《第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》单元测试题及答案

《第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》单元测试题（一）时间：60分钟分数：100分一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)1．刚上完历史课，小明把一件黄色的夹克衫披在小亮的身上，同学们笑了，说：“你要政变啊！”你能判断出同学们说的是历史上的哪一幕吗()A．靖康之变B．陈桥驿兵变C．玄武门之变D．葵丘会盟2．北宋初年，宋太祖加强中央集权，主要吸取了哪一历史现象的教训()A．陈桥驿兵变B．五代的频繁更替C．唐末农民起义D．唐末以来的藩镇割据3．宋代为了改变武将专横跋扈的局面，采取了不少应对策略。下列属于这方面改革措施的是()①解除禁军将领的兵权②经常调换军队将领③重用武将平定全国④领兵权与发兵权分离A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．北宋建立后，在政治、经济、军事各方面加强了中央集权。有关北宋初期加强中央集权的表述错误的是()A．暗示石守信等统军大将交出兵权B．加强中央集权的措施导致“重文轻武”抗辽不力C．派武将担任地方长官，并设置通判和转运使D．加强中央集权的措施有利于政权的稳固和社会的安定5．史书记载，宋太祖谓“宰相须用读书人”；北宋宰相文彦博说，是皇帝“与士大夫治天下”；南宋高宗则谓，宋朝“设科取士，本欲得贤以共治天下”。为此宋代实行文治。下列属于其加强文治内容的是()①改革和发展科举制②增加科举名额③让文官担任要职④设立进士科A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．契丹，一个彪悍的民族，在《魏书》中第一次出现于人们的视野。公元916年建起庞大帝国，雄踞中国北方。与北宋并立，由契丹族建立的政权是()A．吐蕃B．辽C．西夏D．金7．“(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”(苏辙《栾城集》)出现该局面的主要原因是()A．民族融合加强B．宋辽边境开设榷场C．宋辽订立澶渊之盟D．岳家军的抵抗8．位于浙江杭州西子湖畔的岳王庙，人们立庙纪念岳飞，主要是因为()A．他对皇帝忠心耿耿B．他遭到奸臣的谋害C．他保卫了人民的生命财产安全D．他训练出纪律严明的岳家军9．据史料记载，我国古代某一制度“有诸侯之镇，而无诸侯之权”“都省握天下之机，十省分天下之治”。据此判断这一制度是()A．行省制B．郡县制C．分封制D．科举制10．某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是()A．政权并立B．艺术精湛C．民族交融D．商业繁荣11．“南海一号”古沉船为研究宋代历史提供了极其重要的材料。当年“南海一号”从广州出发前往海外贸易应到哪一机构办理手续()A．蕃坊B．市舶司C．蕃市D．知府衙门12．文学作品往往是一个时代的政治、经济、文化的集中反映。下列诗词与右图所反映的时代背景相同的是()A．国破山河在，城春草木深B．明月几时有，把酒问青天C．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁D．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰13．1951年西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。其实西藏早在元朝时就正式纳入了中国版图，元朝还专门设置了机构加强对它的管辖，该机构是()A．御史台B．中书省C．宣政院D．枢密院14．《水浒传》中有这样一个情节：梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问，他们走到的地方当时被称作()A．坊B．市C．瓦子D．夜市15．一位法国学者说，(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。下列名词能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有()①会子②市舶司③瓦子④岁币⑤夜市、早市A．①②④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②③⑤16．如下图，科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是()A．蔡伦改进造纸术B．华佗制成“麻沸散”C．雕版印刷术的发明D．毕昇发明活字印刷术17．宋代南方农业迅速发展的原因有()①南方战乱较少，社会安定②宋朝的皇帝实行“戒奢从简”的政策③自然条件优越④北方人口南迁带来了先进的生产技术和充足的劳动力A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④18．有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲，并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是()A．指南针B．造纸术C．印刷术D．火药19．宋元时期，中外交通发达，交往频繁。下列有关宋元时期的中外交通叙述不正确的是()A．中外交通发达的前提是宋元时期造船和航海技术有了发展B．中国的创造发明对亚非国家的社会、经济发展起了重要作用，同时西方的药物、天文历法等也传到中国C．陆路和海陆交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展D．可通往日本、高丽等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸20．学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题的演讲，你认为能准确概括这段历史基本特征的是()A．国家产生和社会变革B．政权分立和民族交融C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展和经济重心的南移二、非选择题(本大题共3小题，第21题19分，第22题12分，第23题19分，共50分)21．识读下图，回答问题。(1)图一中的A、B、C分别代表哪三个政权？(6分)(2)图二与图一相比，在政权名称上发生了变化。图二中的A、B、C分别代表哪三个政权？(3分)(3)图二与图一相比，政权疆域也发生了变化。图二中的A、C两国在当时达成了怎样的协议？(2分)(4)从结束图二这种局面到实现图三这种局面，是由哪一个政权完成的？(2分)这一政权在政治制度上有何重大创新？(2分)图三这种统一局面的实现有什么重要意义？(4分)22．某校七年级同学开展“话说元朝”的专题学习，请你参与下列活动。【分析材料】有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……若元，则起朔漠，并西城，平西夏，灭女真，……而天下为一。……立中书省一，行中书省十有一……(1)根据上述材料，写出两点历史信息。(4分)(2)材料中使“天下为一”的人物是谁？(2分)【理解学习】诏令：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”(3)以上材料体现出统治者怎样的思想？(2分)【论从史出】史实结论元朝时各族人民长期杂居，互通婚姻，民族差异逐渐缩小。进入中原的契丹人、女真人等与汉族逐渐交融在一起。当时有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族杂居相处，互通婚姻，逐渐形成了一个新的民族——回族。