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文档简介

江苏省盐城市大丰区沈灶中学2024年物理八年级下册期末调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.大气压与人们的生活紧密相连,下面有关大气压的说法中错误的是A.山顶上的大气压比山脚下的大气压低B.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使水的沸点升高C.大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响D.做托里拆利实验时若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值偏大2.下列现象与对应的物理知识之间的关系中,不正确的是A.助跑可以提高跳远的成绩一物体具有惯性B.热气球升空——大气压与海拔高度的关系C.同学们用吸管吸牛奶——利用大气压D.五月登顶珠峰的运动员在山顶上煮米不成饭——海拔高气压低沸点低3.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是()A.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中深度越大,压强越大D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等4.如图所示的各种用具在使用中,属于等臂杠杆的是()A.托盘天平B.钢丝钳C.镊子D.钓鱼竿5.在第十七届“渝洽会”上,重庆造恩斯特龙408型直升机(如图所示)签下了20架大订单。该型直升机在加速上升的过程中(忽略燃油变化),下列关于直升机的动能和势能变化情况的描述,正确的是:A.动能增大,势能减小B.动能减小,势能增大C.动能增大,势能增大D.动能减小,势能减小6.如图所示的简单机械,属于省力杠杆的是A.吊车吊臂B.撬棒C.筷子D.钓鱼竿7.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,推力F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是()A.0~2s物体运动状态发生改变B.2~4s物体做匀速直线运动C.2~4s物体受到的摩擦力是3ND.4~6s物体受到的摩擦力是2N8.系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害,下列说法正确的是()A.刹车时人的惯性会消失B.刹车时人的惯性会增大C.刹车时人会受到向前的惯性力D.刹车时人由于惯性会向前倾9.下列有关力臂说法正确的是()A.力臂就是力的作用点到支点的距离 B.力臂不可能等于零C.力臂就是动力作用点到阻力作用点之间的距离 D.力臂就是支点到力的作用线的垂直距离10.下面说法不正确的是A.青藏高原煮不熟饭——海拔越高,气压越小,沸点越低B.地漏存水防止异味——连通器原理C.飞机的升力——流速大的地方压强小,流线型机翼上下表面产生压力差D.大气压值——由科学家马德堡测出来的11.在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是A.提着水桶沿水平方向移动B.用力举着杠铃不动C.用力搬石头没搬动D.推着小车前进12.小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的()A. B. C. D.二、填空题13.如图所示,用动滑轮将重为10N的物块竖直向上匀速提升0.2m,拉力为6N,此过程中拉力做的功为________J,动滑轮的机械效率为________。14.住房装修关乎生命健康.人们挑选甲醛不超标的木板,常用闻气味的方法,如果甲醛超标,木板中就会散发出刺激性的气味,如图,这是由于甲醛分子在_______的缘故;切割后的玻璃板,要打磨其锋利的棱角,目的是通过增大______,从而减小压强,防止人被划伤.15.如图所示,重为50N的物体在30N的拉力F的作用下匀速上升2m,不计绳重和摩擦,动滑轮的重力为_____N,拉力F移动的距离为_____m,若物体的重力变为80N,则拉力F为_____N.16.小华用160N的水平推力,推着重为800N的物体,在水平地面上20s内匀速直线运动了5m,小华做的功是________J,功率是________W.三、实验题17.(8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:①可能跟物体浸入液体的深度有关;②可能跟物体的重力有关:③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸入液体的体积有关;⑤可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想,李明做了如图(甲)所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数变小,说明铁块受到的浮力_________;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力_________;(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)通过这一实验可以验证上述猜想_________是正确的,猜想_________是不正确的(填上面猜想的序号);(3)某小组用图(乙)所示实验装置验证阿基米德原理。当物块浸入装满水的溢水杯中时,水会流入空桶,根据图(乙)中数据可知,实验中物块浮力是_________N,排开水的重力是_________N;如果实验前溢水杯未装满水,则物块所受浮力_________(选填“大于”“小于”或“等于”)排到小桶中水的重力。18.(8分)如图所示是刘颖同学验证阿基米德原理的实验,步骤如下:①弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲);②将物体浸没在水面恰好与溢水杯口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出此时测力计的示数F(图乙);③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙);④将小桶中的水倒出,测出小桶所受的重力G2(图丁);⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同.(1)上述步骤中,为了测量物体在水中所受浮力的大小的两个步骤是______(选填序号),若G-F______G1-G2(选填“大于”“小于”或“等于”),则说明本次实验符合阿基米德原理。(2)若换用密度小于水的木块重复上述实验,该实验______(选填“可以”或“不可以”)完成。(3)如表是刘颖同学实验时设计的表格及填写的实验数据。次数物重G/N浸没水中后测力计示数F/N桶与排出水的总重G1/N空桶G0/N浮力F浮/N排开水的重力G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.5100.60.50.432.41.70.60.70.7①格中未填写的数据为______N;②刘颖同学在进行数据分析时,发现第2次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第2次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N,请你对他的做法进行评估:______;如果是你,对这种情况采取的做法是______。19.(8分)如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,每个钩码重1N。(1)实验时要竖直向上________拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为_______N。若弹簧测力计向上移动15cm,则钩码上升的高度为______cm,该滑轮组的机械效率为______。(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。四、作图题20.(8分)根据题中所给出的滑轮,请在图中用划线方法画出最省力的绕法。______21.(8分)请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线。

