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文档简介
昆明市云南师范大实验中学2024年物理八年级下册期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,a、b两个不同的实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是()A.a的密度大,受的重力大B.a的密度小,受的重力小C.a的密度小,受的重力大D.a的密度大,受的重力小2.未煮过的汤圆沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,则此时汤圆()A.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的小B.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的小C.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的大D.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的大3.图所示的四冲程内燃机,将机械能转化为内能的冲程是A. B. C. D.4.下列实例属于减小摩擦的是A.运动鞋底有花纹B.体操运动员上单杆前手上涂镁粉C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离5.如图,手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动,则木块受到的摩擦力()A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.总是等于拉力的大小6.下列数据中与实际相符的是()A.人正常行走时的速度为 B.学生课桌的高度约为2mC.正常人的心跳每分钟约为40次 D.两个鸡蛋的总重约为1N7.物理学中把抽象的、不易观察的物理现象,转换为具体的、易观察的物理现象的研究方法,叫做转换法。在图所示实验中没有使用转换法的是()A.将小车扭转一定角度,探究二力不在同一直线能否平衡B.用U形管液面高度差反映液体压强的大小C.用小桌陷入沙中的深度反映钩码重力势能的大小D.用木块移动距离反映弹簧弹性势能的大小8.有关“合力”概念,下列说法中错误的是A.合力是从力作用效果上考虑的B.合力的大小总比分力大C.合力的大小可以小于任何一个分力D.考虑合力时不用再考虑各分力9.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示.甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲、p乙,两个小球受到的浮力分别为F甲、F乙,则下列关系正确的是()A.p甲=p乙,F甲=F乙 B.p甲<p乙,F甲<F乙 C.p甲<p乙,F甲>F乙 D.p甲>p乙,F甲=F乙10.如图所示,水杯静止在水平桌面上。此时,相互平衡的两个力是()A.水杯对桌面的压力和桌子受到的重力B.水杯受到的重力和水杯对桌面的压力C.水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力D.水杯对桌面的压力和桌面对水杯的支持力11.下列做法中为了减小摩擦的是A.拔河时握紧绳子 B.冬季给汽车换上更粗糙的雪地轮胎C.体操运动员上器械前,手上涂防滑粉 D.在自行车轴承处加润滑油12.关于宇宙大爆炸,下列说法中正确的是A.宇宙起源于一个比较稳定的“原始火球”.B.“原始火球”的爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时间、空间.C.“原始火球”’的爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应升高.D.大爆炸宇宙模型认为,“原始火球”的密度无限大,但温度不是很高13.为了纪念科学家对物理学的杰出贡献,以其名字作为功率单位的是A.帕斯卡 B.牛顿 C.焦耳 D.瓦持14.小京在做浮力实验时发现,水中的木块在升至水面(未露出)的过程中,则木块受到的浮力和压强的变化情况是()A.浮力不变,压强不变 B.浮力变大,压强变小C.浮力变大,压强变大 D.浮力不变,压强变小15.正在运动的物体,如果将它受到的力全部撤去,它将A.加速运动 B.减速运动 C.立即静止 D.做匀速直线运动16.下列估测中最符合实际的是A.夏天宜昌室外温度约为4℃B.成人步行的速度约为4km/hC.一个鸡蛋的质量约为5gD.中学生身高约为170mm17.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是()A.三个容器对水平桌面的压力相等B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变18.力作用在物体上,产生的效果A.只与力的大小有关B.只与力的方向有关C.只与力的作用点有关D.与力的大小、方向和作用点都有关19.下列事实中,目的是为了增大压强的是()A.