2024届江苏省南通市如皋市丁堰镇初级中学八年级物理第二学期期末教学质量检测试题含解析

2024届江苏省南通市如皋市丁堰镇初级中学八年级物理第二学期期末教学质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼．鱼还在水中时，感觉鱼很轻，当把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了．下列说法中错误的是（）A．鱼离开水以后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了B．鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大C．鱼离开水以后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了D．钓鱼竿是一种费力杠杆2．第十八届世警会于2019年6月在成都举行，此次是世警会首次在亚洲举办，有70余个国家和地区的近万名警察和消防员运动员来蓉参赛。如图为世警会公路自行车（公路赛）的宣传图，假定运动员骑自行车在平直公路上匀速直线行驶，下列说法正确的是A．运动员对自行车的压力与自行车对运动员的支持力是一对平衡力B．运动员受到的重力与运动员对自行车的压力是一对相互作用力C．运动员受到的重力与自行车对运动员的支持力是一对平衡力D．运动员受到的重力与自行车的重力是一对相互作用力3．下列实例中不是利用大气压工作的是（）A．用塑料吸管吸饮料 B．用注射器吸取药液C．用塑料吸盘挂物体 D．用压力锅煮熟食物4．两手分别拿着质量相等木块和石块，把它们都浸没到水中。松开手后，木块上浮，石块下沉。静止时受到浮力较大的是A．石块 B．木块 C．一样大 D．不能确定5．下列说法中正确的是（）A．摩擦力一定是阻力B．速度越大，摩擦力越大C．气垫船利用空气使船体与水面脱离接触，减小摩擦D．拔河比赛中，一般选择体重较轻的参赛选手增大获胜几率6．下列关于压强的说法正确的是A．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受压强越小C．历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D．火车铁轨下铺上枕木是为了增大压强7．甲乙两只质量不同的实心铁球，已知甲球的质量大于乙球，现将它们投入同一沸水中，一段时间后取出．当它们放出相同的热量后再相互接触，则A．热量一定由甲传递给乙 B．热量一定由乙传递给甲C．热量可能由甲传递给乙 D．没有发生热传递8．如图所示，分析小球从A点自由摆动到C点的过程，不考虑空气阻力，以下说法正确的是（）A．小球从A点自由摆动到B点的过程中，动能转化为重力势能B．小球摆动到最低点B时，动能为零C．小球摆动到最高点C时，重力势能最小D．小球在整个过程中的机械能守恒二、多选题9．如图所示，将容器放在水平桌面上，容器中盛有密度为ρ重力为G1的液体，现将重力为GB的物体B放入容器后，物体B漂浮且有一半体积露出液面，此时液面上升了h．液体对容器底部的压强为p1、压力为F1，液体对物体B的压力为FB．已知容器重力为G2，底面积为S，容器对桌面的压强为p2、压力为F2，桌面对容器的支持力为F3．则下列选项正确的是A．FB大小为ρghSB．G1、G2、GB之和与F3大小相等C．G1、GB之和与F1大小相等

D．F2与F3是一对相互作用力10．如图所示，相同体积的实心甲球和实心乙球浸在水中，甲球漂浮、乙球沉底。由此可判断出（）A．甲球受的浮力大 B．乙球受的浮力大C．乙球密度大于水的密度 D．甲球密度大于水的密度三、填空题11．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，挂钩上都吊着相同的物体，把物体匀速提升相同的高度，图甲中绳子自由端受到的拉力大小F1=2N。若不计绳重及轴间摩擦，则图乙中绳子自由端受到的拉力大小F2=________N。12．医用氧气瓶中的氧是以液态形式存在的，它是通过对氧气在常温下_____的方法，使之_____后贮存在氧气瓶中的．13．许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行，说明力能改变物体的_____；滑板由板面、支架和轮子组成，当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时，人和滑板受到的总重力约为600牛，轮子与水平地面的总接触面积约为8×10﹣4米2，则水平地面受到的压强约为___________帕。14．体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______；排球比赛中，运动员击球时手也会感到痛，这是因为物体间力的作用是______；击出去的排球继续在空中运动是因为排球具有______。15．如图所示，是小鹰用扫帚打扫地面卫生的情景，此时扫帚属于____杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）．平时用力扫地，是通过______的方法来增大摩擦，可使地面打扫得更干净．16．有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态．如图所示，在A点悬挂三个钩码（每个钩码重均为0.5N），要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂_____个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为_____N；如改变测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平平衡，测力计的读数将_____．四、作图、实验探究题17．如图所示，建筑工人在砌墙时利用铅垂线来确定方向，请在图中O点处画出铅锤的受力示意图。（_______）18．如图，一位老人骑着一辆自行车，匀速行驶在水平地面上，后轮所受地面的摩擦力f1，如图所示，忽略骑行时的空气阻力，请在O点画出前轮所受地面摩擦力f2的示意图。（___）19．（10分）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5（1）实验中应沿竖直方向___________（选填“匀速”或“变速”）缓慢拉动弹簧测力计。（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法__________（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到__________对滑轮组机械效率的影响。（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，靖将表中的两个数据填写完整_____________，___________。（4）通过比较_______________________两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。（填实验次数的序号）（5）通过比较_______________________两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。（填实验次数的序号）五、计算题20．（6分）有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲杯中取出擦干，轻轻放入乙杯中，小球漂浮且有六分之一的体积露出液面，溢出液体的质量是50g。求：（1）小球的体积；（2）小球的密度；（3）液体的密度。21．（6分）一边长为10cm的正方体木块,用细线拉着置于底面积为的圆柱体容器中,向容器中逐渐加水当木块恰好漂浮在水面上时,木块有6cm的高度露出水面,且细线刚好拉直,如图所示,求：（1）木块漂浮时受到的浮力（2）当切去露出来的部分后,细线恰好被拉断,求细线能承受的最大拉力:（3）细线拉断后,物块静止时,求容器底受到水压强的变化量。