(4)论从史出是一种学习方法。根据以上史实，你会推理出什么结论？(4分)23．两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。结合所学知识探究下列问题。【政治篇】材料一在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽地挥霍与奢靡耗尽了社会财富，最后由富宋强宋变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。(1)根据材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。(3分)【经济篇】材料二宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得光辉的成就。(2)请简要概括宋代经济发展的特点。(4分)【生活篇】材料三正当下最流行的是“穿越”。……真可谓“世界真奇妙，穿越才知道”。这学期的宋朝历史让我颇感兴趣，于是我通过时光隧道来到了偏居一隅的南宋临安城……(3)请续写这段文字，把你在南宋都城临安一天的见闻写一下。(4分)【民族篇】材料四宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。(4)请举例说明材料四中“和”是主流的论断。(4分)【感悟篇】(5)我们应该为宋朝对世界文明所作的贡献而自豪。我们应该为我们是宋人的后代感到骄傲。请简要总结宋元时期的主要社会特征。(4分)参考答案1．B2.D3.D4.C5.A6.B7.C8.C9．A10.D11.B12.C13.C14.C15.D16．D17.C18.A19.B20.D21．(1)A.辽；B.西夏；C.北宋。(2)A.金；B.西夏；C.南宋。(3)南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。(4)蒙古族建立的元朝。创立了行省制度。结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。22．(1)元朝疆域非常辽阔；元朝统一了全国；元朝实行行省制度等。(2)忽必烈。(元世祖)(3)民本或农本思想。(4)元朝时民族关系进一步发展，民族交融进一步加强。23．(1)腐败奢侈必亡，廉政勤俭兴邦。(符合题意，言之有理即可)(2)经济重心南移：农业、手工业生产水平超过前代；商品经济繁荣。(3)品尝到了宋五嫂的鱼羹，还逛了夜市，买了很多东西，在勾栏瓦舍中欣赏文娱演出等。(4)澶渊之盟，维护了边疆百余年的和平友好局面。(或宋金和议使南北方经济都得到发展)(5)封建经济的持续发展，民族交融的进一步加强。《第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》单元测试题（二）一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．960年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍披在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称，这就是黄袍加身。这里的他是()A．赵匡胤B．赵光义C．赵普D．石守信2．归纳历史阶段特征是历史学习的重要方法之一。宋朝具备的历史特征有()①机构重叠，权力分散，繁复而低效的政府②城市繁荣，商品经济发达，市民阶层兴起③以文治国，文官制度完善，书院教育发达④科技文明居历代之首，古代科技发展的黄金时期A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．宋朝时，下列各少数民族政权建立的先后顺序是()①契丹②党项族③女真族④蒙古族A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．③②①④4．后人仿照杜甫凭吊诸葛亮的诗句“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，所写的“出师未捷身冤死，常使后人泪满襟”的诗句表达了后人对哪位历史人物的痛惜、怀念和敬仰之情()A．岳飞B．文天祥C．寇准D．秦桧5．1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议，产生的相同影响是()A．促进了黄河流域的开发B．维持了相当时期的和平C．减轻了中原人民的负担D．推动了中外贸易的发展6．“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺……”从材料中可以看出两宋之交，文学作品反映出的时代最强音是()A．对敌人的仇恨B．对祖国统一的渴望C．对人民生活的同情D．揭露统治者的腐朽7．南宋有位诗人曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”写作该诗的主要目的是()A．赞美杭州的繁华B．讽刺金朝统治者的醉生梦死C．咏写了西湖秀色与人的关系D．讽刺南宋统治者的醉生梦死8．作为社会的基础，传统农业文明趋向精致化，就是所谓精耕细作的精致型的农业在宋代开始定型。下列关于当时农业方面的表述不正确的是()A．从越南引进的优良品种占城稻在江南地区得到推广B．太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓C．小麦在宋朝跃居粮食产量的首位D．棉花种植由两广、福建扩展到长江流域9．宋代，在主要港口设立的市舶司的职能是()A．主持变法B．监察百官C．管理海外贸易D．执行削藩政策10．在现代社会中，刷卡消费已成为一种时尚，但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。世界上最早的纸币是()A．秦朝的圆形方孔钱B．唐朝的开元通宝C．汉朝的五铢钱D．北宋的交子11．我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程，至南宋时最终完成。以下关于这一时期南方经济发展的原因，说法不正确的是()A．南方为少数民族政权，政治清明B．南方战乱相对较少C．北方人南迁带去了先进的生产技术D．南方自然条件优越12．我国的历史是由整个中华民族共同创造的。在其发展长河中，出现了许多由少数民族建立的政权，其中第一个统一全国的政权是由哪个少数民族建立的()A．契丹族B．女真族C．党项族D．蒙古族13．洁白的哈达、浓香的青稞酒、雄伟的布达拉宫……这就是美丽的西藏。西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域的标志是()A．市舶司的设置B．中书省的确立C．宣政院的设立D．驻藏大臣的设置14．下列选项能准确概括从宋到元的历史发展趋势的是()A．繁荣与开放B．分裂走向统一C．文明初露曙光D．封建国家陷入危机15．据史料记载我国古代某一制度：“有诸侯之镇，而无诸侯之权”、“都省握天下之机，十省分天下之治”。据此判断这一制度是()A．行省制B．郡县制C．分封制D．科举制16．《水浒传》中有这样一个情节，梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问，他们走到了当时被称作什么的地方()A．“坊”中B．“市”中C．“瓦舍”中D．“夜市”中17．假如你生活在宋代，不可能看到的情景是()A．岳飞在郾城大败金军B．驿站发达，供住宿的邸店很多C．东京城内的市民在“瓦子”里娱乐D．元宵节最受重视，人们相互庆祝18．世界文化名人关汉卿写过60多种剧本，他的剧本大多数表现古代人民特别是青年妇女的苦难遭遇和斗争精神。他的代表作是()A．《窦娥冤》B．《资治通鉴》C．《救风尘》D．《念奴娇·赤壁怀古》19．“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。”