在坦克的轮子上安装履带 B.书包背带做得宽大而厚实C.注射器的针头很尖细 D.将铁路轨道铺设在枕木上20.有一瓶食用油用掉一半,则剩下的半瓶油A.密度为原来的一半 B.质量为原来的一半C.质量与体积的比值为原来的一半 D.质量、体积和密度都为原来的一半21.如图所示的简单机械,属于省力杠杆的是A.吊车吊臂B.撬棒C.筷子D.钓鱼竿22.如图所示的四种杠杆工具中,使用时属于省力杠杆的是()A.用筷子夹取食物B.用起子开启瓶盖C.用鱼竿钓鱼D.用扫把扫地23.“远征号”潜水艇在南海执行任务,根据任务的要求,潜水艇需要在不同深度处悬浮,若海水密度保持不变,则下列说法错误的是A.潜水艇排开海水的体积相等B.潜水艇所受的重力大小不相等C.潜水艇所受的浮力大小相等D.潜水艇所受的浮力与重力大小相等24.下图所示的用具中,属于费力杠杆的是()A.镊子 B.钳子 C.起子 D.剪子25.中国高铁、移动支付、共享单车、“蛟龙号”潜水器……当今中国,科技进步使生活更加便捷,下列说法中正确的是()A.“复兴号”高速列车因为速度很大所以惯性很大B.静止时的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是一对平衡力C.共享单车的车座设计得较宽,目的是为了减小压强D.“蛟龙号”潜水器在海面下下潜过程中受到的浮力逐渐增大26.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是()A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是相互作用力B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是不同的D.如果瓶子受到的所有力同时消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态27.下列几种情况中,不能说明大气压存在的是()A.吸盘固定在墙上B.用吸管吸饮料C.盆景中水位保持一定高度D.穿潜水服潜水28.如图所示,用22N的力F沿水平方向拉滑轮,可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N,弹簧测力计的示数恒为6N(不计滑轮、测力计、绳子的重量,滑轮的转轴光滑)。下列说法正确的是()A.物体B受到摩擦力,方向水平向右B.绳子对A的拉力和地面对A的摩擦力是一对平衡力C.在2s内绳子对物体A做的功为4.4JD.水平拉力F的功率是4.4W29.如图所示,在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯,杯子底面积为2×10-3m2,高为0.1m,杯中装满水,水的质量为300g,将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中,当小球静止时,下列判断中正确的是(g=10N/kg)A.水对杯底的压力为3N B.水对杯底的压强为1500PaC.小球受到的浮力为1.8N D.杯子对桌面的压力增加了0.8N30.以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是A.风中的雨伞容易“上翻” B.正在漂流的一只“橡皮船”C.正在空中滑翔的“雄鹰” D.地面上刮起的“龙卷风”二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.质量为60kg的消防员背负10kg的装备沿竖直金属杆匀速下滑,此时消防员所受的摩擦力大小是_____N,方向是_____。(g取10N/kg)32.拉开的弓可以把箭射出去,说明它具有________,举高的重锤可以把桩砸入地下,说明它具有________.33.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的_______,在空中继续向前以提高成绩;撑杆跳运动员利用撑杆弹跳,撑杆弯曲,说明力可以使物体发生______。34.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为240N的泥桶,动滑轮重为30N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若工人在10s内将绳子匀速向上拉9m,则泥桶上升______m,手拉绳子的力为______N,拉力的功率为______W,滑轮组的机械效率为______.35.在体育考试中,巴鲁伊克投出的实心球在空中运动的轨迹如图所示。忽略空气阻力,球从最高点到落地点的过程中,动能_______,重力势能________,球的机械能________。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)36.“蛟龙号”完成第20次下潜任务后,逐渐浮出水面,当排开水的质量为2000t时,所受海水的浮力是_____N;在“蛟龙号”浮出水面的过程中,浮力将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)(ρ海水=1.0×103kg/m3)37.