部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷必考

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.维护公共秩序，共建有序生活，需要（

）。①每个人从规范自己的行为做起②每个人有责任劝阻不遵守公共秩序的人③汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境④国家的支持、法制的保障A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④2.（

）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。A.志愿者B.劳动者C.诗人D.作家3.下列行为属于随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施的行为是（

）。①高速公路上从车内向外抛物②在消防通道上停车③在人行道上摆摊④在公园里大声喧哗A.①②③④

B.①②③

C.③④4.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求（

）。①逐步解决现实问题②增加生活的乐趣③丰富人生的意义④增大私人生活空间A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④5.在公共生活的参与中，我们可以做的事情是（

）。①自发组织家人去逛公园②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动④没事的时候，呆在家里看电视，上网打游戏A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④6.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（

）。A.公共生活B.公共场所C.公共秩序7.下列属于公共设施的是（

）。A.

B.

C.

8.高速公路上被视为救援的“生命通道”的是（

）。A.应急车道B.行车道9.下列选项中，不属于公共场所的是（

）。A.影院B.商场C.医院D.卧室10.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（

）。①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④二.填空题(共10题，共28分)1.每个人既是文明礼貌的（

），也是和谐美好的（

）。2.我们坚持“日行一善”,从（

）做起,发挥公益的力量。3.人们设置了公共标志，提示大家自觉（

）和（

）公共秩序。4.公共生活中，人们的行为是（

）。5.有（

）的公共生活，会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。6.人人有权参与公共生活，利用（

）和公共设施，享受（

）。7.《中华人民共和国（

）保障法》明确规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。8.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—（

）。9.人人有权参与公共生活，利用（

）和（

），享受公共利益。10.维护公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序（

），（

）公共秩序可耻的社会风尚。三.判断题(共10题，共20分)1.公共生活需要各种良好的公共秩序来维护。（

）2.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。（

）3.公园里，小明看到前面的叔叔随手把垃圾扔在地上，装作没看见就去别的地方玩了。（

）4.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人，心中有集体、心中有国家。（

）5.张平的车技好，高速路上可以从应急车道超车。（

）6.维护公共秩序，离不开国家的支持，法制的保障。（

）7.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道，体现了对残疾人士的人文关怀，是社会文明进步的重要标志。（

）8.维护公共秩序，要从规范我们自己的行为做起。（

）9.我们生活的空间就是公共场所。（

）10.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。（

）四.简答题(共7题，共38分)1.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求，增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。2.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？3.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）4.生活中，我们参与的公益活动有哪些？5.什么是农村社区？6.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？7.维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？五.辨析题(共1题，共4分)1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。六.综合题(共1题，共6分)1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.C5.C6.A7.A8.A9.D10.D二.填空题1.践行者；受益者2.小事3.遵守；服从4.公开的5.秩序6.公共资源；公共利益7.老年人权益8.雷锋9.公共资源；公共设施10.光荣；破坏三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.简答题1.看电影；志愿者服务；体育比赛；逛公园。2.只要符合题意即可。如：为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。3.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。4.①为灾区捐款。②资助贫困学生。③照顾孤寡（空巢）老人。④参与保护生态环境活动。5.农村社区不同于传统行政村和现代城市社区，它是聚居在一定地域范围内的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。6.示例：街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。7.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。五.辨析题1.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中，我们每个人都需要做到文