该词风格委婉，感情真挚，清新淡雅，明白如话。其作者是()A．苏轼B．辛弃疾C．陆游D．李清照20．某同学搜集了活字印刷术、指南针、火药等资料进行探究性学习。他探究的主题是()A．唐朝繁荣的文学B．宋代领先世界的科技C．元代发达的对外贸易D．明代先进的航海技术二、非选择题(第21题10分，第22题12分，第23题14分，第24题14分，共50分)21．读图，回答问题。(10分)(1)图一是力劝宋朝皇帝亲征澶州抗辽的名相，他是谁？他劝的是哪位皇帝？(2分)(2)图二中的人物是谁？他在抗击金军方面立下了哪些重大战功？后来他被哪个奸臣所害？(4分)(3)图三中的人物给我们留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，他是谁？他抗击的是哪个政权？(2分)(4)上述图片中的人物给我们留下了哪些宝贵的精神财富？(2分)22．认真观察下列图片，回答问题。(12分)(1)著名理学家程颐曾评价图一人物说：“太祖之有天下，救五代之乱，不戮一人，自古无之”，他是谁？从程颐的评价中可以看出他的主要功绩是什么？(3分)(2)图二人物统一蒙古部落，建立了世界上举世无双的蒙古帝国，他是谁？他被尊称为什么？(2分)(3)图三人物建立了哪个幅员辽阔的统一多民族国家？这一政权在政治制度上有何重大创新？(3分)(4)由图三人物完成的这次统一有什么重要意义？(4分)23．阅读下列材料，回答问题。(14分)材料一：右图(《清明上河图》)材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省一，行中书省十有一……(1)材料一是哪位画家的作品？此图反映了当时哪个城市怎样的景象？(2分)(2)材料二反映了我国经济发展的什么现象？这种现象出现的原因有哪些？(6分)(3)材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？(2分)(4)材料四是哪位统治者的措施？实行这一措施的目的是什么？(4分)24．宋元时期是我国古代科技与文学艺术发展的高峰时期，当时我国不仅科技水平处于世界领先地位，文学艺术也灿烂辉煌，在史学、文学、书法、绘画等领域都成就斐然，并涌现出一大批文人墨客。请结合所学知识，探究以下问题。(14分)(1)宋元时期，我国的科技成就达到了古代辉煌的顶点，当时我国科技处于世界领先地位主要表现在哪些方面？(至少写出两项)(4分)(2)宋元时期，都市文化生活异常繁华，当时闻名世界的大都市有哪些？(2分)(3)最能代表宋、元两代文学之盛的艺术形式分别是什么？宋元时期的主要戏剧表演形式是什么？(3分)(4)你认为宋元时期，我国的科技遥遥领先于世界，文学艺术灿烂辉煌的主要原因有哪些？(5分)参考答案:一、1---20ADAABBDCCDADCBACDADB二、21.(1)寇准。宋真宗。(2)岳飞。战功：从金军手中收复许多失地，率岳家军在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。秦桧。(3)文天祥。蒙古政权(元朝)。(4)坚贞不屈、爱国，勇于斗争等。22.(1)宋太祖赵匡胤。他建立北宋，并陆续消灭割据政权，结束了五代的分裂局面。(2)铁木真。成吉思汗。(3)元朝。行省制度。(4)结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。23.(1)张择端。反映了东京(开封)商品经济繁荣。(2)经济重心南移。原因：魏晋南北朝时期江南经济的发展；北方人口南迁带来了大量的劳动力以及先进的生产工具和技术；南方社会相对安定；南方自然资源丰富，自然条件优越；南北方人民的辛勤劳动；统治者重视农业，兴修水利。(任意三点即可)(3)太湖流域。占城稻。(4)元太祖(忽必烈)。目的：为了对全国实行有效的统治。24.(1)北宋平民毕昇发明了活字印刷术；北宋时期制成指南针，并开始应用于航海事业；宋朝火药开始应用于军事领域。(2)北宋时的开封、南宋时的临安以及元朝时的大都。(3)宋朝是词，元朝是曲。杂剧。(4)宋元时期，经济繁荣，为科技文化的发展奠定了物质基础；国家相对统一，社会相对安定，为科技文化的发展提供了良好的社会环境；前代科技文化的发达为宋元时期的繁荣奠定了基础。《第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》单元测试题（三）一．选择题（每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题目要求）1．“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是（）A．刘备 B．元昊 C．忽必烈 D．赵匡胤2．“杯酒释兵权”的故事反映了北宋建立后（）A．结束了五代十国的分裂局面B．与辽长时间保持相对和平的局面C．加强了皇帝和中央的权力D．与西夏维持了几十年的和平关系3．宋辽和议与宋夏和议的共同点是（）①都加重了北宋人民的负担②都加重了少数民族人民的负担③都有利于北宋边贸的发展④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。A．①③ B．③④ C．①② D．②④4．历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（）A．地方军阀割据的时代 B．诸侯交替掌握政权的时代C．民族政权并立的时代 D．封建国家统一的时代5．图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是（）A． B． C． D．6．宋与金的对峙局面形成的标志是（）A．南宋定都临安 B．宋军收复建康C．宋金达成和议 D．岳飞取得郾城大捷7．某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景，其中错误的是（）A．书柜中放有苏轼的词集B．另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》C．书桌上摆放着一本《资治通鉴》D．一面墙上挂有一柄宝剑8．北宋时兴起，后来发展成为著名瓷都的是（）A．景德镇 B．邢窑 C．哥窑 D．越窑9．“苏湖熟，天下足“的谚语说明南宋时（）A．北方战乱不息，南方相对安定B．封建政府对农民的剥削十分沉重C．江南地区已经成为全国经济重心D．江南的自然条件优越于北方10．我国最后完成经济重心南移是在（）A．唐朝后期 B．五代 C．北宋 D．南宋11．元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是（）A．郡县制 B．中书省 C．行省制 D．尚书省12．元朝忽必烈接受了一位贤士的建议，逐渐学会了更多地依赖汉人及其制度来治理国家，主要表现是（）A．推行重农政策 B．下令合并州县 C．重用汉族官吏 D．设立驻藏大臣13．“都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（）A．实行分封制 B．实行郡县制 C．创立科举制 D．推行行省制度14．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符．”这首诗描写的是（）的节日欢乐气氛．A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝15．瓦子在宋代城市盛行的主要原因（）A．士大夫的提倡 B．市民阶层不断壮大C．农民的需要 D．达官贵人的需要16．生活在两宋之交，其词具有：“风格委婉，感情真挚，善用口语，清新自然”特点的是（）A．苏轼 B．关汉卿 C．辛弃疾 D．李清照17．如图是元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》．该画的作者是（）A．吴道子 B．赵孟頫 C．阎立本 D．张择端18．