沙发坐上去比较舒服,这是由于人坐在沙发上的时候,沙发发生了弹性形变,增大了____,从而减小了沙发对人的______________.38.把重5N、密度为0.6×103kg/m3的实心物体投入水中。当物体静止时,物体处于______状态(填“漂浮”、“悬浮”或“沉在水底”),物体所受的浮力是______N。39.动物间为生存不断的进行“军备竞赛”,如图所示,鱼为了在游动或被抓时的_______力减小,使身体表面常分泌出黏液而光滑,鹰的爪进化的很尖锐,使抓取猎物时产生的______增大,从而更易刺入猎物身体,能更好的抓取猎物,胜利的一方就能更好的生存下去。40.小明在江边湿地上漫步,他发现,双脚陷入松软的泥土时,用力拔起一只脚,另一只脚反而会陷得更深,原因是小明对泥土的压力________,压强_________.(填“增大”“减小”或“不变”)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示是小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案.(1)实验中测滑动摩擦力的原理是_____,因此小明要拉着木块沿水平力向做匀速直线运动。(2)小明在做此探究实验时,设计了如下表格并记录了部分数据.序号支持面木块对支持面的压力F压/N滑动摩擦力f/N①棉布21.2②棉布42.4③棉布63.6④木板40.8⑤木板61.2⑥木板a1.6⑦玻璃板60.6①小明对③、⑤、⑦的实验数裾分析可得:滑动摩擦力大小与_____有关;②根据实验数据,请帮小明同学作出物体在棉布上所受滑动摩擦力大小与压力大小关系的图象;(__________)③分折图象可以得结论:接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成_____关系;由该结论可知:表格中a处的数据应是_____;(3)下列现象中应用了滑动摩擦力大小与压力大小关系的是_____;(选填选项前的字母);A.足球守门员戴防滑手套B.刹车时用力捏车闸C.压路机的碾子质量很大D.移动很重的石块时,在地上铺设滚木(4)为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,小明沿竖直方向向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,如图丙所示,此实验方案中没有控制_____相同,你的改进措施是:_____.42.小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同两个钢球m和M(M的质量大于m),分别不从同的高度h和H(H>h)静止开始放下,观察木块B被撞击后移动的距离.实验过程如图所示.(1)小明通过观察木块B移动的距离长短,来判断小球动能的大小,他利用的研究方法是_____(选填“控制变量法”或“转换法”);若水平面绝对光滑,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的.(2)由甲、乙图可得实验结论:物体的动能大小与_____有关.(3)小明根据甲、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,她的看法是否正确?_____(选填“正确”或“错误”),理由是:_____.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.在探究浮力规律时,实验小组设计了如图所示的实验,用细绳通过固定在容器底部的定滑轮将木块拉至液面下。已知木块的质量为120g,体积为200cm3,且不吸收液体。图中在木块静止时弹簧测力计的示数2N,不计绳重和摩擦,求:(1)木块受到的浮力;(2)液体的密度;(3)剪断细绳,木块再次静止时,受到的浮力;44.如图所示,甲。乙两个完全相同的薄壁圆柱形容器置于水平桌面上,容器底面积均为200cm2,两容器底部用一根细管相连(细管中的水始终忽略不计),开始时闸门K关闭,甲容器盛有深度为0.2m的水。乙中放一边长为10cm的正方体木块A,A的底部与容器底部用一根细绳连接起来。已知细绳长度3cm,能承受的最大拉力为1N。求:(1)甲中水对容器底部的压强;(2)甲中水对容器底部的压强是木块对乙容器底部压强的5倍,木块的密度:(3)打开阀门,从细绳承受的拉力刚好达到最大值到绳断裂后木块静止的过程中,木块A克服重力做的功是多少。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】
由题知A、B对地面的压强p相等,∵p=b的高度大于a的高度,∴a的密度大于b的密度F=pS∵SB<SA∴对地面的压力FB<FA∵对地面的压力F=G∴GB<GA故选A。2、D【解析】根据浮沉条件知,沉底时浮力小于重力;煮熟后漂浮在水面上,漂浮时受到的浮力等于重力;所以漂浮时受到的浮力大于沉底时的浮力,根据阿基米德原理,即知,漂浮时排开水的体积比未煮过的大。故D正确,ABC错误。点睛:重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用,当质量相等时,根据浮沉条件可直接判断浮力的大小,再根据阿基米德原理可判断排开液体的体积大小,注意解题中灵活运用。3、D【解析】
