错误的是()A.树线之上和之下的主要植被分别为草甸和森林,影响植被分布的最主要因素是阳光B.该研究表明,在全球变暖环境下,树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相关C.树线上升过程中,群落发生了次生演替,演替过程中输入该生态系统的总能量增加D.生态学者可以采用样方法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅度3.下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是()A.生物膜的元素组成相似,结构基本相同B.生物膜成分的更新可通过囊泡实现C.在线粒体和叶绿体的内膜上均可发生能量转换D.人体内性激素的合成与性腺细胞的内质网有关4.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.剧烈运动时,哺乳动物成熟的红细胞有氧呼吸速率将加快B.无氧条件下,人蛔虫细胞的细胞质基质中能够产生ATP和乳酸C.人在青春期时,由高尔基体合成的性激素增多D.提高光照强度,水绵的叶绿体类囊体薄膜合成糖类的速率将提高5.收获的粮食要先晾晒,使含水量降到行业标准规定的值以下,再入库储藏,这样可以减少或避免霉烂的发生,延长储藏时间。其理由不成立的是()A.水是细胞内大量化学反应的反应物B.水为细胞内的化学反应提供了水溶液环境C.结合水是细胞结构的重要组成成分D.水是细胞内良好的溶剂,运输养料和废物6.大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花药经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是()A.用花药离体培养获得的抗病植株能稳定遗传B.用花药离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性C.得到的单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体D.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低二、综合题:本大题共4小题7.(9分)猪O型口蹄疫是由O型口蹄疫病毒(FMDV)引起的急性、热性、高度接触性传染病,还可感染牛、羊等偶蹄动物。VP1结构蛋白是该病毒的主要抗原,下图是科学家设想利用基因工程技术培育番茄幼苗的过程。请回答下列问题:(1)基因工程中,除去质粒外,可作为目的基因运载体的还有___________和___________。(2)将重组质粒导入农杆菌前,用Ca2+处理农杆菌使其成为___________细胞。为了筛选得到含有VP1基因的受体细胞,可在培养基中添加___________。(3)过程⑤⑥分别是___________和___________。将试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,能有效避免___________的污染。植物微型繁殖技术能保持品种的___________。8.(10分)人们可以采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统,例如分步骤在盐碱化草原种植不同植物,以改造盐碱化草原,并采用生态工程的办法进行生态恢复。请回答:(1)恢复生态学主要利用的是_____理论,并人为增加_____的投入,从而尽快使生态系统的____恢复到(或接近)受干扰前的正常健康状态。(2)恢复后的草原动植物种类和数量,土壤中有机物含量均有明显增加。土壤有机物的来源有_____。(3)采用恢复生态学技术改造盐碱化草原的生态学意义是____。9.(10分)鲑鱼(又名三文鱼)幼体在淡水河里生活1-5年后,再进入海水中生活2-4年育肥,成熟后,它们会溯河洄游到自己的出生地繁育后代。(1)鲑鱼进入海洋后大量捕食鱼虾等小动物,肉质由白变红,这与其体内虾青素含量的上升有关。虾青素是由藻类等浮游植物合成的,沿着__________进入鲑鱼体内,它使鲑鱼具有充足的体力完成洄游。(2)鲑鱼逆流洄游途中,有时需要跳起露出水面,才能跃上台阶,而熊经常等待在台阶上。熊在生态系统中所属的成分是__________,它这种特殊的捕食技巧,是在__________的作用下,朝着特定方向进行形成的。(3)每年有40万条鲑鱼回到艾尔华河上游产卵,19世纪初期,美国在河流中下游建立艾尔华大坝和葛莱恩斯峡谷大坝,请分析这会对鲑鱼产生什么影响?__________。