如图内容记载的科技成就是（）A．造纸术 B．指南针 C．造船技术 D．活字印刷术19．某中学生参加电视节目知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助．你应帮他选择（）A．“司南”最早出现于春秋时期B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C．火药在唐代开始应用于军事D．活字印刷书籍的出现始于元朝20．在下列历史场景的叙述中，你认为与事实相符合的一项是（）A．西汉时，大臣们用“蔡侯纸”上书汉武帝要求施行“推恩令”B．赤壁之战中，孙刘联军用火枪、火炮打败了曹军C．唐朝时有人用活字排版印刷《论语》D．宋代人们用罗盘针航海二．选择题（每空1分，共7分）21．世界上最早的活字印刷术的发明者是。22．司马光是我国古代著名的史学家，他编写的《》是一部的通史巨著。23．元朝戏剧空前发达，出现了，其中最优秀的是，代表作为《窦娥冤》24．宋代时期，书画名家群星璀璨，艺术成就异彩纷呈．其中，大画家创作的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品：苏轼、、米芾、蔡襄，书法精妙，各具特色，人称“宋四家”．三．选择题（4小题，共53分）25．阅读下列材料：材料1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。﹣﹣摘自人教版《中国历史七年下册》请回答：（1）材料中的辽是由哪个少数民族建的政权？（2）根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些？（3）你认为应该怎样评价澶渊之盟？（4）京剧《澶渊之盟》中的剧词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的寡人是指历史上的哪位皇帝？26．阅读下列材料回答问题材料一：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦。﹣﹣秦观材料二：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。﹣﹣岳飞《满江红》材料三：岳飞追击金兵时曾路过靖江，他看着跟随部队行进的依依不舍的江南百姓，长长地叹了一口气。说道：“大家就在这里安顿下来吧，将来必定是鱼米之乡。”并脱下身上的战袍送给百姓。后来人们在当地建造了岳王庙，并改地名为生祠。﹣﹣《泰州地方志》（1）对联中所指的“忠骨”是谁的遗骨？“佞臣”指谁？（2）“靖康耻，犹未雪”中“靖康耻”指哪一历史事件？（3）材料一与材料三的诗句和祠堂表达了人们什么样的思想感情？（4）学习了中国历史后，你对中国古代的英雄们有了比较清晰的了解。请写出你所崇拜的一个历史人物。（5）在民族并立的时代，你认为各民族应该怎样友好相处？27．请阅读下列材料，回答问题：材料一：据史书记载，汉朝时“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕……江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”。材料二：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰：“苏湖熟，天下足。”材料三：朝代南方北方人口（户）占全国户口数比例人口（户）占全国户口数比例西汉247068519.8%998578580.2%唐朝392041543.2%514852956.8%北宋1124076062.9%662429637.1%请回答：（1）材料一反映了汉朝时南方的生产和生活状况是先进还是落后？（2）材料二中的谚语“苏湖熟，天下足”反映的现象最有可能出现在什么时期？（3）对比材料一与材料二、三，说明我国南方经济发展出现了什么具体变化？南方经济发展的原因有哪些？（4）从南北方经济发展变化中你能得到什么启示？28．阅读下列材料，回答问题。材料一世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？这次“遂一天下”与前朝相比，有何突出特点？（2）请你写出在这次统一以前，曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。材料二（3）图中A地是今是，为对全国进行有效统治，元朝实行了什么政治制度？（4）图中B地在唐朝时生活的民族是，元朝在中央设置宣政院管辖B地，该机构的设置有何意义？29．阅读下列材料：材料一比谜更看不清的宋代比词更幽婉的宋代比画更迷乱的时代像我们年轻时一样的宋代那是个可爱的时代穿过时间的河流去寻找曾经的梦呓那是个颠簸的时代穿过空间的阻隔去找寻曾经的知己那是个美轮美奂的时代乘着想象的翅膀找寻我们的影子。《穿越宋代》材料二锣鼓声中，数十只老虎奔腾跳跃，之后恢宏仪仗鱼贯而出，文武百官揖手而至，黄罗伞盖之下，锦绣宫娥款款而行，颔首挺胸，百媚千娇，身穿玄黄团龙袍、头戴通天冠的大宋皇帝率领百官虔诚叩拜，祈求上天保佑风调雨顺、国泰民安。这是春节期间宋城景区推出的大型民俗表演“猛虎开年”，游客们可以再次在新年目睹宋代皇宫仪典。另外，新版《宋城千古情》《燕青打擂》《招财进宝》等各种好戏连台，游客们可以邀上亲朋好友、三五知己，穿上古装，在宋城找寻千年以前的风俗。请完成：（1）如果我们来到宋代乡村，你将会发现农民的文化生活在不断地丰富和发展。当时最受百姓重视的传统节日有哪些？（2）宋代城市生活繁荣，如果你要体验城市丰富多彩的娱乐生活，你选择哪里？四．解答题（共1小题）30．阅读下面材料，回答问题。材料一：舟师（指海上船只航行的管理、技术人员）识地理，夜则观星，昼（白天）则观日，阴晦（指阴天）则观指南针。﹣﹣北宋朱彧《萍可谈》材料二：渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨（谨慎），毫厘之差，生死系矣。﹣﹣南宋赵汝适《诸蕃志》材料三：宋朝的海外贸易超过了前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家。……中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。﹣﹣人教版《中国历史》七年下册请回答（1）你从材料一、二中可以分别获得什么信息？（2）指南针是由什么人传到欧洲的？（3）材料一、二与材料三之间有什么内在的联系？参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是（）A．刘备 B．元昊 C．忽必烈 D．赵匡胤【分析】本题考查宋太祖的相关知识．【解答】毛泽东诗词中“秦皇汉武，唐宗宋祖”中宋祖指的是宋太祖赵匡胤．960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖．故选D．【点评】本题考查学生对历史知识的识记能力，准确掌握教材基础知识即可作答．2．“杯酒释兵权”的故事反映了北宋建立后（）A．结束了五代十国的分裂局面B．与辽长时间保持相对和平的局面C．加强了皇帝和中央的权力D．与西夏维持了几十年的和平关系【分析】本题考查的是杯酒释兵权．【解答】宋朝初期，宋太祖赵匡胤为了加强了皇帝和中央的权力，同时避免别的将领也“黄袍加身”，篡夺自己的政权，所以赵匡胤通过一次酒宴，以威胁利诱的方式，要求高阶军官们交出兵权．故选C．【点评】解答本题需要灵活运用杯酒释兵权的目的与作用．3．宋辽和议与宋夏和议的共同点是（）①都加重了北宋人民的负担②都加重了少数民族人民的负担③都有利于北宋边贸的发展④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。A．①③ B．③④ C．①② D．②④【分析】本题以宋辽和议与宋夏和议为依托，考查的是辽、宋、夏、金民族政权并立的知识．【解答】宋辽和议与宋夏和议都是北宋送给辽和西夏岁币，都加重了北宋人民的负担．