A.进气门关闭,排气门打开,活塞上行,所以是排气冲程。不符合题意;B.进气门和排气门都关闭,活塞下行,所以是做功冲程,做功冲程是将内能转化为机械能的过程;不符合题意;C.进气门打开,排气门关闭,活塞下行,所以是吸气冲程;不符合题意;D.进气门关闭,活塞上行,所以是压缩冲程,压缩冲程是将机械能转化为内能的过程,符合题意;4、D【解析】
A.运动鞋底有花纹是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力;B.体操运动员上单杆前手上涂镁粉是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力;C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄是在接触面粗糙程度相同时,通过增大压力增大摩擦力;D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离是采用使接触面分离的方式减小摩擦。5、C【解析】
滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体的运动速度无关。【详解】木块对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,木块所受的摩擦力不变,故C正确。故选C。6、D【解析】
A.人正常行走时的速度为,故A不符合题意;B.学生课桌的高度约为0.8m,故B不符合题意;C.正常人的心跳每分钟约为70次,故C不符合题意;D.一个鸡蛋的质量约为50g,则两个鸡蛋所受的重力为故D符合题意。故选D。7、A【解析】
A.将小车扭转一定角度,探究二力不在同一直线能否平衡,该实验中没有用到转换法,故A符合题意;B.用U形管液面高度差反映液体压强的大小,该实验中把液体压强大小转换为液面高度差,故B不符合题意;C.用小桌陷入沙中的深度反映钩码重力势能的大小,该实验把重力势能的大小转换为小桌陷入沙中的深度,故C不符合题意;D.用木块移动距离反映弹簧弹性势能的大小,该实验把弹簧弹性势能的大小转换为木块移动距离,故D不符合题意。故选A。8、B【解析】
A.合力是指该力的作用效果与分力的效果相同,即合力是从力的作用效果上考虑的,故A正确;B.合力可能小于任一分力,如一力大小为3N,另一力大小为5N,而两力的方向相反,则二力的合力应为2N,小于任一分力,故B错误;C.由B项分析可知,合力的大小可以小于任一分力,故C正确;D.因合力与分力存在等效替代的规律,故分析合力时,就不能再分析各分力了,故D正确;9、D【解析】
将两个完全相同的小球放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中,最终液面相平。由图可知:小球在甲液体中漂浮,在乙液体中悬浮。根据浮沉条件可知:物体漂浮时,物体的密度小于液体密度,物体所受浮力等于物体重力;物体悬浮时,物体密度等于液体密度,物体所受浮力等于物体重力。则小球在甲、乙两液体中所受浮力相等,即且甲、乙两液体与小球的密度关系相同的小球放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中,最终液面相平,根据可知甲、乙两种液体对容器底部的压强关系为综上所述:ABC项不符合题意,D项符合题意。故选D10、C【解析】
A.水杯对桌面的压力和桌子受到的重力,方向都是向下的,而两力平衡力时,其方向是相反的,这两个力不是平衡力,故A不符合题意;B.水杯受到的重力和水杯对桌面的压力,方向都向下,且作用在两个物体上,这两个力不是平衡力,故B不符合题意;C.水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力,大小相等、方向相向、作用在同一物体水杯上,这两个力是平衡力,故C符合题意;D.水杯对桌面的压力和桌面对水杯的支持力是一对相互作用力,故D不符合题意。故选C。11、D【解析】
A.拔河时握紧绳子,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A错误;B.冬季给汽车换上更粗糙的雪地轮胎,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B错误;C.体操运动员上器械前,手上涂防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误;D.在自行车轴承处加润滑油,通过使接触面分离的方法来减小摩擦,故D正确。12、B【解析】试题分析:宇宙大爆炸仅仅是一种学说,是根据天文观测研究后得到的一种设想.大约在150亿年前,宇宙所有的物质都高度密集在一点,有着极高的温度,我们称之为“原始火球”,“原始火球”不稳定,因而发生了巨大的爆炸.大爆炸以后,物质开始向外大膨胀,就形成了今天我们看到的宇宙.解:A、“原始火球”由于温度极高,所以非常不稳定,故A错误;B、“原始火球”涉及到了宇宙中的全部物质及全部的时间、空间,是整体性的爆炸,故B正确;C、在爆炸中宇宙空间发生膨胀,温度随之开始下降,故C错误;D、“原始火球”的密度无限大,有着极点的温度,故D错误;故选B.13、D【解析】