(4)科学家对河中的鲑鱼分布进行了调查,为了减轻对鲑鱼的影响,并未采用传统的__________法进行种群数量调查,而是采用了环境DNA(eDNA)技术。该技术从环境中提取DNA片段,结合PCR技术来检测目标生物,是一种新型生物资源调查手段,具体操作如下:①水样中提取的eDNA可能来自水中动植物死亡后的组织细胞及各种排泄物,以及水中的________。首先根据鲑鱼的特有基因设计_________,然后进行PCR,根据最后获得的DNA产量估计该取样点的鲑鱼种群密度。②eDNA技术具有高灵敏、低成本、无损伤、快捷方便等优点,应用前景广泛,但不能用于__________。A.物种多样性的研究B.某种鱼类的食性分析C.濒危物种的调查D.准确判断物种的实时存在情况(5)美国政府最终于10年前,拆除了这两座大坝。当时有两种拆除方案:方案一:在一个月内,完全拆除大坝,以尽快恢复河流的生态系统。方案二:在三年内,分阶段拆除、逐渐恢复河流并冲走大坝下积累的淤泥。请选择你认为合理的方案,并阐述理由_________。10.(10分)预防新冠肺炎(COVID-19)的有效措施是接种疫苗,核酸疫苗已成为疫苗研发的新领域。图是一种自扩增mRNA疫苗的设计、制备及作用机理的过程示意图,其中树突细胞是机体免疫过程中的一类吞噬细胞。请回答:(1)自扩增mRNA合成的原料是_____,能自我扩增是因为其中含有_____。包裹自扩增mRNA的脂质体进入树突细胞的方式是___。(2)过程④、⑥都能独立进行是因为自扩增mRNA两个编码区中都含有____,核糖体在mRNA上的移动方向是______(填“3’→5”’或“5’→3”’)。(3)抗原肽被呈递到树突细胞膜表面后,与____接触并使其活化,最终引起人体产生特异性免疫,获得_____,具备对病毒的免疫力。(4)DNA疫苗通过抗原蛋白基因在动物细胞中表达引起机体免疫应答。与DNA疫苗相比,mRNA疫苗的安全性更有优势,这是因为mRNA不需要进入___,无整合到宿主细胞染色体基因组中的风险,且易被_____水解,不会遗传给子细胞。11.(15分)在适宜温度和CO2浓度条件下,某实验小组测得某森林林冠层4种主要乔木的幼苗叶片的生理指标如图所示。其中光补偿点是指光合速率等于呼吸速率时的光照强度,光饱和点是指达到最大光合速率所需的最小光照强度。回答下列有关问题。(1)光反应阶段光合色素吸收的光能有两方面用途:一是将水分解成氧气和[H];二是___________________________。(2)当光照强度为39μmol·m-2·s-1时,石栎叶肉细胞消耗ADP的场所有___________________________。(3)研究的4种植物中,最耐阴的是___________________________,判断的依据是:_________________________________________________________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
分析题文:一个正在分裂的果蝇细胞中,共有8条染色体,呈现4种不同的形态,说明该细胞含有2个染色体组,一个染色体组中含有4条染色体,可能处于有丝分裂前期、中期、末期、减数第一次分裂或减数第二次分裂后期。【详解】A、果蝇体细胞的染色体组成2n=8条,其中1对是性染色体(XX是同型,XY是异型)。题中可知,细胞中有8条,4种形态,若细胞中有同源染色体,可能处于减数第一次分裂或有丝分裂,则3对常染色体是同型,性染色体也是同型的,则一定是雌性果蝇,A错误;B、若细胞中有姐妹染色体单体,则可能处于减数第一次分裂或有丝分裂前、中期(减数第次分裂前、中期染色体为4条,不合题意),其中处于减数第一次分裂中、后期的细胞可能发生基因重组,B正确;C、细胞正处于后期,若是减数第一次分裂后期,必为雌果蝇,无Y染色体,若是减数第二次分裂后期,则可能是雌性或雄性,可能含有Y染色体(有丝分裂后期染色体为16条,不合题意),C错误;D、DNA∶染色体数目=1∶1,只可能处于减数第二次分裂后期,子细胞可能大小不等(次级卵母细胞),D错误。故选B。【点睛】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项。2、A【解析】
分析题图可知,树线上升幅度与树线之上的植被厚度指数呈负相关。次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还留下了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。【详解】A、分析题图可知,影响树线上下的光照程度相差无几,影响植被分布的最主要因素应该是海拔(温度),A错误;B、分析题图可知,植被厚度指数越高,树线上升幅度越小,二者呈负相关,B正确;C、树线上升过程中,群落发生了次生演替,演替过程中,树木的数量增加,输入该生态系统的总能量增加,C正确;D、生态学者以采用样方法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅度,D正确;故选A。3、C【解析】
