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文档简介

生物一轮复习必修一课本基础知识提问整理人:曹艳亮装订线第6页必修一1.1从生物圈到细胞引言:为什么说细胞是生物体结构和功能的基本单位?一、生命活动离不开细胞1、生命活动离不开细胞的依据是什么?(从病毒、单细胞生物、多细胞生物考虑)(1)病毒=1\*GB3①病毒的种类=2\*GB3②病毒作为生物的依据=3\*GB3③病毒是怎样繁殖的?要想让病毒繁殖我们应该在什么培养基中培养病毒?=4\*GB3④怎样给噬菌体用32P做上标记?=5\*GB3⑤SARS病毒:治病名称?感染了那些细胞?致病机理?=6\*GB3⑥HIV:病毒名称?致病机理?感染了那些细胞?致病机理?2、单细胞生物=1\*GB3①下列能够独立完成多种生命活动的细胞是()A、红细胞B、神经细胞C、变形虫3、多细胞生物=1\*GB3①生物体的一切生命活动都是在细胞内完成的吗?举例说明。二、生命系统的结构层次1、系统的定义?分子、离子等属不属于一个系统?属不属于一个生命系统?2、人、树、草履虫等生物所参与构成的生命系统的结构层次分别是?3、最基本(最小)的生命系统是什么?人工合成病毒是否就创造了生命?4、草履虫处于那个层次?池塘内所有的鱼处于那个层次?5、病毒属于个体层次吗?HIV病毒侵染人的免疫系统,某患者体内的所有HIV病毒构成了一个种群,对吗??三、问题探讨、本节聚焦、资料分析、思考与讨论、练习?必修一1.2细胞的多样性和统一性引言:怎样理解多样性和统一性?一、显微镜的使用1、怎样使用显微镜?(详细描述取—用—放过程,特别是低倍镜转高倍镜时)2、放大倍数(1)怎样区分目镜和物镜?目镜、物镜、物镜与装片的距离长短与放大倍数的关系?(2)放大100倍时在视野中能看到64个细胞,当放大400倍时能看到多少个细胞?如果放大100倍时在视野的直径上看到64个细胞,则当放大400倍时能看到多少个细胞?3、成像问题(1)如果实物为F,则像为什么?像在视野的左上角,要想移动到视野正中该怎么移?(2)如果像的运动方向为顺时针,则实物的运动方向是?(3)总结出像与实物的关系?4、污染物的位置确定(1)怎样确定污染物在目镜上、物镜上还是装片上?5、视野的亮暗与标本的清楚与否?(1)如果视野上部亮下部暗,则原因是什么?(2)如果标本上部成像清晰下部成像不清晰,则原因是什么?6、制片(1)材料应为层细胞(2)制片过程?(3)如材料为动物细胞应注意什么?