在物理学中,帕斯卡是压强的单位;牛顿是力的单位;焦耳是功和各种能量的基本单位;瓦特是功率的基本单位。故ABC不符合题意,D符合题意。14、D【解析】
水中的木块在升至水面(未露出)的过程中,由于没有露出水面,所以排开水的体积不变,根据阿基米德原理F=ρ水gV排可知,木块受到的浮力不变;木块上升过程中,所处的深度变小,根据p=ρgh可知木块受到水的压强变小A.浮力不变,压强不变与分析不相符,故A项与题意不相符;B.浮力变大,压强变小与分析不相符,故B项与题意不相符;C.浮力变大,压强变大与分析不相符,故C项与题意不相符;D.浮力不变,压强变小与分析相符,故D项与题意相符。15、D【解析】
正在运动的物体具有一定的速度,如果将所有外力同时撤去,则物体将不受力,物体处于平衡状态,将保持自己原来的速度做匀速直线运动。故ABC错误,D正确。16、B【解析】试题分析:A.夏天宜昌室外温度约为40℃,A错误;B.成人步行的速度约为1.1m/s约等于4km/h,B正确;C.一个鸡蛋的质量约为50g,C错误;D.中学生身高约为170mm,太小了,故选B。考点:温度速度质量长度的估测17、A【解析】
AB.依据阿基米德原理,物体所受浮力等于排开水所受的重力,把木块和小球都换成等质量的水,则三者装的水一样多。所以对水平桌面压力相等,故A正确,B错误;C.如果向乙中加入盐水导致液体密度变大,根据,导致浮力变大,木块上浮减少排开水的体积直到浮力等于重力平衡,故C错误;D.最后一项加入酒精导致液体密度变小,小球下沉,浮力由等于重力变为小于重力,浮力变小,故D错误。故选A。18、D【解析】
力的大小、方向、作用点影响力的三要素,它们都能影响力的作用效果,当其中一个要素改变时,力的作用效果往往也会随之改变.例如:在使用扳手拧螺母时,在远离螺母处用力更容易拧开,这是因为力的大小、方向一定时,力的作用点影响着力的作用效果.故选D.【点睛】(1)力的三要素:力的大小、方向、作用点;(2)力的大小、方向、作用点不同,产生的力的作用效果就不同.19、C【解析】
A.在坦克的轮子上安装履带,是通过增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B.书包背带做得宽大而厚实,是通过增大受力面积减小压强,故B不符合题意;C.注射器的针头很尖细,是通过减小受力面积增大压强,故C符合题意;D.将铁路轨道铺设在枕木上,是通过增大受力面积减小压强,故D不符合题意。故选C。20、B【解析】
由于食用油用掉一半,则剩下的半瓶油质量减少了一半,体积为原来的一半;由于瓶中的油的这种物质没有变,密度是物质的特性,所以剩下的半瓶油的密度不会改变。所以A.C.D选项错误,B选项正确。A.密度不变,故A错误;B.质量为原来的一半,故B正确;C.质量与体积的比值即为密度,密度不变,质量与体积的比值不变,故C错误;D.质量、体积为原来的一半,密度不变,故D错误。21、B【解析】
A.吊车吊臂在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A错误;B.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B正确;C.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C错误;D.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误。22、B【解析】
A.用筷子夹取食物时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;B.用起子开启瓶盖时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B符合题意;C.用鱼竿钓鱼时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意;D.用扫把扫地时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D不符合题意。故选B。23、B【解析】
当F浮=G时,潜水艇悬浮,可以停留在任何深度;不同深度处悬浮,潜水艇自身体积不变,排开海水的体积相等,所受浮力大小相等,所受的重力大小相等,故ACD正确,B错误.24、A【解析】
A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B.钳子在绞铁丝过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.D.剪刀在剪断毛线过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选A。25、C【解析】
A.物体的惯性与质量有关,与速度无关,故A错误,不符合题意;B.平衡力是作用在同一物体上的,因此共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力不是一对平衡力,故B错误,不符合题意;C.共享单车车座较宽增大受力面积,从而减小压强,故C正确,符合题意;D.在海面下时,排开水的体积不变,因此受到的浮力也不变,故D错误,不符合题意。26、D【解析】