参考答案一、单选题1、C【解析】

ABC．鱼在水中受到竖直向上的浮力和拉力，受到竖直向下的重力，钓鱼竿对鱼的拉力等于鱼的重力和浮力的差．当鱼离开水面，鱼只受重力和拉力作用，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力，所以钓鱼竿对鱼的拉力增大，使人感觉鱼变重了．其实鱼在水里和离开水面，鱼的质量不变，鱼的重力不变；故AB正确，不符合题意，C错误，符合题意；D．如图，钓鱼竿的尾部是杠杆的支点，前面的手作用在杠杆上的点是动力，鱼对杠杆的作用是杠杆的阻力，作出动力臂和阻力臂，动力臂小于阻力臂，钓鱼竿是费力杠杆，故D正确，不符合题意．2、C【解析】

A．运动员对自行车的压力作用在自行车上，自行车对运动员的支持力作用在运动员上，这两个力没有作用在同一物体上，不是一对平衡力。故A错误。B．运动员受到的重力方向竖直向下，运动员对自行车的压力方向也竖直向下，这两个力方向不相反，不是一对相互作用力。故B错误。C．运动员受到的重力与自行车对运动员的支持力都作用在运动员上，且大小相等、方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力。故C正确。D．运动员受到的重力与自行车的重力大小不相等、方向不相反，不是一对相互作用力。故D错误。3、D【解析】

A．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故A项不符合题意。B．吸取药液时，将针口插入药液后，向外拔活塞，使注射器内的气体体积增大，气压减小，药液就被注射器外的大气压压进注射器内，故B项不符合题意；C．把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，因此可以用塑料吸盘挂物体，故C项不符合题意；D．用压力锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作的，故D项符合题意。故选D。4、B【解析】

松开手后，木块上浮，静止时漂浮，木块受到的浮力石块下沉，石块受到的浮力因为所以故选B。5、C【解析】

A．摩擦力也可以充当动力，例如鞋底受到的摩擦力，故错误；B．摩擦力大小与速度无关，故错误；C．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故正确；D．拔河比赛中，一般选择体重较重的参赛选手，采用接触面粗糙程度不变，增大压力的方式增大摩擦力，从而增大获胜几率，故错误。故选C。6、A【解析】

A．飞机水平飞行时，机翼上方凸起，根据流体压强与流速的关系知，空气流速大，压强小，上下表面的压强差产生升力，故A正确；B．根据液体压强特点知，同种液体中，越深时，压强越大，故B错误；C．著名的托里拆利实验第一次测得了大气压的数值，马德堡半球实验有力的证明了大气压的存在，故C错误；D．火车铁轨下铺上枕木是为了在压力一定时，通过增大受力面积的方法来减小压强．故D错误．7、A【解析】

两个都是铁球，所以比热容相同；又因为放出的热量相同，甲球的质量大于乙球，根据Q=cmΔt可知，甲降低的温度小于乙降低的温度，即甲的末温高。所以热量将从甲传到乙，故A正确，BCD错误。8、D【解析】试题分析：小球从A点自由摆动到B点的过程中，速度增大，高度减小，所以动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能，故A错；小球摆动到最低点B时，速度最大，动能最大，故B错；小球摆动到最高点C时，重力势能与在A点时相同都为零，故C错；由于不计空气阻力，只有重力做功，故机械能是守恒的，D正确；应选D．【考点定位】机械能转化和守恒二、多选题9、BD【解析】

