音乐类实习报告_第1页
音乐类实习报告_第2页
音乐类实习报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页音乐类实习报告

音乐类实习报告篇110月10日到11月30日，我自主联系到武汉市蔡甸区美满路中学参与实习工作，为期将近两个月的实习生活，我收获了许多。在这期间，我通过整理和调查，也发觉了现在在音乐教学中普遍存在的一些问题。

一.课本知识深刻，要用对方法引起同学爱好。

现在的中学音乐课本的编写很严谨，知识量也很丰富，无可否认课本很适合同学用。但是，我所在的是一个小县城，在音乐课的投入上，不太可能有许多，对音乐课的重视程度，可能也无法与市中心相比。所以音乐课本对他们来说，拿到手时，可能很感爱好，翻看完后，会有一种挫败感，由于许多东西都不懂，书上的图片也无法解答心中的迷惑。这就意味着，授课老师要抓住孩子的心理，对症下药，在备课时，结合课本上的知识，肯定要就其重点难点和偏点，在视觉和感官上给孩子一个很好的知识面，这样孩子确定会对你的课产生深厚的爱好。由于十几岁的孩子，这个年龄阶段，新奇心理很严峻，我们抓住这一点来让他们吸取更多的知识，这样才对得起自己上的每一节课。

二.要结合一些教学法来与同学互动。

在授课过程中，我发觉现在的孩子和我们以……此处隐蔽7205个字……，读清句读、读懂文意;第三读美意境与情感。

在备课方面，指导老师也给了我讲解并描述了一些考前须知。备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，最好只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，详细的用到的知识，自己应当非常熟识，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是依据课堂的进展状况，适时调整教学。

班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者，教育者，也是一个班级的设计者，除了正常的教育教学工作外，还负责沟通协调好任课老师和同学的关系，任课老师之间的关系，同学之间的关系，可谓任重道远。班主任的工作真的是非常烦琐的，事无巨细，都要过问。早上要很早到班级检查早读状况，还要做好考勤工作，在别的老师上课期间，还要时常到班级外面转上一圈，检查同学的上课状况，做好教学工作，有时候还要援助任课老师维持班级秩序，这些都是班主任每日必修的功课。同时我也从中也学习到了，班主任与同学沟通和建好一个班级的阅历。

(1)设计集体教育;

(2)对于一些同学进行冷处理;

(3)了解同学的性格、爱好;

(4)建立良好的师生关系;

(5)处事是要公正公正;

(6)对于同学要因材施教;

(7)赏罚分明;

(8)灌输集体观念。

由于指导老师是政教处副主任，我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候，也会帮忙做一些工作，比如复印、传达一些文件，办公室里没人的时候帮着接接电话，遇到工作繁忙的时候，也帮着接待来访的人，布置会场等。虽然都是很琐碎的，没有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论