A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是一对平衡力,故A错;B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是一对相互作用力,故B错;C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力都等于重力,故C错;D.根据牛顿第一定律可知,如果瓶子受到的所有力同时消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态,故D正确.27、D【解析】
A.吸盘放在墙上后,用力挤压,排出一定的气体,内部气压减小,外部大气压不变,外部压强大于内部压强,受力面积相同,外部压力大于内部压力,压住吸盘,使它牢牢的固定在墙上,能说明大气压强存在,故A项不符合题意;
B.当用口吸吸管时,口内气压减小,小于外界大气压,大气压压着饮料进入口中,能说明大气压强存在,故B项不符合题意;
C.当盆景水面因为蒸发,下降到瓶口以下,空气会从瓶口进入,占据水的空间,水会由于重力流出来,使得盆景的水面上升,再次没住瓶口,这样空气进不去了,由于有大气压,水也不能流了,保持水位在一定高度,能说明大气压强存在,故C项不符合题意;
D.穿潜水服潜水,用于防止潜水时体温散失过快,造成失温,同时也能保护潜水员免受礁石或有害动物植物的伤害。不能说明大气压强存在,D项符合题意。
故选D。28、C【解析】
A.物体B静止,受到摩擦力与弹簧测力计对它的拉力平衡,方向水平向左,故A错误;B.物体A在水平方向受三个力的作用,绳子对A的拉力和地面对A的摩擦力和B对A的摩擦力,故B错误;C..绳子的拉力是12N,根据可得2s物体A移动的距离为s=vt=0.2m/s×2s=0.4m绳子对物体A做的功W=Fs=12N×0.4m=4.8J故C正确;D.水平拉力F的功率P==Fv=24N×0.1m/s=2.4W所以D错误。故选C。【点睛】根据平衡力的特点对AB进行受力分析;绳子对物体A做的功即克服物体B和地面的摩擦力做的功;根据公式P==Fv计算出拉力F的功率。29、D【解析】
A.由知道,此时水对杯底的压力是:,故A错误;B.根据题意知道,当小球静止时,杯底部受到的水的压强是:,故B错误;C.由知道,小球的质量是:,由知道,小球的密度是:,由于,所以,小球沉底,故小球在水中静止时受到的浮力是:,故C错误;D.由于是轻质薄塑料杯,其重力可以忽略不计,所以,小球没有放入水中时杯子对桌面的压力是:,小球排开水的重力是:,故小球放入水中时杯子对桌面的压力是:,所以,杯子对桌面的压力的增加是:,即D正确;综上所述,故选D。30、B【解析】
A.伞的形状是上方凸起的,当气流经过时,上方的流速大,压强小,下方的流速慢,压强大,就会产生一个向上的压强差,使伞容易向上翻;故A不符合题意;B.漂浮在水面上的“橡皮艇”,利用了浮力等于重力实现漂浮的,不是流体压强与流速的关系,故B符合题意;C.因为“雄鹰”翅膀的形状是:上方凸起、下方较平,故“雄鹰”在飞行时,其翅膀上方的空气流速快,压强小,而翅膀下方的空气流速慢,压强大,故“雄鹰”受到一个向上的压强,所以“雄鹰”可以在空中滑翔,故C不符合题意;D.地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故D不符合题意.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、700竖直向上【解析】
第一空、第二空.消防员和装备的总重力:G=mg=(60kg+10kg)×10N/kg=700N;消防员沿竖直金属杆匀速下滑时,处于平衡状态,消防员受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,重力和摩擦力是一对平衡力,因此摩擦力大小f=G=700N。32、弹性势能重力势能【解析】
拉长的弓由于发生了弹性形变,所以具有弹性势能;举高的锤,由于具有高度,所以具有重力势能,当锤下落时将重力势能转化为动能对外做功完成打桩工作.33、惯性形变【解析】
物体具有保持原有运动状态的性质,称之为惯性,跳远运动员快速助跑后,由于具有惯性,跳起后会继续向前运动一段,撑杆受力弯曲,说明力可以使物体发生形变。34、3m90N81W88.9%【解析】
(1)如图,泥桶由3股绳子承担,n=3,∵s=3h,s=9m,∴泥桶上升的高度:h=3m.(2)不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,拉力大小:=(30N+240N)=90N;(3)拉力做功:W总=Fs=90N×9m=810J,拉力的功率:;(4)提升泥桶中的泥沙做的有用功:W有=G泥h=240N×3m=720J,滑轮组的机械效率:.35、增大减小不变【解析】
