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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页托管辅导班规章制度
博睿尼训练托管班管理制度
一、管理老师岗位职责
1、喜爱托管工作,对托管同学有爱心、责任心、急躁,敬重托管同学。
2、主动与托管同学家长协作,准时向家长汇报同学身心健康进展状况,虚心接受批判、建议,不断改进工作方法。
3、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。
4、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后谈论。
5、努力创设与训练相适应的良好环境,促进托管同学动手、动脑,使每个托管同学在不同水平上得到健康进展。
6、仪表端庄自然,服饰大方干净,符合职业要求。
7、举止端正,语言文静,说话和气,待人热忱有礼貌,能主动问候别人。为人师表,在同学面前行为规范,话不俗,语不高。
8、爱惜公物,讲究卫生,爱护各种设施、教具。
二、管理老师岗位工作要求
1、根据同学作业统计表支配好托管同学课业辅导方案。
2、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。
3、抓好托管同学思想品德训练和良好行为习惯培育,与家长建立良好沟通关系。
4、关注托管同学的身体康健,天气变化要提示同学增减衣服。
5、留意托管同学平安,家长来接送托管同学时,要简洁介绍托管同学的当天生活、学习状况。
三、与家长的日常沟通工作要求
1、每日放学,负责接送的管理老师在平安接同学到托管班后,
要以发短信方式告之同学家长。
2、每日家长到托管班接同学时,老师须向家长介绍同学当天在托管班的生活及学习状况,留意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的同学,管理老师还要当面对家长交代所实行措施,建议家长做好相关护理事宜。
3、对于因患病不能来托管的同学,管理老师要与同学家长常常联系,问讯同学病情,关怀患病同学。
4、每周五下午,管理老师要填写《托管同学家庭报告书》,并由同学转交家长签名,在下周一上学时回收家长签名的反馈卡,并存档。
四、同学的接送管理
1、同学放学,管理老师必需提前至少半非常钟到校门等待;接到同学时,必需核对同学名单,防止漏接同学。
2、接送同学上下学时,全体同学要分列队行走,不允许同学乱跑乱奔;
五、日常平安管理
1、托管班必需建立来访人员登记制度。生疏人员来访时,当班管理老师必需问清来意并做好记录,严禁生疏人员在没有老师伴随的状况下参观托管班或接触同学。
2、如同学家长托付他人来接同学时,当班管理老师必需当场与家进步行电话沟通,核实接同学人员的身份,必要时对通话过程要录音,并复印托付人身份证件。
3、同学在托管班发生突发事情时(如发病、受伤),当班管理老师要马上实行有效措施处置,在第一时间向分管领导汇报状况,当事态超出老师处置力量并有恶化趋势时,要马上送医院并通知家长。
4、加强对托管同学的平安训练,不允许同学在走廊、楼梯追赶打闹。
5、训练托管同学不要带危急品上学或入班,每天抽检同学所带物品,留意观看托管同学手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危急物品,发觉后准时收起来,防止发生平安意外。
6、托管班严禁采纳药物灭鼠、灭蚊蝇,如必需使用时,要专人保管不得乱丢。
六、消防平安管理
1、准时检查平安隐患,更换老化电线,消退平安隐患。
2、准时更换破旧的消防器材。
3、留意水、电、火等的平安管理工作。
七、卫生管理
1、室内外卫生每天一次小扫,每周一大扫并进行消毒。
2、保持室内空气流通,下班后开窗通风,保持室内空气新奇。
3、托管同学及工作人员患传染病要马上隔离,并打电话通知家长接回孩子。
博睿尼训练托管班管理流程
一、同学放学后,托管班老师到学校指定位置接到托管同学,并带学
生回到托管班教室。
二、短信通知同学家长,同学已平安接到托管教室,请家长放心。
三、老师监督同学完成作业,并核对同学记事本,检查作业完成状况。
四、指导同学修改作业中的错误内容,加强对易错学问点的熟悉。
五、带领同学复习当天所学内容,依据学校老师支配,有方案的预习
新课。
六、托管过程中,老师严格订正同学的错误坐姿、书写、用眼方式等。
七、同学在大厅或C1老师里嬉戏、背诵。
九、家长签字,接走孩子。
写给小伴侣
一、按时完成作业
二、温习学过的学问,准时预习新学问
三、正确的坐姿和用眼对我们有许多好处
四、保持宁静,不要打搅其他小伴侣做作业
五、保持教室内卫生,请把垃圾
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