小学教科版四年级上册科学期末测试卷及完整答案【夺冠】

小学教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（

）。A.撞击声太小，人耳无法听到

B.月球表面没有空气，声音无法传播

C.月球受到撞击时不产生振动2.要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（

）。A.放松琴弦

B.拉紧琴弦

C.增加部分弦线的长度3.下面的音符中，（

）是最高音。A.6

B.7

C.i4.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会（

）。A.从低到高

B.从高到低

C.从强到弱5.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道，人每天摄入的食盐量不能超过（

）。A.4克

B.5克

C.6克6.小闹钟的声音是如何传播给我们的？（

）A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵二.填空题(共6题，共16分)1.如果把手放在耳后，并朝向声音发出的方向，我们听到的声音会（

）。2.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（

）。3.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器，是靠（

）发出声音的。4.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（

）。5.根据下图所示，用“高→低”或者“低→高”来表示声音的变化规律。（1）请按1→7的顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是（

）。（2）请按1→7的顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（

）。6.我们说话的声音主要是靠（

）振动产生的。声音是以（

）的形式传播的。三.判断题(共6题，共12分)1.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。（

）2.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。（

）3.长时间用口腔呼吸会对身体不利。（

）4.车轮与地面如果没有摩擦力，车子就无法开动。（

）5.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。（

）6.为了健康，我们的食物应该是丰富多样的。（

）四.连线题(共2题，共6分)1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。2.把不同牙齿的作用连接起来。门齿

用来撕碎食物白齿

用来切割食物犬齿

用来咀嚼食物五.填表题(共1题，共9分)1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？六.简答题(共4题，共23分)1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？2.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。4.请说一说火箭是靠什么飞行的？七.综合题(共2题，共15分)1.根据所学的知识回答下列问题。1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜，如果我们反复揉挤这个袋子，里面的食物会（

）。A.不变

B.碎掉

C.变大2.上述实验模拟的（

）的工作。A.小肠

B.口腔

C.胃3.如图，在塑料管中装入一小块馒头，来模拟（

）的工作。A.食道

B.口腔

C.胃2.写出弹簧秤的结构名称。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.C6.C二.填空题1.更加清楚2.电子通信设备3.弦的振动4.声带5.低→高；低→高6.声带；波三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.马铃薯中是否含有淀粉；马铃薯变成了蓝色；马铃薯中含有淀粉六.简答题1.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。2.铜器越小，发出的声音越高；铜器越大，