宋辽和议与宋夏和议后，宋辽之间和宋夏之间都出现了较长时间的安定的局面，有利于宋辽和宋夏之间贸易的发展．故选A．【点评】本题以宋辽和议与宋夏和议为背景，考查的是学生对辽、宋、夏、金民族政权并立的有关知识的记忆、理解能力．4．历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（）A．地方军阀割据的时代 B．诸侯交替掌握政权的时代C．民族政权并立的时代 D．封建国家统一的时代【分析】本题考查的是辽宋夏金时期历史特征的知识点．【解答】辽宋夏金时期，是我国历史发展的一个重要时期，该时期我国出现了辽、宋、西夏、金等几个民族政权并立的局面．故选C．【点评】本题以辽宋夏金时期，中国历史出现民族政权并立的局面为切入点，考查的是学生总结、概括历史问题的能力．5．图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是（）A． B． C． D．【分析】本题主要考查学生对两宋与辽、西夏、金并立的历史准确识记．【解答】依据已学知识可知，辽朝，又称契丹国，是中国历史上由契丹人建立的一个封建王朝，在北宋的东北；1038年，党项族首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆．夏在北宋的西北，史称西夏．故选B．【点评】本题难度不大，注意扎实掌握辽、宋、夏、金、元并立时期的主要史实．6．宋与金的对峙局面形成的标志是（）A．南宋定都临安 B．宋军收复建康C．宋金达成和议 D．岳飞取得郾城大捷【分析】本题考查的知识点是南宋和金的对峙，注意识记相关的知识点．【解答】岳飞班师回朝后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水﹣大散关一线为分界线．这标志着宋金对峙局面形成．故选C．【点评】理解和把握宋金对峙局面形成的表现．7．（2017•莒县模拟）某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景，其中错误的是（）A．书柜中放有苏轼的词集B．另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》C．书桌上摆放着一本《资治通鉴》D．一面墙上挂有一柄宝剑【分析】本题以”岳飞书房的场景“为切入点，考查的知识点是岳飞抗金．【解答】岳飞是南宋时期著名的抗金将领，但宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，会威胁他们的统治，就以胜求和，强逼岳飞等了班师回朝，解除岳飞等人兵权．后秦桧还网罗莫须有的“谋反”罪名杀害了岳飞．岳飞班师被害后宋金达成和议，宋金对峙局面形成．由此可以判断B不合史实．故选B．【点评】识记岳飞生活的时代是回答本题的关键．掌握岳飞的遭遇与宋金和议的时间顺序关系．8．北宋时兴起，后来发展成为著名瓷都的是（）A．景德镇 B．邢窑 C．哥窑 D．越窑【分析】本题以瓷都的发展为依托，考查的是我国经济重心南移的知识．【解答】宋代是中国瓷器史上的辉煌时期，北宋时期兴起的景德镇，后来发展成为著名的瓷都．故选A．【点评】本题以瓷都的发展为背景，考查的是学生对我国经济重心南移的有关知识的记忆能力．9．“苏湖熟，天下足“的谚语说明南宋时（）A．北方战乱不息，南方相对安定B．封建政府对农民的剥削十分沉重C．江南地区已经成为全国经济重心D．江南的自然条件优越于北方【分析】本题考查的是经济重心的南移．【解答】题干中“苏湖熟，天下足”反映了苏湖地区的粮食丰收，足于解决全国人口的吃饭问题，据此分析可知材料主要反映了两宋时期经济重心南移的完成．故选C．【点评】本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意扎实掌握经济重心南移的原因及影响．10．我国最后完成经济重心南移是在（）A．唐朝后期 B．五代 C．北宋 D．南宋【分析】此题考查的是经济重心南移的相关史实．【解答】从唐朝中晚期由于南方战乱少，许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了南方的劳动力．加上南方自热条件好，政府比较重视农业和手工业，南方的经济渐渐超过北方．经济重心开始南移，到南宋最后完成．故选D．【点评】本题属于基础题，考查的是学生对课本相关史实的识记能力．注意扎实掌握古代经济重心南移的相关史实．11．元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是（）A．郡县制 B．中书省 C．行省制 D．尚书省【分析】本题主要考查行省制．元朝的行省制度，对后世有着深远影响．我国省级行政单位就是从元朝开始的．【解答】由于元朝疆域广大，为了有效实行控制地方，除河北、山西、山东由中书省直接管理外，元统治者在地方设置行中书省，简称行省或者省，由中央委派官员管理，元朝的行省制度，对后世有着深远影响，一直沿用至今．我国省级行政单位就是从元朝开始的．故选C．【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记元朝巩固统一的措施．12．元朝忽必烈接受了一位贤士的建议，逐渐学会了更多地依赖汉人及其制度来治理国家，主要表现是（）A．推行重农政策 B．下令合并州县 C．重用汉族官吏 D．设立驻藏大臣【分析】本题主要考查了元朝巩固统一的措施．【解答】“依赖汉人及其制度来治理国家”是解题的关键，根据所学知识可知，为了更好地治理国家，忽必烈重用汉族官吏，采取汉族的政治制度．故选C．【点评】注意准确识记元世祖的治国措施．13．“都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（）A．实行分封制 B．实行郡县制 C．创立科举制 D．推行行省制度【分析】本题考查学生对元朝巩固统一的认识．【解答】元代在地方上推行行省制以加强对地方的管理和控制，所以答案选D项，A项开始于西周，B项开始于秦朝，C项开始于隋朝．故选D．【点评】本题主要考查学生对教材内容的识记能力，注意扎实掌握古代的重要政治制度．14．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符．”这首诗描写的是（）的节日欢乐气氛．A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝【分析】此题考查的是我国宋代人民丰富的社会生活．【解答】在宋代的时候，今天的很多传统节日，春节、元宵节、端午节、中秋节等都有了．宋代称春节为“元旦”，最受重视．元旦前除夕夜，百姓要祭祀祖先，挂年画，贴“桃符”，合家守岁到天明．元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年．从诗句“爆竹声”、“总把新桃换旧符”等词语，可以看出描述的是过春节时的情景．故选C．【点评】解答本题注意准确识记宋代的社会生活概况．15．瓦子在宋代城市盛行的主要原因（）A．士大夫的提倡 B．市民阶层不断壮大C．农民的需要 D．达官贵人的需要【分析】本题考查对宋代娱乐生活的认识．【解答】根据所学可知，“瓦子”又称“瓦舍”是宋代城市生活中固定的娱乐场所．瓦子出现的原因是随着宋代商品经济的发展，宋代的市民阶层不断壮大，都市生活变得丰富多彩，他们休闲娱乐场所就日益形成规模．故选B．【点评】理解瓦子的出现反映了宋代商品经济的发展．16．生活在两宋之交，其词具有：“风格委婉，感情真挚，善用口语，清新自然”特点的是（）A．苏轼 B．关汉卿 C．辛弃疾 D．李清照【分析】本题主要考查李清照的词的特点．词是一种新体诗歌，句子有长有短，便于歌唱，是宋代主要的文学形式．宋代词人层出不穷，杰出的有豪放派的苏轼和辛弃疾，婉约派的女词人李清照等．【解答】生活在两宋之间的李清照，她的词风委婉，感情真挚，善用口语，清新自然．故选D．