五、计算题22.(10分)如图所示,将底面积为100cm2的圆柱体容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不计,容器中水深10cm。将一个重6N、体积200cm3、高为10cm的实心长方体A挂在弹簧测力计上,然后竖直浸入水中,当物体A刚好浸没在水中时(水未溢出)求:(1)物体浸没在水中时受到的浮力;(2)当物体A刚好浸没在水中时,水对容器的压强;(3)把刚好浸没在水中的物体A竖直往上缓慢提升4cm后,使物体保持静止,则此时浮力为多少?23.(12分)如图所示,水平地面上有底面积为300cm2的薄壁盛水柱形容器,内有质量为400g、边长为10cm的正方体物块,通过一根长10cm的细绳与容器底部相连,此时水面距容器底30cm,求:(1)物块的密度是多少kg/m3?(2)物块受到的浮力是多少?(3)绳子受到的拉力是多少?(4)剪断绳子,待物块静止后水对容器底的压强变化了多少?

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.大气压随高度的增加而减小,因此山顶上的大气压比山脚下的大气压低,故A正确.B.因为水的沸点随气压的增大而升高,用高压锅煮食物时,锅内气压增大使水的沸点升高,所以食物熟得快,故B正确.C.大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响,故C正确.D.做托里拆利实验时若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值偏小,故D错误.故答案为D.【点睛】本题综合考查了大气压的知识.根据大气压与高度的关系,液体的沸点与气压的关系,大气压的其他影响因素及托里拆利实验的操作细节等知识来逐一进行分析即可.2、B【解析】

A.跳远运动员助跑可以使运动员在起跳时,获得较大的速度,然后由于惯性保持原来的速度继续向前运动,可以提高成绩,故A正确不符合题意;B.热气球浸在空气中时,浮力大于气球自身的重力,从而升空,故B不正确,符合题意;C.用吸管吸牛奶,吸气时,管内压强减小,牛奶在外界大气压的作用下被压入嘴里,故C正确不符合题意;D.山顶上气压较低,水沸点降低,米不容易煮熟,故D正确不符合题意。3、A【解析】AD、比较三次测量,金属盒的深度并没有改变,U形管中高度差也没有改变,所以在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等,故A正确,D错误;B、三次测量都是用的水,并没有换其它液体,故B错误;C、三次测量,在同一深度,改变了橡皮膜的朝向,U形管高度差没变,故C错误.故选A.【点睛】在分析实验结论时,一定要注意探究过程与结论的得出应该是对应的,而不是把已知的结论列举出来.4、A【解析】

A.托盘天平是等臂杠杆,故A符合题意;B.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.镊子在使用时动力臂小于阻力臂,所以它是费力杠杆,费力但能省距离,故C不符合题意;D.在使用钓鱼竿时,手移动的距离小于鱼移动的距离,并且动力臂小于阻力臂,所以它属于费力杠杆,故D不符合题意。故选A。5、C【解析】试题分析:动能的大小与物体的质量和速度大小有关,物体的质量越大,速度越大,具有的动能越大;势能的大小与物体的质量和被举的高度有关,物体的质量越大,被举的高度越高,具有的重力势能越大。由题意知直升机在加速上升的过程中,质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大,故选C。考点:影响动能、重力势能大小的因素6、B【解析】

A.吊车吊臂在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A错误;B.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B正确;C.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C错误;D.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误。7、D【解析】

A.由v—t图像可知,0~2s内物体的速度为0,即静止状态,物体运动状态没有发生改变,故A错误;B.由v—t图像可知,2s~4s内物体运动的速度均匀增大,做的是匀加速直线运动,不是匀速直线运动,故B错误;CD.由v—t图像可知,4s~6s内物体运动的速度4m/s不变,即做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,由F—t图像可知,4s~6s内推力的大小为2N,则物体受到的滑动摩擦力为2N;因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,所以2s~4s物体受到的摩擦力是2N,故C错误,D正确。故选D。8、D【解析】

A.物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,所以刹车时人的惯性不会消失,故A错误;B.惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等无关,故B错误;C.惯性是物体的一种属性,不是力,不能说受到惯性或惯性力,故C错误;D.当汽车急刹车时,人的下半身随车停止运动,而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态继续向前运动,所以人会向前倾,故D正确。故选D。9、D【解析】

ACD.力臂是从支点到力的作用线之间的距离,故AC错误、D正确;B.当力的作用线通过支点时力臂为零,故B错误。故选D。10、D【解析】

A.1标准大气压下,水的沸点是100℃,高原上,由于海拔较高,大气压小于1标准大气压,水的沸点低于100℃,用普通锅煮不熟饭,故A正确,不符合题意;B.根据地漏的特点可知,存水杯上端开口,底部连通,因此地漏的结构就是利用连通器的原理,在液体不流动的情况下,容器中液面的高度总是相平的,可防止异味从下水管中冒上来,不符合题意;C.飞机的机翼能获得升力,是因为机翼上方空气流速大于下方空气流速,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,所以机翼上方的压强小于下方的压强,从而获得升力,故C正确,不符合题意;D.托里拆利最早较精确测出了大气压的数值,故D错误,符合题意。11、D【解析】

