福建省福清市2024年中考联考历史试题含解析

福建省福清市2024年中考联考历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．2018年12月1日，中美两国元首举行会晤达成重要共识，停止加征新的关税，并指示两国贸易团队加紧磋商，推动双边经贸关系尽快回到正常轨道。关于新中国成立后中美关系的发展，下列说法错误的是A．新中国成立后，美国曾经对新中国采取封锁、敌视的政策B．尼克松访华中美发表《建交公报》，两国关系开始走向正常化C．中美共同利益远大于分歧，合作是双方唯一正确选择D．中美关系健康发展，有利于维护世界和平和地区稳定2．《权利法案》是英国资产阶级革命中重要的法律文件。《权利法案》的内容不包括（）A．不经议会的批准，国王不能征税 B．人生来是自由的，法律上是平等的C．国王不能随意废除法律 D．国王不能在和平时期维持常备军3．某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程时，自制了一把历史年代尺，其中④处应该填写的是（）A．开天辟地 B．当家做主C．遵义会议 D．十一届三中全会4．下面是某学生学习解放战争某一战役时的课堂笔记。笔记内容反映的战役是A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役5．义和团运动发生时，时人的记载大不相同。信奉义和团的刘以桐写道：（团民）“均自备口粮，毫无滋扰。”晚清大臣刚毅记载：“拳民出死力为国宣难，入京以来，秋毫无犯。”主剿义和团的劳乃宣写道：“其党焚杀劫掠，无所不至。”教民樊国果记载：“（义和团）劫掠焚杀，逾土匪。”据此可知A．历史叙述随时代变化而不同B．历史解释与历史事实难以统一C．历史解释具有一定的主观性D．历史事实因史料冲突无从确证6．八国联军统帅瓦德西在给德皇的报告中承认：“中国所有好战精神，尚未完全丧失，可于此次‘拳民运动’中见之。……无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治天下生灵四分之一。”瓦德西报告中评述的事件是A．火烧圆明园B．金田起义C．左宗棠收复新疆D．义和团运动7．下图（古田会议永放光芒）所示会议在中共和红军的发展史上有着极其重要的意义。这次会议A．确立了“思想建党、政治建军”的原则B．提出“政权是由枪杆子中取得”的论断C．是中国共产党从幼年走向成熟的标志D．确定了联俄，联共、辅助农工三大政策8．秦朝“在政府组织上，羸政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力作巨大改变。”材料中这一“规范”是指A．分封制度B．世袭制度C．郡国制D．中央集权制度9．李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，……不过勉强涂饰，虚有其表……”这段话说明洋务运动A．以“自强”为口号创办近代军事工业B．以“求富”为口号创办近代民用企业C．建立新式海陆军D．没有改变落后的封建制度，不能使中国实现富强10．元朝为加强中央对西藏地区和地区的管理，分别设置了A．中书省、行中书省B．宣政院、中书省C．司隶校尉、澎湖巡检司D．宣政院、澎湖巡检司11．“古代监察制以专制王权为中枢”“监察官为维护皇权而监察百官”。秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是（）A．丞相B．太尉C．御史大夫D．刺史12．刺激了列强瓜分中国的欲望，从而掀起瓜分中国狂潮的不平等条约是A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》13．小强和爸爸都是历史迷。一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开通大运河、正式设置进士科、暴君。爸爸给出的正确答案应该是A．秦二世 B．晋惠帝 C．隋文帝 D．隋炀帝14．在第十二届全国人民代表大会代表中，西藏自治区有12名代表为藏族，门巴族、珞巴族虽然人口极少，也分别各有1名代表。这种现象最能说明A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度B．西藏在我国政治事务中居于特殊地位C．民族区域自治制度的强大生命力和优越性D．西藏各族享有平等参加与国家事务管理的权利15．容闳说：“干王（洪仁玕）居外久，见识稍广，故较各王略悉外情，即较洪秀全之识见，亦略高一筹。凡欧洲各大强国所以富强之故，亦能知其秘钥所在……”能体现材料中“干王居外久，见识稍广”“略悉外情”的是他编著了A．《海国图志》 B．《天朝田亩制度》 C．《资政新篇》 D．《变法通议》16．近几年，网上热议“中国会不会因北京持续雾霾而迁都”问题。网友吴铭说，有迁都的可能性，我国历史上就曾因种种原因而发生多次迁都，如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等统治时期都迁都过。其中，北魏孝文帝迁都（）A．长安 B．洛阳 C．应天 D．燕京17．北京香山万安公墓的一座烈士纪念碑上有这样的碑文：“……是中国最早的马克思主义者和共产主义者”。这个纪念碑是为了悼念哪位革命先烈而设立：A．陈独秀 B．李大钊 C．毛泽东 D．博古18．秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．分封制19．它的发明，造就了20世纪的石油世界。下图反映了1870年和1900年的世界石油产量，以下选项中影响该时期世界石油产量的是A．史蒂芬孙的蒸汽机车 B．瓦特改良的蒸汽机C．内燃机的发明和使用 D．富尔顿的汽船20．青年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤的汗水书写着水不褪色的传奇。1919年就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是A．旧民主主义革命时代 B．资产阶级革命时代C．新民主主义革命时代 D．社会主义建设时代21．历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是()A．公元前2070年，禹建立夏朝B．西周时期，周天子把土地及平民奴隶分给亲属、功臣，封他们为诸侯。