【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记宋词和元曲艺术成就．17．如图是元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》．该画的作者是（）A．吴道子 B．赵孟頫 C．阎立本 D．张择端【分析】本题主要考查赵孟頫．元朝大画家赵孟頫的画传神生动，富有情趣．当时人称颂他的画属于“神品”．【解答】元代最著名的画家是赵孟頫，他的山水画、花鸟画、人物画、无不传神，富有情趣．他的画被称颂为“神品”．他有名画是《秋郊饮马图》．故选B．【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记宋元时期的绘画艺术成就．18．如图内容记载的科技成就是（）A．造纸术 B．指南针 C．造船技术 D．活字印刷术【分析】本题考查的知识点是活字印刷术．【解答】本题是材料题，题目材料叙述了活字印刷术的作用．北宋毕升发明了活字印刷术，提高了工作效率，为文化的传播做出了重要贡献．故选D．【点评】理解和识记活字印刷术的作用．19．某中学生参加电视节目知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助．你应帮他选择（）A．“司南”最早出现于春秋时期B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C．火药在唐代开始应用于军事D．活字印刷书籍的出现始于元朝【分析】本题主要考查了中国古代四大发明的有关内容．【解答】火药在唐代末期开始应用于军事，北宋时代得以推广，所以C项说法正确符合史实，A“司南”最早出现于战国时代；B“蔡侯纸”是指东汉蔡伦改进造纸术后所生产的纸张，目前已发现中国最早的纸是西汉时期的灞桥纸；D活字印刷书籍的出现始于宋代．故选C．【点评】注意准确识记中国古代四大发明的有关内容．20．在下列历史场景的叙述中，你认为与事实相符合的一项是（）A．西汉时，大臣们用“蔡侯纸”上书汉武帝要求施行“推恩令”B．赤壁之战中，孙刘联军用火枪、火炮打败了曹军C．唐朝时有人用活字排版印刷《论语》D．宋代人们用罗盘针航海【分析】本题考查学生对所学知识的识记和运用．【解答】A选项中的蔡侯纸是东汉蔡伦改进的；B选项唐朝末年火药才开始用于军事；C选项北宋时期出现活字印刷术，《论语》出现在春秋时期，故排除．故选D．【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记各个时期相关知识点．二．选择题（共4小题）21．世界上最早的活字印刷术的发明者是毕昇。【分析】本题主要考查世界上最早的活字印刷术的发明者．【解答】北宋时期，平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术．一个活字可以重复使用，保存方便，活字印刷术节省雕版费用，大大提高了印刷效率，这种方法既经济，又省时，促进了文化的传播．毕昇的活字印刷术奠定了近代印刷术的基础，中国的活字印刷术比欧洲要早四百多年．故答案为：毕昇．【点评】本题以毕昇为依托，考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力．注意掌握我国的四大发明．22．司马光是我国古代著名的史学家，他编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著。【分析】本题主要考查了司马光与《资治通鉴》的有关内容．【解答】根据所学知识可知，司马光是北宋著名史学家，他编有《资治通鉴》，是一部编年体通史巨著，记载了从战国到五代的史实．故答案为：资治通鉴；编年体．【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记司马光的有关内容．23．元朝戏剧空前发达，出现了元曲，其中最优秀的是关汉卿，代表作为《窦娥冤》【分析】本题主要考查了元曲的有关内容．【解答】元朝“戏曲”空前发达，出现元曲；元朝最优秀的剧作家是关汉卿，其代表作是《窦娥冤》．故答案为：元曲；关汉卿．【点评】中国古代不同时期主流文学形式：先秦散文，汉赋，唐诗、宋词、元曲、明清小说．24．宋代时期，书画名家群星璀璨，艺术成就异彩纷呈．其中，大画家张择端创作的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，书法精妙，各具特色，人称“宋四家”．【分析】本题考查了张择端的《清明上河图》和宋四家．【解答】随着城市的发展，表现市民生活的风俗画出现并日益增加，北宋张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象．宋代的苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，人称“宋四家”．故答案为：张择端；黄庭坚．【点评】本题较为简单，主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记张择端的《清明上河图》和“宋四家”．三．选择题（共5小题）25．阅读下列材料：材料1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。﹣﹣摘自人教版《中国历史七年下册》请回答：（1）材料中的辽是由哪个少数民族建的政权？（2）根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些？（3）你认为应该怎样评价澶渊之盟？（4）京剧《澶渊之盟》中的剧词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的寡人是指历史上的哪位皇帝？【分析】（1）本题考查的是辽政权建立的知识点．（2）本题考查的是澶渊之盟内容的知识点．（3）本题考查的是评价澶渊之盟的知识点．（4）本题考查澶渊之盟订立时期的北宋皇帝．【解答】（1）由材料“1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟．”可知题干中的材料反映的是澶渊之盟的历史．与北宋议和，订立澶渊之盟的辽国是由契丹族建立的．（2）由材料“1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟．”可知澶渊之盟的内容是：辽朝撤兵，宋朝给辽岁币．（3）据所学知，对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重的负担．但是澶渊之盟的订立有其积极的一面，它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一．（4）依据题干信息“澶渊之盟”，结合所学知识：北宋真宗时期，辽军大举进攻北宋，宋辽澶州之战后，北宋与辽签订了澶渊之盟．故答案为：（1）契丹族．（2）辽朝撤兵，宋朝给辽岁币．（3）对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重的负担．但是澶渊之盟的订立有其积极的一面，它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一．（4）宋真宗．【点评】本题以“澶渊之盟”为切入点，考查了辽宋之间的关系，重点记忆澶渊之盟的内容及影响．26．阅读下列材料回答问题材料一：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦。﹣﹣秦观材料二：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。﹣﹣岳飞《满江红》材料三：岳飞追击金兵时曾路过靖江，他看着跟随部队行进的依依不舍的江南百姓，长长地叹了一口气。说道：“大家就在这里安顿下来吧，将来必定是鱼米之乡。”并脱下身上的战袍送给百姓。后来人们在当地建造了岳王庙，并改地名为生祠。