A.手提水桶水平匀速行走了一段距离,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.不符合题意;B.用力举着杠铃不动,给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,力对重物没有做功.不符合题意.C.用力搬石头没搬动,石头没有移动距离,力对石头没有做功.不符合题意.D.人用力推汽车,给汽车一个向前的力,汽车在推力作用下前进了一段距离,推力对汽车做功.符合题意.【点睛】本题要抓住做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可.12、D【解析】

开始加入清水时,鸡蛋会缓慢下沉,浸入水中的体积逐渐增大,但还是漂浮状态,所以浮力不变;全部进入水中后,继续加清水,鸡蛋排开水的体积不变,但液体密度减小,根据阿基米德原理可知,浮力减小,但不会减小为0,所以D图是正确的.二、填空题13、2.483.3%【解析】

[1]根据拉力计算拉力做的功为:=Fs=6N0.2m=2.4J;[2]有用功为:=Gh=10N0.2m=2J;动滑轮的机械效率为:100==83.3。14、不停地做无规则运动受力面积【解析】

如果甲醛超标,由于甲醛分子在不停地做无规则运动,木板中就会散发出刺激性的气味;根据可知,切割后的玻璃板,要打磨其锋利的棱角,目的是通过增大受力面积,从而减小压强,防止人被划伤.15、10445【解析】

[1]由图可知,n=2,不计绳重和摩擦,拉力F=(G+G轮),则动滑轮重力:G轮=2F-G=2×30N-50N=10N;[2]拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m;[3]若物体的重力变为G′=80N,拉力F′=(G′+G轮)=×(80N+10N)=45N.16、80040【解析】

第一空.小华做的功:W=Fs=160N×5m=800J;第二空.小华做功的功率:P===40W.三、实验题17、变大不变④①0.50.5大于【解析】

(1)[1]铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数变小,而铁块重量不变,铁块受到的浮力等于重力与弹簧拉力之差,说明铁块受到的浮力变大。[2]从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变。(2)[3][4]通过这一实验可以验证上述猜想④是正确的,即物体受到的浮力可能跟物体浸入液体的体积有关;而猜想①是不正确的,即物体受到的浮力跟物体浸入液体的深度无关。(3)[5][6]某小组用图(乙)所示实验装置验证阿基米德原理,即物体所受的浮力等于其排开液体的重力。当物块浸入装满水的溢水杯中时,水会流入空桶,根据图(乙)中数据可知,接水的空桶重量为0.2N,接到排出的水后重量为0.7N,则排出水的重力为二者之差,即0.5N,故物块浮力也是0.5N。[7]如果实验前溢水杯未装满水,排出的水体积偏小,则排出的水重力偏小,实际上物块所受浮力将大于排到小桶中水的重力。18、①②等于可以1.3没有实事求是的科学态度,做法不正确分析原因,重新实验【解析】

(1)[1]要测量物体在水中所受浮力的大小,首先弹簧测力计测出物体所受的重力;再将物体浸没在水面恰好与溢水杯口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出此时测力计的示数,故上述步骤中,为了测量物体在水中所受浮力的大小的两个步骤是①②。[2]根据称重法测浮力:物体浸没在水中,受到水的浮力为F浮=G-F,排开水的重力为G排=G1-G2,若G-F=G1-G2,则说明本次实验符合阿基米德原理。(2)[3]根据阿基米德原理,物体所受的浮力等于排开水的重力,与物体是否在液体中漂浮、悬浮或下沉等状态无关,所以若换用密度小于水的木块重复上述实验,该实验可以完成。(3)①[4]由上述推导式G-F=G1-G2,可以得出第3组数据的G1为G1=G-F+G2=2.4N-1.7N+0.6N=1.3N②[5]由题意知,刘颖同学在进行数据分析时,发现第2次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第2次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N,这种做法是不正确的,没有实事求是的科学态度。[6]实验数据与其他反映的规律不相符,可能是实验误差,也可能是操作错误导致,要客观的分析原因,重新进行实验操作。19、匀速1.2583.3%增大【解析】

第一空.要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,弹簧测力计示数不变,便于读数;第二空.弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数为1.2N,所以拉力大小是1.2N;第三空.动滑轮和钩码重有三段绳子承担,因此钩码上升的高度h==5cm;第四空.该滑轮组提升的钩码有3个,所以钩码重G=3×1N=3N,该滑轮组的机械效率:η=≈83.3%;第五空.增加钩码的个数,提升相同的高度,根据W有=Gh得到有用功增加,额外功不变,根据滑轮组的机械效率η=,得到滑轮组的机械效率增大。四、作图题20、【解析】

滑轮组绳子的绕法有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂

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