C．汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学D．北宋建立后，推行重文轻武政策，国家出现文治局面22．商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。相比商鞅变法,北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在A．废分封行县制 B．废土地国有兴私有C．“罢黜百家,独尊儒术” D．废旧俗兴汉化23．英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说：“甲午战争，中国被日本打败，义和团运动后，中国又遭到列强的报复，这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”材料中的“有识之士”最有可能属于A．地主阶级洋务派B．资产阶级维新派C．地主阶级顽固派D．资产阶级革命派24．对社会主义市场经济体制这样总结：经过20多年实践，社会主义市场经济体制初步建立，但仍存在不少问题……这些问题不解决，完善的社会主义市场经济体制是难以形成的。那么，建立社会主义市场经济体制是在哪一次重要会议上明确提出的（）A．中共十二大 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．“___________”标志着英国资产阶级革命的结束；“______________”标志着法国资产大革命的结束。26．下图是________人民劳动和智慧的结晶，它的名称是________。27．_____年《中华人民共和国宪法》颁布，这是我国第一部社会主义类型的宪法。_____年《中华人民共和国义务教育法》颁布，我国开始有计划、有步骤的推进九年义务教育。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？“二战”结束后，以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”，“冷战”开始的标志是什么？伴随苏联解体，两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何？探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗？请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。29．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一巴黎和会上，日本想继承德国在山东的租借地；中国希望收回山东权益，要求日本废除“二十一条”。英、法、美都对中国代表表示支持。但形势很快发生了变化，日本制造舆论称若不同意它的要求，则要仿效意大利退出会议，也不会加入国联。美国为保住国联，决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦，也妥协了。这样，中国的正义要求就被出卖了。——摘编自《华盛顿会议关于山东问题“边缘谈判”的始末》根据材料一，归纳巴黎和会的特点。材料二历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因此新秩序建立的时间都较短。但两极格局的结束是在和平条件下实现的，并无战胜国与战败国的区别，国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此，国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样，世界格局正向多极化方向演变，而和平与发展是当今世界的主题。——摘编自曹胜强《现代国际关系》结合材料二和所学知识，简述一战结束以来国际秩序演变的四个阶段及其主要特点。30．（7分）近现代大国各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：当时，英国输入中国的商品以纺织品、金属制品和从印度运来的棉花为主，后两种商品能够赚点钱，但数量有限。大宗的纺织品则亏损。而对于中国的茶、生丝等商品，英国的需求量又非常大。在相当长一段时间里，中国一直保持着出超的地位。直到19世纪30年代初，出超额每年仍在300万两白银以上。——罗杰《清朝原来是这样》根据材料一，概括中英两国对外贸易情况。针对此种状况英国采取了什么行动？材料二：中、苏两国社会主义道路探索历程简表1918—1920年，三年国内战争期间，实行战时共产主义政策1921年，出台并实施新经济政策1928—1937年，实施两个五年计划1985—1991年，戈尔巴乔夫改革1991年，苏联解体1950—1952年底，土地改革、抗美援朝战争1953—1956年，实行“一五”计划，进行三大改造1956—1966年，“大跃进”和人民公社化运动1978年，实行改革开放1992年，提出建立社会主义市场经济体制（2）中苏两国社会主义道路的探索有何相似之处？20世纪90年代以来，两国改革的不同结果说明了什么？材料三：40年前的今天，中华人民共和国和美利坚合众国正式互相承认并建立外交关系，从而结束了两个世界大国、10多亿人口之间近30年相互隔绝、敌视乃至冲突对抗的局面，国际大势与历史进程为之一变……40年来，两国历届领导人以高超政治智慧，引领双边关系跨越风雨坎坷、总体保持稳定前行。“我们有一千条理由把中美关系搞好，没有一条理由把中美关系搞坏。”主席的论述深刻揭示了此中真谛。——“学习强国”学习平台《中美建交四十年一路风雨总向前》根据材料三，分析中美两国从“敌对一建交一总体保持稳定前行”的原因。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据所学可知，1972年尼克松访华中美发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化，1979年中美发表《建交公报》，中美正式建交，故B表述错误，符合题意；新中国成立后，美国曾经对新中国采取封锁、敌视的政策，中美共同利益远大于分歧，合作是双方唯一正确选择、中美关系健康发展，有利于维护世界和平和地区稳定，故ACD表述正确，不合题意。故此题选B。2、B【解析】