﹣﹣《泰州地方志》（1）对联中所指的“忠骨”是谁的遗骨？“佞臣”指谁？（2）“靖康耻，犹未雪”中“靖康耻”指哪一历史事件？（3）材料一与材料三的诗句和祠堂表达了人们什么样的思想感情？（4）学习了中国历史后，你对中国古代的英雄们有了比较清晰的了解。请写出你所崇拜的一个历史人物。（5）在民族并立的时代，你认为各民族应该怎样友好相处？【分析】（1）本题考查岳飞抗金．（2）本题考查北宋灭亡．（3）本题考查学生的理解判断能力．（4）本题考查中国古代的英雄．（5）本题是开放性题目，言之有理即可．【解答】（1）据材料“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣．人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦”可知，对联中所指的“忠骨”是岳飞的遗骨，“佞臣”指秦桧，岳飞坚持抗金，符合广大人民的利益，秦桧以莫须有的罪名杀害了岳飞，所以人们把岳飞看作忠臣，称秦桧为佞臣．（2）据材料“靖康耻，犹未雪．臣子恨，何时灭．驾长车，踏破贺兰山缺．壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”可知，“靖康耻，犹未雪”中“靖康耻”指北宋灭亡，1127年金灭北宋，史称靖康之变．（3）材料一与材料三的诗句和祠堂表达了人们岳飞抗金的崇敬，对秦桧之流以“莫须有”的罪名杀害岳飞的愤慨．（4）中国古代的英雄很多，如抗击倭寇的戚继光、率领土尔扈特回归祖国的渥巴锡、收复台湾的郑成功等等．（5）本题是开放性题目，言之有理即可，如在民族并立的时代，各民族之间时战时和，但战争是短暂的，各民族之间的长期交往是民族关系的主流，各民族之间的长期交往促进了民族的融合．故答案为：（1）岳飞；秦桧．（2）北宋灭亡．（3）人们对岳飞抗金的崇敬，对秦桧之流以“莫须有”的罪名杀害岳飞的愤慨．（4）戚继光．（5）各民族之间的长期交往是民族关系的主流，各民族之间的长期交往促进了民族的融合．【点评】本题考查岳飞抗金、北宋灭亡，考查学生的理解和分析能力，解题关键是熟练掌握基础知识．27．请阅读下列材料，回答问题：材料一：据史书记载，汉朝时“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕……江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”。材料二：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰：“苏湖熟，天下足。”材料三：朝代南方北方人口（户）占全国户口数比例人口（户）占全国户口数比例西汉247068519.8%998578580.2%唐朝392041543.2%514852956.8%北宋1124076062.9%662429637.1%请回答：（1）材料一反映了汉朝时南方的生产和生活状况是先进还是落后？（2）材料二中的谚语“苏湖熟，天下足”反映的现象最有可能出现在什么时期？（3）对比材料一与材料二、三，说明我国南方经济发展出现了什么具体变化？南方经济发展的原因有哪些？（4）从南北方经济发展变化中你能得到什么启示？【分析】（1）本题考查西汉江南的经济发展．（2）本题考查经济重心南移．（3）本题考查江南地区的开发及其原因．（4）本题是开放性题目，言之有理即可．【解答】（1）据材料“据史书记载，汉朝时‘楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕…江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家’”可知，材料一反映了汉朝时南方的生产和生活状况是落后的．（2）据材料“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢．语曰：‘苏湖熟，天下足’”可知，材料二中的谚语“苏湖熟，天下足”反映的现象最有可能出现在两宋时期．（3）对比材料一与材料二、三可知，到北宋时我国南方经济发展迅速，北宋时政府财政收入仰仗南方，太湖流域成为全国重要的粮仓，南方人口所占比重不断增加并最终超过北方，经济重心不断南移，到南宋时经济重心南移最终完成，主要原因是北方战乱频繁，南方战乱较少；许多中原人南迁，带去先进的技术，也增加了那里的劳动力；南方自然条件优越，使江南地区的农业发展很快；统治者重视经济的发展．（4）本题是开放性题目，言之有理即可，经济重心南移的史实告诉我们：安定的环境有利于社会经济的发展，先进技术的传入和应用是经济发展不可或缺的重要原因等．故答案为：（1）落后．（2）两宋时期．（3）北宋时政府财政收入仰仗南方；原因：北方战乱频繁，南方战乱较少；许多中原人南迁，带去先进的技术，也增加了那里的劳动力；南方自然条件优越，使江南地区的农业发展很快．（4）经济重心南移的史实告诉我们：安定的环境有利于社会经济的发展，先进技术的传入和应用是经济发展不可或缺的重要原因等．【点评】本题考查江南地区的开发和经济重心南移，考查学生的理解和分析能力，解题关键是熟练掌握基础知识．28．阅读下列材料，回答问题。材料一世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？这次“遂一天下”与前朝相比，有何突出特点？（2）请你写出在这次统一以前，曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。材料二（3）图中A地是大都今是北京，为对全国进行有效统治，元朝实行了什么政治制度？（4）图中B地在唐朝时生活的民族是吐蕃，元朝在中央设置宣政院管辖B地，该机构的设置有何意义？【分析】（1）本题考查元朝统一全国相关知识．（2）本题考查中国古代结束长期分裂实现统一的朝代．（3）本题考查元朝的都城和行省制度．（4）本题考查西藏地区的相关知识．【解答】（1）根据材料和所学知识可知：1271年（元朝至元八年），元世祖忽必烈改国号为“大元”．当时汉族政权南宋比较弱小，1276年被南宋被元所灭，统一全国；这次统一与以往的大一统相比，突出特点是：元朝是我国历史上第一个由少数民族实现统一的政权．（2）秦朝在公元前221年结束战国时期的分裂局面，完成统一，西晋在公元280年西晋灭吴，一统天下，隋朝在589年完成统一．（3）根据图示和所学知识可知，A地是元朝的都城大都，即今天的北京．元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖实行行省制度，在中央设中书省、地方设行中书省，简称“行省”．我国省级行政区的设立始于元朝．（4）图中B是西藏地区．吐蕃很早就居住在青藏高原一带，是今天藏族的祖先．唐朝时先后有文成公主、金城公主入藏，促进了汉藏两大民族的友好交往．元朝时加强对西藏的管理，由设在中央的宣政院对其进行管辖，西藏开始隶属中央政府的管辖，成为我国领土不可分割的一部分．故答案为：（1）1271年；灭亡南宋，统一全国；元朝是我国历史上第一个由少数民族实现统一的政权．（2）秦朝、西晋、隋朝．（3）大都，北京，行省制度．（4）吐蕃，西藏成为元朝正式的行政区．【点评】本题主要考查元朝的建立、统一和元朝时期加强行政管理的相关内容，主要培养学生归纳分析能力．29．阅读下列材料：材料一比谜更看不清的宋代比词更幽婉的宋代比画更迷乱的时代像我们年轻时一样的宋代那是个可爱的时代穿过时间的河流去寻找曾经的梦呓那是个颠簸的时代穿过空间的阻隔去找寻曾经的知己那是个美轮美奂的时代乘着想象的翅膀找寻我们的影子。《穿越宋代》材料二锣鼓声中，数十只老虎奔腾跳跃，之后恢宏仪仗鱼贯而出，文武百官揖手而至，黄罗伞盖之下，锦绣宫娥款款而行，颔首挺胸，百媚千娇，身穿玄黄团龙袍、头戴通天冠的大宋皇帝率领百官虔诚叩拜，祈求上天保佑风调雨顺、国泰民安。这是春节期间宋城景区推出的大型民俗表演“猛虎开年”，游客们可以再次在新年目睹宋代皇宫仪典。