光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体基质中进行,光合作用可将光能转化形成有机物中稳定的化学能。线粒体是有氧呼吸的主要场所,能将有机物中稳定的化学能转化形成ATP中活跃的化学能和热能。内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的车间。【详解】生物膜的主要组成成分都是脂质和蛋白质,故生物膜的元素组成相似,结构也基本相同,都是磷脂双分子层构成基本骨架,蛋白质镶嵌、覆盖、贯穿其中,A正确;生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新,如内质网与高尔基体、高尔基体与细胞膜之间可通过囊泡进行膜的转移,B正确;在线粒体内膜上可进行有氧呼吸第三阶段,将有机物中的化学能转换为热能和ATP中活跃的化学能,叶绿体内膜上不能发生能量转换,C错误;内质网是脂质合成的车间,性激素属于脂质,故人体内性激素的合成与性腺细胞的内质网有关,D正确。故选C。【点睛】本题考查生物膜的组成和结构、内质网的功能、能量转化的场所等相关知识,突出理解、分析和推理能力的培养。4、B【解析】
【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体,只能通过无氧呼吸产生能量,A错误;B、无氧条件下,蛔虫细胞在细胞质基质进行无氧呼吸,产生乳酸,并释放少量的能量,因此有少量的ATP,B正确;C、性激素在内质网上合成,C错误;D、叶绿体类囊体薄膜上进行光反应,产生氧气、ATP和NADPH,暗反应在叶绿体基质中进行,从而合成糖类,D错误。故选B。5、C【解析】
水的存在形式及生理功能形式自由水结合水定义细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动与细胞内的其他物质相结合的水含量约占细胞内全部水分的95%约占细胞内全部水分的4.5%功能①细胞内良好的溶剂;②参与生化反应;③为细胞提供液体环境;④运送营养物质和代谢废物是细胞结构的重要组成成分联系自由水和结合水能够随新陈代谢的进行而相互转化【详解】由于水既能为细胞内的化学反应提供水溶液环境,也可以参与细胞内的许多生化反应,且水是细胞内良好的溶剂,可以运输养料和废物。因此,降低粮食的含水量,可降低细胞的代谢作用,减少有机物的消耗和水分的产生,抑制微生物的繁殖,进而减少或避免霉烂的发生,延长储藏时间,ABD正确;结合水是细胞结构的重要组成成分,晒干粮食的过程中不会丢失结合水,C错误。故选C。【点睛】掌握水的存在形式及生理功能是解答本题的关键。6、B【解析】
细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质,细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现细胞的全能性。【详解】A、用花药离体培养获得的抗病植株为单倍体,高度不育,更不会稳定遗传,A错误;B、用花药离体培养获得的抗病植株,由于其细胞内含有全套的遗传物质,故其细胞仍具有全能性,B正确;C、由于大豆含有40条染色体,故其单倍体植株的体细胞中含有20条染色体,而细胞在有丝分裂后期,由于着丝点的分裂,染色体数目暂时加倍,故此时细胞内共含有40条染色体,C错误;D、题意显示植株X发生了显性突变,为杂合子,其连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代升高,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、动植物病毒λ噬菌体的衍生物感受态卡那霉素脱分化再分化微生物优良性状【解析】