依据题干和结合所学知识，1789年，法国大革命时颁布的纲领性文件《人权宣言》指出：“人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指有权从事一切无害于他人的行为，法律是公共意志的表现，法律面前人人平等。”不属于《权利法案》内容，B选项符合题意；1689年，由英国议会通过《权利法案》。重申了英国人“自古就有的权利”，如议会必须定期召开，不经议会的批准，国王不能征税，征税权属于议会；议会下院议员自由选举产生，他们在议会内享有演说、辩论或讨论国家大事的自由；凡未经议会的同意，国王不得废止法律或停止法律的实施；不得找任何借口随意征税，和平时期不得招募或维持正规军等等。A.不经议会的批准，国王不能征税是《权利法案》的内容。A选项不符合题意；国王不能随意废除法律是《权利法案》的内容。C选项不符合题意；国王不能在和平时期维持常备军是《权利法案》的内容。D选项不符合题意；故选：B。3、D【解析】

结合所学知识可知，1978年十一届三中全会的召开，是中国历史上的伟大转折，D正确；1921年中共的成立是开天辟地的大事，A排除；1949年新中国成立，人民实现了当家作主，B排除；1935年遵义会议是中共生死攸关的转折点，C排除。4、B【解析】

A.注意题干“1948年11月至1949年1月”“中原野战军和华东野战军”“歼灭国民军55万”，根据所学知识，辽沈战役由东北解放军单独发起，而且时间是1948年9月至1948年11月，与题干不符，故A不符合题意；B.注意题干“1948年11月至1949年1月”“中原野战军和华东野战军”“歼灭国民军55万”根据所学知识，淮海战役由中原和华东解放军发起，歼灭的是杜聿明等集团，歼灭国民军55万，故B符合题意；C.根据所学知识，平津战役由东北和华北解放军发起，时间是1948年11月至1949年1月，国民党将领傅作义宣布接受改编，北平和平解放，故C不符合题意；D.根据所学知识，渡江战役在1949年4月发起，时间不符，故D不符合题意。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。5、C【解析】