(4)盖盖玻片前后染色方法有什么不同?(5)怎样获得蛙皮肤上皮细胞?7、显微结构和亚显微结构(1)请你说出那些是显微结构?那些是亚显微结构?二、原核细胞和真核细胞1、原核细胞(1)原核细胞的种类有那些?菌类中哪些为细菌?藻类中哪些为蓝藻?(2)蓝藻与细菌有什么不同之处?(大小、结构、代谢类型、种群等方面)2、真核细胞(1)真核细胞的种类有那些?(2)动植物细胞有那些相同之处?有哪些不同之处?3、真核细胞与原核细胞的比较(1)真核细胞与原核细胞有那些相同之处?有那些不同之处?最根本的区别是什么?(2)蓝藻与变形虫的根本区别是蓝藻有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用。而变形虫不能。对吗?为什么?三、细胞学说1、细胞学说的建立过程?(科学家,发现了什么?)2、细胞学说的内容?3、细胞学说的意义?四、组装细胞1、为什么研究的对象是支原体细胞?2、实验的设计思路是什么?3、遇到的难题是什么?4、怎样解决的?五、问题探讨、本节聚焦、实验、思考讨论、练习?必修一2.1细胞中的元素和化合物引言:1、为什么说生物界与非生物界具有统一性和差异性?(从元素的角度分析)2、牛吃草,那牛与草之间有没有统一性?有没有差异性?表现在哪?一、组成细胞的元素1、细胞中常见的元素种类有多少种?2、最基本元素、基本元素、主要元素、大量元素、微量元素分别是什么?3、为什么C是最基本元素?是不是C在细胞中含量最多?4、细胞鲜重和干重中最多的四种元素分别是什么?它们的多少顺序分别是?5、构成SARS病毒、人的肝细胞、大肠杆菌的基本元素分别是什么?6、在1%Ca2+、1%Zn2+、0.1%SO42-的培养液中培养植物,植物吸收量最少的是谁?7、植物体现缺素症状,根外施肥后,症状消失,则施加的该元素是什么元素?8、元素在细胞中主要以什么形式存在?9、细胞中数量最多的元素是哪种?二、组成细胞的化合物1、化合物的种类是什么?在细胞中含量多少的顺序是?2、细胞鲜重(或干重)中含量最多的化合物(或有机物)是谁?3、在缺水的沙漠中生长的仙人掌细胞中含量最多的化合物是什么?4、长期不能进食的病人靠注射葡萄糖为生,怎他体内三大营养物质的变化趋势是怎样的?为什么会出现这样的趋势?5、细胞中最重要的两种化合物是谁?为什么?三、实验:检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质1、还原性糖的鉴定(1)还原糖的种类有哪些?(2)实验原理=1\*GB3①用甘蔗汁为实验材料可以吗?为什么?如果是西瓜汁呢?=2\*GB3②怎样配置斐林试剂?为什么要现配先用?=3\*GB3③该实验应加热到多少度?如果实验不加热会怎样?(3)实验步骤是什么?2、淀粉的鉴定(1)实验原理?(2)实验步骤是什么?3、脂肪的鉴定(1)实验原理=1\*GB3①苏丹=3\*ROMANIII和苏丹=4\*ROMANIV染的颜色分别是?(2)实验步骤是什么?(两种实验方法都要知道)4、蛋白质的鉴定(1)实验材料:动物蛋白和植物蛋白分别用什么?(2)实验原理=1\*GB3①实验原理是什么?=2\*GB3②怎样配置双缩脲试剂?=3\*GB3③双缩脲试剂与斐林试剂有什么不同?(从浓度、加的数量、使用顺序考虑)=4\*GB3④把蛋白质与胰蛋白酶充分混合一定时间,再加入双缩脲试剂,则溶液的颜色是?(3)实验步骤是什么?

四、问题探讨、本节聚焦、思考与讨论、练习?必修一2.2生命活动的主要承担者—蛋白质一、构成蛋白质的元素种类是什么?二、氨基酸1、构成蛋白质的氨基酸的通式是什么?2、怎样判断某氨基酸是否为构成蛋白质的氨基酸?3、给你几种氨基酸,能否写出R基来?4、如果R基为C3H5OH,则氨基酸的分子式为什么?5、根据R基的不同,我们可以把构成蛋白质的氨基酸分为多少种?6、提问:牛吃草,牛体内有20种氨基酸,m种蛋白质,草体内有有20种氨基酸,n种蛋白质,则牛吃草后,牛体内蛋白质和氨基酸的种类数?牛的一个细胞内氨基酸和蛋白质的种类数?7、必需氨基酸和非必需氨基酸的定义?8、必需氨基酸的种类包括哪些?三、多肽1、由氨基酸形成多肽的方式?形成的键是什么?2、公式:(提示:在链状和环状时分别等于多少?)=1\*GB3①氨基、羧基的至少数==2\*GB3②肽键数=脱去水数==3\*GB3③氧原子至少数==4\*GB3④氮原子至少数=四、蛋白质1、怎样由多肽构成蛋白质?2、由氨基酸形成蛋白质形成的键由哪些?3、在鸡蛋清中放入食盐会有白色絮状物产生,是否是因为破坏了蛋白质的空间结构?把鸡蛋煮熟后呢?4、蛋白质结构多样性的原因?=1\*GB3①甲乙两种蛋白质都是由51个氨基酸构成,则甲乙蛋白不同

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