幼儿园中班语言活动教案《小兔子种麦子》_第1页
幼儿园中班语言活动教案《小兔子种麦子》_第2页
幼儿园中班语言活动教案《小兔子种麦子》_第3页
幼儿园中班语言活动教案《小兔子种麦子》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园中班语言活动教案《小兔子种麦子》教学目标：1.能够听懂并理解故事《小兔子种麦子》的内容。2.能够模仿故事中的动作和语言表达。3.能够通过绘画和手工制作完成与故事内容相关的活动。教学准备：1.故事《小兔子种麦子》的图片或绘本。2.玉米或麦子的种子。3.绘画纸和彩色笔。4.果冻或面包制作的材料。教学过程：一、导入（10分钟）1.师生问候，营造和谐的课堂氛围。2.引入故事：师生围坐在一起，展示故事绘本或图片，向学生介绍今天要讲的故事《小兔子种麦子》。提问：“你们知道兔子喜欢吃什么吗？”学生回答后，师生一起讨论。3.预测故事内容：师生共同猜测此故事的内容，鼓励学生展开想象。二、故事阅读（20分钟）1.朗读故事：师生共同朗读故事，师生一起观看绘本或图片。2.讲解故事：师生逐页讲解故事的情节和细节，引导学生理解故事的内容和意义。三、故事活动（30分钟）1.角色扮演：将幼儿园的角落布置成田地的样子，师生一起扮演故事中的角色：小兔子、农夫、小鸟等。师生模仿故事中的动作和语言表达，重现故事情节。2.种植实验：给每个学生一些玉米或麦子的种子，带他们到室外或室内的花坛或花盆中种植。师生一起观察和记录种子的生长过程，培养学生的耐心和观察力。3.绘画活动：给学生发放绘画纸和彩色笔，要求他们用自己的想法和想象绘制故事中的场景和角色。四、创作活动（20分钟）1.果冻制作：师生一起制作果冻，模仿故事中小兔子收获果子的场景。师生根据食谱和指导制作果冻，学生动手操作，亲自体会食物的制作过程。2.面包制作：师生一起制作面包，再次模仿故事中小兔子种植麦子、磨面粉和烤面包的场景。师生根据食谱和指导制作面包，学生动手操作，体验面包制作的乐趣。五、小结（10分钟）1.回顾故事：师生共同回顾故事的情节和学到的知识，师生可以互相提问回答。2.总结活动：师生一起讨论和总结今天的活动内容，学生可以分享自己的体验和感受。3.教师点评：教师对学生的表现进行肯定和鼓励，为下一堂课做好铺垫。教学延伸：1.可以引导学生通过绘画、剪纸等形式制作与故事相关的手工作品，如小兔子、玉米等，让学生进一步加深对故事的理解和记忆。2.可以邀请家长参与教学活动，共同模仿故事中的角色和情节，增强教学的趣味性和亲子互动

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论