依据题干“义和团运动发生时，时人的记载大不相同”，可见题干中刘以桐等人都属于同时代的历史人物，故A不符合题意。历史解释与历史事实并非难以统一，历史解释经过考证后可以与历史事实统一，故B不符合题意。刘以桐等人的记载大不相同，可见立场不同影响他们各自的说法，说明历史解释具有一定的主观性，故C符合题意。历史事实需要多方面的史料验证得出准确结论，并不是因史料冲突无从确证，故D不符合题意。故选C。6、D【解析】

结合所学知识可知，瓦德西是八国联军侵略中国的时候德国的侵略头子，在八国联军侵略的过程中，遭到了中国义和团的攻击，因此瓦德西提到的“拳民运动”指的是义和团运动。选项D符合题意；火烧圆明园是第二次鸦片战争时期的英国、法国联军；金田起义是1851年洪秀全领导的农民起义；左宗棠收复新疆，抗击沙俄；选项ABC不符合题意，故选D。7、A【解析】

依据所学可知，1929年，古田会议召开，确立了“思想建党、政治建军”的建党建军的原则，所以A项符合题意；B项是八七会议提出的，C项是遵义会议，D项是国民党一大提出的。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。8、D【解析】

依据课本所学可知，秦统一六国以后，通过确立至高无上的皇权、建立以皇权为中心的中央政权组织以及推行郡县制等措施，建立和巩固了中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。D项符合题意；分封制是西周时期的基本政治制度，春秋战国时期已经瓦解。A项不合题意；世袭制是从夏朝启之后开始确立起来的，并非在秦朝确立这一规范。B项不合题意；宗法制度是分封制的基础，西周时期已经开始确立起来。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。【点睛】题干“羸政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范”是解题的关键，反映了秦朝确立的这一“规范”对后世影响深远，结合所学知识，为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝建立的专制主义中央集权制度，为以后历代王朝提供了示范。9、D【解析】

依据题干信息“都是纸糊的老虎，……不过勉强涂饰，虚有其表……”并结合所学可知，洋务运动最终失败而告终，这说明洋务运动没有改变落后的封建制度，不能使中国实现富强，所以D项符合题意；以“自强”为口号创办近代军事工业，以“求富”为口号创办近代民用企业，建立新式海陆军，这三项都是洋务运动的内容，也起到了一定的抵御西方侵略的一面，但其最主要的目的是借助西方科学技术维护清王朝的封建统治，所以与材料主旨不符。由此分析ABC三项不符合题意，故选D。10、D【解析】

根据所学知识可知，元朝设置宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。元朝时期设立澎湖巡检司，专门管辖。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。11、C【解析】

结合所学知识可知，赢政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务。因此“监察百官”的官职是御史大夫。选项C符合题意；丞相掌管行政、太尉掌管军事；刺史是汉武帝时期监视地方官吏、豪强。所以选项ABD不符合题意，故选C。12、C【解析】

根据所学知识可知，《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭到破坏，新通商口岸的开辟，使列强侵略势力深入中国内地，允许外国在华投资设厂，拓展了列强对华资本输出的途径，在《马关条约》的刺激下，列强争相在中国划分“势力范围”，强占租借地，掀起了瓜分中国的狂潮。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。13、D【解析】

依据题干“开通大运河、正式设置进士科、暴君”的信息可知，隋炀帝为了加强对全国的统治，修建了大运河，促进了南北经济文化的交流和发展，隋炀帝还开创了进士科，标志着科举制度的诞生，但是隋炀帝实行暴政，最终导致了隋朝的灭亡，D符合题意；秦二世没有设置进士科，A不符合题意；晋惠帝和隋文帝都没有开通大运河，也没有设置进士科，BC不符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生抓住题干的关键信息“大运河、正式设置进士科、暴君”，结合隋炀帝的相关知识解答问题，需要学生掌握扎实的基本功。14、D【解析】