动能大小与物体的质量和速度有关,重力势能大小与物体的质量和高度有关。球从最高点到落地点的过程中,质量不变,速度增大,则动能增大;高度降低,则重力势能减小。由于忽略空气阻力,则没有机械能损耗,即动能和重力势能之和不变,机械能不变。第一空.动能增大。第二空.重力势能减小。第三空.机械能不变。36、2×107变小【解析】
(1)浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力;(2)蛟龙号”浮出水面的过程中,据阿基米德原理可知,浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关.【详解】(1)“蛟龙号”所受浮力:.(2)在“蛟龙号”浮出水面的过程中,排开水的体积不断减小,根据公式可知浮力将变小.37、受力面积压强【解析】
因为坐在沙发上,沙发发生形变,从而增大了人与沙发间的受力面积,在压力不变的情况下,减小了压强,所以感觉坐在沙发上比较舒服.38、漂浮5【解析】
本题意可知,本题考察了“物体在水中浮沉状态的判断”以及“浮力大小的计算方法”;可以根据物体和液体的密度比较推断出浮沉状态;在物体浮沉状态下,根据对其受力分析可得到浮力的大小。【详解】[1]因为,所以物体静止时在水面上处于漂浮状态。[2]由于物体在水面漂浮,此时它受到的重力和浮力是一对平衡力,故物体受到的浮力39、摩擦压强【解析】
摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关,压力越大接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;压强与压力和受力面积有关,压力越大、受力面积越小,压强越大。鱼身体表面常分泌出黏液而光滑,这样减小了接触面的粗糙程度,是为了在游动或被抓时摩擦力减小;鹰的爪进化的很尖锐,减小了受力面积,使抓取猎物时产生的压强增大,从而更易刺入猎物身体。【点睛】重点是增大和减小摩擦力以及压强的方法,牢记影响滑动摩擦力的两个因素,即压力和接触面的粗糙程度,可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,反之减小摩擦力。40、不变增大【解析】
人站在泥土中,对泥土的压力等于人受到的重力,重力不变,所以压力不变;当由两只脚着地变为一只脚着地时,受力面积减小了,脚对泥土的压强增大了,使人陷得更深.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、二力平衡接触面的粗糙程度见解析所示正比8B压力大小将切下的一半叠加在余下的物体上方【解析】
第一空.滑动摩擦力不能直接测量,需应用二力平衡原理,通过测量拉力间接测量摩擦力。实验时用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,使得拉力大小等于摩擦力大小,读出弹簧测力计示数,即为摩擦力大小。第二空.由③、⑤、⑦实验数据可知,接触面受到的压力不变,改变了接触面的粗糙程度,结果测出的滑动摩擦力大小改变了,说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。第三空.由表可知,①、②、③实验数据为木块在棉布上所受滑动摩擦力大小与压力大小的关系。在坐标图中分别描出(1.2,2)、(2.4,4)、(3.6,6)三个点。因拉力为0时不受摩擦力,所以再描出(0,0),将四个点用线连接,如图:第四空.图像是过原点的直线,说明滑动摩擦力大小与压力大小成正比。可得结论:接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比例关系。第五空.从表中数据可看出,空格a为接触面是木板时的第三组数据,此时滑动摩擦力为1.6N,是第一组滑动摩擦力的两倍,根据“滑动摩擦力大小与压力大小成正比例关系”的结论可知,此时的压力也应为第一组压力的两倍,即a处应填写数据为4N×2=8N。第六空.A.足球守门员戴防滑手套,是利用增加接触面粗糙程度来增大摩擦的。与题意不符,故A错误。B.刹车时用力捏车闸,是利用增大压力的方法来增大摩擦力的。与题意相符,故B正确。C.压路机的碾子质量很大,可以增大对地面的压力,这是利用增大压力的方法来增大对地面的压强,使压力的作用效果更好。与题意不符,故C错误。D.移动很重的石块时,在地上铺设滚木,是以滚动代替滑动来减小摩擦的。与题意不符,故D错误。第七空.要探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,须控制压力和接触面粗糙程度不变,只改变接触面积。沿竖直方向向下切去一半木块,接触面积改变了,但同时木块对接触面的压力也改变了,所以这样做得出的结论是错误的。第八空.要控制压力和接触面粗糙程度不变,只改变接触面积,只需将木块侧放,用另一个大小不同的侧面与木板接触即可。所以改进措施是:将木块侧放,用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,记录弹簧测力计示数,与甲图实验的弹簧测力示数对比。42、转换法不能速度错误没有控制小球到达水平面时的速度相同【解析】
(1)掌握转换法在实验中的应用,实验中通过观察木块被推动的距离来比较
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