另外，新版《宋城千古情》《燕青打擂》《招财进宝》等各种好戏连台，游客们可以邀上亲朋好友、三五知己，穿上古装，在宋城找寻千年以前的风俗。请完成：（1）如果我们来到宋代乡村，你将会发现农民的文化生活在不断地丰富和发展。当时最受百姓重视的传统节日有哪些？（2）宋代城市生活繁荣，如果你要体验城市丰富多彩的娱乐生活，你选择哪里？【分析】（1）本题考查宋代已有的我国传统节日．（2）本题考查学生对宋代娱乐生活的认识．【解答】（1）宋代随着商品经济的发展和市民阶层的不断扩大，市民生活变得丰富多彩．今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节等，在宋代基本都有．宋代称春节为元旦，元宵节，最受重视；元旦前几日，人们就洒扫庭虎，准备过节，除夕夜，百姓要祭祀祖先，迎神供佛，挂年画，贴“桃符”．合家围炉而坐，饮酒唱歌，直到天明，称为“守岁”．元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年；而元宵放花灯的节日气氛，老早就开始酝酿了．才过了冬至，在汴京宣德门前的御街上，开封府早已用竹木搭好了用于放灯的棚楼，饰以鲜花、彩旗、锦帛，挂着布画．（2）随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来．东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”，因此要体验城市丰富多彩的娱乐生活就去瓦子就可以．故答案为：（1）元旦；元宵节．（2）瓦子．【点评】本题考查了学生对宋代人民丰富的社会生活相关知识的掌握，学生应重点识记宋代的社会生活概况及归纳叙述能力．四．解答题（共1小题）30．阅读下面材料，回答问题。材料一：舟师（指海上船只航行的管理、技术人员）识地理，夜则观星，昼（白天）则观日，阴晦（指阴天）则观指南针。﹣﹣北宋朱彧《萍可谈》材料二：渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨（谨慎），毫厘之差，生死系矣。﹣﹣南宋赵汝适《诸蕃志》材料三：宋朝的海外贸易超过了前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家。……中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。﹣﹣人教版《中国历史》七年下册请回答（1）你从材料一、二中可以分别获得什么信息？（2）指南针是由什么人传到欧洲的？（3）材料一、二与材料三之间有什么内在的联系？【分析】（1）本题考查的是指南针应用的知识点．（2）本题考查的是指南针传播的知识点．（3）本题考查的是指南针的应用和宋朝海外贸易发展联系的知识点．【解答】（1）由北宋朱彧《萍可谈》中“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针．”的记载可知：北宋时指南针已经用于航海，特别是在阴晦天时要靠指南针辨其方向，而在晴天仍是观测日月星辰．由南宋赵汝适《诸蕃志》中“渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则．”的记载可知：南宋时指南针广泛用于航海，航海中完全靠指南针来定方向．（2）宋朝时期，指南针由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动，创造了条件．（3）材料一、二反映的是指南针的应用．材料三反映的是宋朝海外贸易的发展．指南针的应用和宋朝海外贸易发展是因果关系，即指南针的发明和使用推动了宋代航海事业与海外贸易的发展．故答案为：（1）北宋时指南针已经用于航海，特别是在阴晦天时要靠指南针辨其方向，而在晴天仍是观测日月星辰．南宋时则完全靠指南针来定方向．（2）阿拉伯人．（3）因果关系，指南针的发明和使用推动了宋代航海事业与海外贸易的发展．【点评】本题以指南针的应用和宋朝海外贸易的发展为背景，考查的是学生对宋代指南针应用和海外贸易发展的有关知识的记忆、理解能力．七下历史第二单元复习提纲与测试题一、必备知识点落实1、北宋强化中央集权：军事上：解除禁军将领的，控制军队的，经常调换军队将领。政治上：在中央：削弱相权，采取的办法，设立多名宰相；设立多重机构，分割宰相的、权。在地方：派担任各州长官，并实施制，在各州府设置；取消节度使收税的权利，设置将地方财赋收归中央。2、重文轻武政策：重用掌握军政大权，抬文抑武，文臣统兵，发展科举文教事业。3、民族政权并立：建立辽、西夏和金的少数民族分别是；结束五代十国分裂局面的是建立的。4、宋辽和战：辽是民族政权，辽军大举攻宋时，宰相寇准力劝御驾亲征。澶渊之盟的内容：辽军撤回，给岁币。此后，宋辽之间保持着局面。5、宋夏议和：向称臣；给岁币；议和影响：兴旺。6、宋金和议：1125年，辽被_____灭亡。年，金灭亡北宋。南宋初年金军南下，抗金名将在郾城大败金军。宋金达成和议：①②③7、宋代经济：农业：①从越南引进优良品种________稻，北宋推广到东南地区，宋朝时，______跃居粮食产量的首位，太湖流域的成为最重要的粮仓，谚语：“________，天下足”。②经济作物：南方普遍种植茶树，棉花种植由南向北推广。手工业：北宋兴起的______，后来发展成为著名瓷都；造船业兴盛。商业：南宋设立的专门管理对外贸易的机构是：________；世界闻名的大商港是、，世界上最早的纸币的名称：________；出现的时期：__________；地点：__________经济重心南移：开始于：_____________；完成是在：_______“国家根本，仰给东南”的记载表明8、元朝建立：成吉思汗（原名）最伟大的功绩是：____________；建立元朝后统一全国的人物是：_________（我国历史上第一个由少数民族建立的、统一全国的政权是），南宋著名的抗元英雄是。9、行省制度：我国省级行政区的设立始于：________；元朝对全国实行有效的统治而实行的制度：_________中央：______掌管全国的行政事务，下设__________六部，分管地方事务；设______负责全国的军事事务；设______负责监察事务。地方：山东、山西和河北称作______，直属于中央的中书省，地方实行________，行省是地方最高行政机构。10、元朝对边疆地区的管辖：西藏成为我国正式行政区是在：________；元朝在西藏地区设立的管辖机构是：________，在东南地区负责管理澎湖和琉球的行政机构是：。11、宋元文化：宋代开封城内娱乐兼营商业的场所叫做，其中圈出来专供演出的圈子叫。宋元时期戏剧表演主要形式是，宋代文学主要形式是，代表人物是、、。元曲代表作是，元曲四大家是。《资治通鉴》的编撰者：__________；体裁：____________，叙事范围______________________________。12、宋元科技：发明活字印刷的是北宋的_____________，时，中国海船上开始使用指南针，火药发明是在，开始运用到军事领域是在。13、宋元交通：陆路和海路交通发达，建立了大量驿站，元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期。历史七年级下册第二单元测试卷班级姓名学号一、单项选择题（将正确答案的选项代号写到本页最上方，每小题3分，共75分）1．“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等历史典故与下列哪一个历史人物有关？A．秦始皇B．汉武帝C．赵匡胤D．李世民2．宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”当时人们为什么不以从军为荣？A．宋朝重武轻文B．宋朝重文轻武C．从军死伤几率大D．从军收入低3．下列关于宋朝重文轻武政策的表述正确的是A．派武将担任地方的知州B．知州的权力很大，不受牵制C．武将主持国家的军政大事D．扩大了科举考试录取的名额4．10世纪初，契丹族