根据“在第十二届全国人民代表大会代表中，西藏自治区有12名代表为藏族，门巴族、珞巴族虽然人口极少，也分别各有1名代表。”可知，这种现象最能说明西藏各族享有平等参加与国家事务管理的权利。故D正确。人民代表大会制度是保障我国人民当家作主的根本政治制度，此外，政治协商会议制度，民族区域自治制度也是保障人民当家作主、活得更有尊严的政治制度。故排除ABC项。故选D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记少数民族当家做主的相关史实。15、C【解析】

根据“凡欧洲各大强国所以富强之故，亦能知其秘钥所在”可知，“略悉外情”指的是他较为了解欧洲资本主义发展情况。因此与之相关的是他编著了《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。因此C正确。《海国图志》是魏源的作品，因此A错误。《天朝田亩制度》主要解决土地分配问题，没有涉及到向西方学习。因此B错误。《变法通议》是梁启超的作品，因此D错误。综上故选C。16、B【解析】根据所学可知，长安地处关中，迁都长安不便于统治，A项排除；494年，孝文帝为便于统治和学习中原汉族文化，将都城迁到洛阳，B项符合题意；应天是明朝朱元璋时期的都城，C项排除；燕京是宋朝时北京的名称，D项排除；故选B。17、B【解析】

1919年，《新青年》刊载了李大钊《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。李大钊是中国最早的马克思主义者和共产主义者。故B符合题意；陈独秀、毛泽东、博古与“中国最早的马克思主义者和共产主义者”不符，排除ACD。故选B。18、D【解析】

题干中首先得知是在秦朝，所以A项排除，材料中李斯说周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，可得知是周的分封制。题干材料表明李斯反对西周的分封制，故正确答案是D.19、C【解析】

影响该时期世界石油产量的是内燃机的发明和使用。内燃机的发明和使用，推动了石油工业的发展，石油化学工业的迅速兴起，故本题选C。20、C【解析】

根据所学可知，1919年，巴黎和会中国外交的失败引发了五四运动，其中，工人阶级登上历史舞台，进入新民主主义革命，故C符合题意。旧民主主义革命时代指的是1840年到1919年；辛亥革命是资产阶级革命；1956年，三大改造的完成，中国进入社会主义建设时期。故ABD均不符合题意。故选C。21、D【解析】

依据所学知识可知，北宋建立后，推行重文轻武政策，国家出现文治局面，是对北宋的历史的评价，选项D符合题意；ABC项都是对历史史实的陈述，不属于评价。故选D。22、D【解析】

依据所学可知，北魏统一黄河流域后，民族融合趋势增强。孝文帝下令百官改说汉话、改穿汉服、改姓汉姓、与汉族人通婚、迁都洛阳等。孝文帝废旧俗兴汉化的措施，顺应了民族融合的趋势，促进了民族交融，有利于北方经济的恢复和发展，加速了北方各族封建化的进程，故D符合题意；废分封行县制、废土地国有兴私有属于商鞅变法的措施，“罢黜百家，独尊儒术”属于西汉汉武帝的措施，故ABC不合题意。故此题选D。23、D【解析】根据题干信息：“义和团运动后中国的有识之士”，结合所学知识可知，选项A地主阶级洋务派，是洋务运动时期；选项B资产阶级维新派，是戊戌变法时期；选项C地主阶级顽固派，不属于“有识之士”；选项D资产阶级革命派，是辛亥革命时期，因此只有选项D符合题意，故选D。24、C【解析】试题分析：本题考查的是中共十四大的相关内容。1992年中共十四大在北京举行，会议上明确提出了建立社会主义市场经济体制，所以答案选C。考点：北师大版八年级下册·建设中国特色社会主义·迈向社会主义现代化·中共十四大二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、光荣革命热月政变【解析】

根据所学知识可知，1688年英国资产阶级和新贵族联合反对国王专政统治的人士发动光荣革命，推翻了专制统治，另立新的国王，标志着志着英国资产阶级革命的结束；1794年7月27日的“热月政变”，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束。26、古埃及金字塔【解析】

本题考查金字塔。【详解】根据所学知识，图片上的建筑是埃及的金字塔。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力。【点睛】本题主要考查学生对基础知识的识记，较为简单。27、19541986【解析】