基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)常见的运载体有质粒、动植物病毒和λ噬菌体的衍生物等。(2)将重组质粒导入农杆菌前,需要用适当的Ca2+处理农杆菌使其处于感受态。重组质粒上含有卡那霉素抗性基因作为标记基因,标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,因此可在培养基中添加卡那霉素用于筛选得到含有VP1基因的受体细胞。(3)过程⑤是将番茄叶片小段的外植体进行脱分化形成愈伤组织,过程⑥则为再分化。植物组织培养需要无菌操作,防止微生物污染。植物微型繁殖技术属于无性繁殖,能保持品种的优良性状。【点睛】本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生运用所学基础知识,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。8、生物群落演替物质和能量结构与功能植物的枯枝落叶,动物的遗体与粪便提高生物多样性的价值和生态系统的生态、社会、经济效益(稳定性)【解析】
1.生态恢复工程指通过研究生态系统退化的原因,利用生态学、系统学、工程学的方法实现退化生态系统恢复与重建,以使一个生态系统恢复到较接近其受干扰前的状态的工程。2.生物群落不是一成不变的,他是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统.在群落的发展变化过程中,一些物种的种群消失了,另一些物种的种群随之而兴起,最后,这个群落会达到一个稳定阶段.像这样随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替。3.演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。【详解】(1)恢复生态学主要利用的是生物群落演替理论,特别强调生态系统的自我调节能力与生物的适应性,充分依靠生态系统自身的能力,并辅以有效的人为手段,增加物质、能量的投入,从而尽快使生态系统结构和功能恢复到正常的健康状态。(2)土壤中有机物的来源主要有植物的枯枝落叶,动物的遗体与粪便。(3)通过恢复生态学技术改造盐碱化草原,能显著提高生物多样性的价值和生态系统的生态、社会、经济效益(稳定性)。【点睛】本题通过实例,考查群落的演替和生态恢复工程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。9、食物链消费者自然选择鲑鱼不能洄游产卵,导致其种群密度急剧下降标志重捕微生物引物D方案二,生态系统的自我调节能力有限,短期快速拆除大坝,会导致上、下游水量急剧改变,大坝下堆积的淤泥大量流到下游,使生态系统受到破坏【解析】
1、生态系统的组成成分成分构成作用(主要生理过程)营养方式地位非生物
成
分非生物的物质和能量光、热、水、土,气为生物提供物质和能量
生物成分
生产者绿色植物、光合细菌、化能合成细菌将无机物转变成有机
(光合作用化能合成用)自养型生态系统的基石消费者动物、寄生微生物、
根瘤菌消费有机物(呼吸作用)异养型生态系统最活跃的成分分解者腐生微生物分解动植物遗体(呼吸作用)生态系统的关键成分【详解】(1)鲑鱼中含有虾青素,而动物体内不能合成虾青素,虾青素主要是沿着食物链进入鲑鱼体内。(2)熊捕食鲑鱼,在生态系统中所属的成分是消费者,鲑鱼逆流洄游途中,有时需要跳起露出水面,才能跃上台阶,而熊经常等待在台阶上,捕食鲑鱼,它这种特殊的捕食技巧,是在自然选择的作用下,朝着特定方向进行形成的。(3)大坝的建设,导致鲑鱼不能从海洋中回到淡水河中进行产卵,导致其种群密度急剧下降。(4)一般情况下,对于活动能力强,活动范围广的生物,调查种群密度用标志重捕法。①水样中提取的eDNA可能来自水中动植物死亡后的组织细胞及各种排泄物,以及水中的微生物;根据鲑鱼的特异基因设计引物来进行PCR,则可根据水样中模板DNA含量的多少,来估计该取样点的鲑鱼种群密度;②eDNA技术可以进行物种多样性研究,濒危物种调查。还可以根据鱼类的排泄物分析其食性。但是由于该技术分析的是动植物死后的组织细胞,所以不能准确判断物种的实时存在情况,ABC正确,D错误。故选D。(5)生态系统的自我调节能力有限,急剧地改变生态系统的环境,会使生态系统受到破坏,基于此的考虑,选择方案二较为合理。【点睛】本题以材料为背景,主要考查生态系统结构等的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大。10、四种核糖核苷酸RNA复制酶编码区胞吞起始密码子和终止密码子5′→3′T细胞记忆细胞等细胞核RNA酶【解析】
据图分析可知:自扩增mRNA包括翻译区和非翻译区两大区域,其中翻译区又分为病毒RNA复制酶编码区和病毒抗原蛋白编码区,经脂质体包装后,自扩增mRNA可侵入或者通过肌肉注射的方式进入树突细胞,经过一系列过程后合成抗原肽。【详解】(1)构成m
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