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文档简介

资料导数及其应用的基本题型总结题型一、求曲线的切线方程1.求函数的导函数;2.求切线斜率;3.求切线方程。注:①已知点是否在曲线上,决定了它是否是切点,若不是,首先设出切点坐标,接着才能表示切线斜率。题型二、求函数的单调性问题1.求函数定义域;2.求函数导数;3.利用导数建立不等式;4.求出函数单调区间。注:①定义域优先;②注意单调区间是否可以开闭;③零点存在但求不出来就是隐零点问题,这类问题我们一般采用设而不求,通过整体代换和过渡,再结合其他条件,从而使问题得到解决。题型三、求函数极值问题1.求函数定义域;

2.求函数导数;3.求出导函数的零点;4.列表研究每个零点及其左右区间的导函数的正负,原函数在此区间上的单调性;5.确定极值点;

6.算出极值。注:①定义域优先;②定义域为闭区间,则其端点不为极值点;③列极值表要求规范。题型四、求函数最值问题1.求函数的极值(有列表);2.在上表两端加上端点的函数值;3.比较极大值与端点的值求出最大值;4.比较极小值与端点的值求出最小值;注:在定义域内只有一个极值,则其就为最值。题型五、已知极值点或极值求参数问题注:①导数为0的点是其为极值点的必要不充分条件;②检验。1.求函数导数;2.代入极值点建立方程

;3.求出参数;4.检验所求参数值是否符合题意。题型六、已知单调性求参数问题1.求函数定义域;2.求函数导数;3.构造恒成立的不等式;4.构造含参数的新函数或分离参数后构造新函数;5.对新构造函数求导,讨论其最值;6.得出结论。注:①定义域优先;构造恒成立的不等式要加等号;②一阶导数不能解决问题,可研究二阶导数。题型七、三次函数的图象与性质题型八、分类讨论求含参数函数的单调性问题1.求函数定义域;2.求函数导数;3.确定参数分类标准;4.求出每一种情形下函数的单调性;5.整合分类,做出结论。注:①定义域优先;分类做到不重补漏;②分类标准确定的方法有“”法,观察法、零点法等。题型九、利用导数证明不等式问题1.确定不等式成立的范围及其条件;2.左右作差或适当变形构造函数;3.求导数、研究函数最值;4.根据最值得出结论。注:①不等式成立的条件允许考虑;②注意构造函数的定义域;③构造函数不唯一,其方法主要有:“比较法”构造函数、“拆分法”构造函数、“换元法”构造函数、“二次(甚至多次)”构造函数;构造一、基础构造型构造二、次幂型构造三、指数、对数型题型九、利用导数证明不等式问题④在构造函数的过程中记住以下几个特殊函数:

;.题型九、利用导数证明不等式问题⑤记住以下几种特殊不等式及其它们的变式:必会两类切线:

的两条常用切线,构造两条切线不等式

.

的两条常用切线,构造两条切线不等式

.题型九、利用导数证明不等式问题⑥飘带函数:

.把上式中的

换成

,得

.题型九、利用导数证明不等式问题⑦对数平均数:定义:设

,则

,其中

为对数平均数。(设

,不妨令

,则上式本质就是飘带函数不等式)变形:

.题型十、极值点偏移问题极值点偏移问题:由于函数左右增减速率不同导致函数图像失去对称性。方法一:构造对称函数,结合单调性证明不等式.1.求出极值点

,确定

的单调性;2.构造函数

;3.对

进行求导,确定

的单调性,通过单调性比较

的大小关系,确定出

;4.

,反之亦然;5.结合单调性,确定不等关系.方法二:对均不等式.题型十、极值点偏移问题导学精练1.9.5专题(五)题型十一、导数中的凹凸反转

证明不等式问题中有一类不等式形式复杂,由即首先知道两个函数(其中一个常常是对数函数与多项式函数的组合,另一个是指数函数与多项式函数的组合)组合而成,我们往往指对分离,然后研究函数的图像,两个函数的图像凹凸性刚好相反,称为凹凸反转,这个名词非常形象的阐述了这类题目的解题思想。题型十二:对数单身狗,指数找朋友设

为可导函数,则有

,若

为非常数函数,求导式子中含有

,这类问题需多次求导,显得繁琐复杂,处理这类函数的秒杀技巧是将

前面部分提出,就留下

这个“单身狗”,然后在研究剩余部分,这类方法技巧叫做对数单身狗。比如:设

为可导函数,则有

,若

为非常数函数,求导式子中含有

,针对此类类型,可以采用做商的方法,构造

,从而达到简化证明和求最值得目的,

总在找属于自己的“朋友”,此类方法技巧俗称指数找朋友。题型十三:罗比塔法则在高考中的应用罗比塔法则:设(1)当

时,函数

都趋向于零(或无穷大);(2)在点

的某去心邻域内,

都存在且

;(3)

存在(或无穷大),则题型十四:同构法同构式源于指数对数跨阶的问题,

属于跨阶函数,而

属于跳阶函数,所以指对跳阶的函数问题,在中学阶段没有解决它的巧妙的方法,只能构造隐零点代换来简化,但通过指对跨阶函数进行同构,即,我们发现将一个指数、直线、对数三阶的问题通过跨阶函数的同构,变成了两阶的

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