（1）结合所学可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一步社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。（2）结合所学可知，改革开放以来教育事业有很大发展，1986年党和政府颁布了《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。【点睛】了解我国民主法治建设的历程。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）凡尔赛﹣华盛顿体系；不能；这一体系不可能消除帝国主义之间的矛盾。（2）标志：杜鲁门主义的出台；特点：世界格局朝着多极化方向发展（3）二战后美国成为资本主义世界经济霸主，到20世纪70年代，世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。（或西欧和日本成为美国强有力的竞争对手）（需答出前后变化）（4）不同意，因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势，发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中；国际经济新秩序虽未建立，发达国家掌握着主导权，这不能改变经济全球化的趋势。（言之有理即可）【解析】

（1）根据图片中涉及的条约可知，在巴黎和会和华盛顿会议后，帝国主义列强在一战后形成了凡尔赛﹣华盛顿体系；依据所学知识可知，这一体系不能永久的存在下去；因为这一体系不可能从根本上消除帝国主义之间的矛盾，它并不稳定，只是暂时缓和了国与国之间的矛盾。（2）依据所学知识可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着冷战的正式开始；伴随苏联解体，两极格局不复存在，当今世界政治格局正朝着多极化方向发展。（3）根据材料内容结合所学知识可知，二战后美国成为资本主义世界经济霸主，伴随着二战后西欧和日本的崛起，到20世纪70年代，世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。（4）依据所学知识可知，材料三的观点我不同意，因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势，有利有弊，发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中，国际经济新秩序虽未建立，发达国家掌握着主导权，这不能改变经济全球化的趋势等等，言之有理即可。29、（1）英法美操纵和会；各国利益不同，列强矛盾重重；弱国受到不公正待遇；中国外交失败；和会体现出大国强权政治的色彩。（2）一战后，列强建立凡尔赛—华盛顿体系，它是战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因战败国的报复，二战爆发，体系瓦解，存在时间短。二战后，经过美苏冷战，建立起两极格局，因苏联解体而瓦解；冷战结束后，暂时形成一超多强的局面，未来向多极化方向发展。世界局势趋于缓和，和平与发展是当今世界的主题，但也充满矛盾和斗争。【解析】

（1）根据材料一“日本想继承德国在山东的租借地；中国希望收回山东权益，要求日本废除“二十一条””、“日本制造舆论称若不同意它的要求，则要仿效意大利退出会议，也不会加入国联。美国为保住国联，决定牺牲中国的利益”等信息可知，巴黎和会的操纵者是英法美，各国之间利益不同，列强之间矛盾重重；根据“美国为保住国联，决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦，也妥协了，这样，中国的正义要求就被出卖了。”可知，弱国受到不公正待遇；中国在巴黎和会上外交失败；和会体现出大国强权政治的色彩。（2）根据材料二内容结合所学知识可知，凡尔赛-华盛顿体系是在第一次世界大战后形成的国际关系新格局。通过巴黎和会协调了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序，通过华盛顿会议协调了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治新秩序。它是战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因战败国的报复，二战爆发，体系瓦解，存在时间短。二战后，二战结束后，美国为遏制共产主义拉拢资本主义国家对抗以苏联为首的社会主义国家进行“冷战”。军事上，1949年北约的成立。为对抗以美国为首的北约组织，苏联拉拢社会主义国家形成了华沙条约组织。北约和华约的成立，标志着两极格局的形成，两大对抗军事集团形成，严重威胁着世界的和平与发展。1991年苏联解体，两极格局结束；冷战结束后，暂时形成一超多强的局面，未来向多极化方向发展。世界局势趋于缓和，和平与发展是当今世界的主题，但也充满矛盾和斗争。30、（1）对外贸易情况：中国在对外贸易中处于出超的地位，白银大量流入中国；英国在两国贸易中处于入超地位；行动：英国为了打开中国的市场，发动了侵略中国的鸦片战争