A．因为物体B处于漂浮,GB=F浮=gV排,而V排≠Sh,所以FB≠ghS.，故A选项错误。B．容器是固体,对桌面的压力大小等于容器本身的重力,即F2=G1+G2+GB,而压力F2与支持力F3是一对相互作用力,大小相等,所以G1、G2、GB之和与F3大小相等，故B选项正确。C．因为液体对容器底部的压力F1=p1S=gh液S,gh液S>gV液=G1+gV排=G1+GB,而V液<h液S,所以G1+GB与F1不相等，故C选项错误。D．F2与F3作用在一条直线上,但是作用在两个物体上,大小相等,方向相反,则F2与F３是一对相互作用力，故D选项正确。10、BC【解析】

A．甲乙体积相等，由图看出，乙排开的水比甲多，所以乙的浮力大，故A错误；B．同上分析，故B正确；C．乙球沉底，所以，故C正确；D．甲球漂浮，所以，故D错误。故选BC。三、填空题11、3【解析】

由图像可知甲滑轮组绳子股数n=3，因此即由图像可知乙滑轮组绳子股数n=2，因此。12、压缩体积液化【解析】使气体液化有两种方法：降低温度和压缩体积，我们知道医用氧气瓶是在常温在保存的，所以只能是通过压缩体积的方法，使气体液化的。答案：(1).压缩体积(2).液化13、运动状态，750000【解析】力的作用效果为：改变物体的形状和改变物体的运动状态。用脚对地面向后施力时滑板前行，说明力能改变物体的运动状态；根据p=FS14、运动状态相互的惯性【解析】

第一空．运动员挥拍用力击打乒乓球，是为了乒乓球的运动速度大小和方向，体现了力可以改变物体的运动状态；第二空．运动员击球时，对球施加了一个力的作用，由于物体间力的作用是相互的，手也受到了球对它施加的反作用力，所以手会感到痛；第三空．在水的作用下，排球处于运动状态，离开手后，球仍要保持原来的运动状态，继续向前运动，则是因为具有惯性。15、费力增大压力【解析】

杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆，用扫帚打扫地面卫生时，其动力臂小于阻力臂，故此时扫帚属于费力杠杆．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，题中用力扫地，是通过增大压力的方法来增大摩擦的．16、23变大【解析】

本题考查探究杠杆的平衡条件【详解】由杠杆的平衡条件动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂可知，当在A点悬挂三个钩码时，需要在B点悬挂2个同样的钩码才能让杠杆在水平位置保持平衡；若取走悬挂在B点的钩码，则在C点的测力计的示数应为3N时，杠杆才能在水平位置平衡；当改变测力计的方向时，拉力的力臂会变小，而作用于A点的力和力臂的大小不变，根据杠杆的平衡条件可知，当力臂变小时，拉力将会变大．四、作图、实验探究题17、【解析】

铅锤受到重力和拉力的作用，所受的重力竖直向下，作用点在物体的重心，拉力的方向沿绳向上，如下图所示：。18、【解析】

分析车轮相对地面的运动方向或相对运动趋势的方向，从而确定摩擦力的方向，从而画出其力的示意图。【详解】骑自行车时，后轮为自行车的前进提供动力，即后轮驱动，所以后轮受到地面对它向前的摩擦力，而前轮被后轮推着前进，前轮相对地面向前运动，则前轮受到地面对它向后的摩擦力；由此在O点画出前轮受到地面摩擦力f2的示意图，如图所示：19、匀速不正确摩擦0.480%1、22、3【解析】

第一空．实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，这样测力计示数才等于拉力大小；在弹簧测力计静止时读出了数据，由于不会克服轮与轴、绳与轮之间的摩擦，所以测力计示数偏小，他的想法是不正确的；第二空．不正确；第三空．摩擦；第四空．丁图中，绳子的有效段数为n=4，绳端移动距离s=nh=4×0.1m=0.4m，第五空．滑轮组的机械效率：η==80%；第六空．绳端移动距离与物体升高的高度的关系为s=nh，所以，结合表中数据可知实验1、2、3中绳子的有效段数分别为2、3、3；再结合钩码的重力可知，实验1、2、3分别是用甲、乙、丙装置做的实验，根据控制变量法，研究同一滑轮组的机械效率与绳子段数的关系时，要控制提升物体的重力相同、滑轮个数也相同，只改变绳子的有效段数，所以应比较1、2两次实验数据；通过比较1、2两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关；第七空．研究同一滑轮组提升重物时，机械效率与物重的关系时，要控制滑轮个数相同、绳子的段数相同，只改变物体的重力，故通过比较2、3两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。五、计算题20、（1）50cm3；（2）；（3）【解析】

（1）由题知，小球放入甲杯中下沉，小球的体积等于排开酒精的体积，所以根据可得：；（