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文档简介
PAGE《视频编辑也轻松》教学方案教学目标1了解影片的框架和获取方法,认识WindowMovieMaer软件,学会导入视频到软件中,掌握编辑视频的基本方法。MovieMaer软件编辑视频片段,掌握编辑影片的基本方法。3通过获取视频、导入视频,编辑视频,培养学生的审美能力、鉴赏能力,通过解决问题,培养学生发现问题、解决问题的意识和能力。教学重点通过使用WindowMovieMaer软件编辑视频片段,掌握编辑影片的基本方法。教学难点学会在编辑视频的过程中拆分视频片段和删除视频片段。教学准备录制完成的活动视频片段。教学过程引入新课同学们,我们经常参加学校和班级的活动,这些记录你们活动的视频,你知道是如何制作的吗?你们想不想在今后的活动中,自己制作活动视频。【设计意图】创设情境,联系生活实际,激发学生学习的兴趣。二、探究新知(一)获取视频想要有属于自己的活动视频,先让我们一起来了解一下影片的框架。学生操作任务1:观看电脑中存放的参加活动的视频,构思影片的框架。【设计意图】学生通过构思影片的框架,有利于培养学生的思维,有目标的完成本节课。导入视频教师讲解演示如何导入视频:1初识软件。单击“开始”按钮,选择“启动”→“WindowMovieMaer”命令,运行软件,进入界面。2导入文件。从电脑中选择拍摄的课外活动视频片段,导入到“收藏区”。3预览视频。按照上述方法,将所有课外活动视频片段导入到“收藏区”,预览视频。学生操作任务2:将所需要的活动视频导入到软件中,并相互指导。【设计意图】在实际操作的过程中,培养学生动手操作能力。(三)编辑视频教师演示如何编辑视频:添加到编辑区→调整顺序→拆分视频片段→删除视频片段→保存项目文件学生操作任务3:将导入的视频进行编辑,练习,针对个别问题小组合作进行讲解并点评。【设计意图】教师引导学生自主去尝试,培训学生独立自主的精神。通过总结经验教训,指导学生正确学习,高效学习,让学生体会到成功的喜悦和创造的快乐。三、知识库学生自主阅读,独立完成【设计意图】学用结合运用知识,巩固知识,培养能力。四、总结归纳今天这节课,我们学习了什么?你有什么收获?我们这节课学习了视频拍摄、导入电脑、编辑视频,大家一定有不少的收获和体验吧,结合“评一评”给自己一个评价吧。【设计意图】学生通过对所学知识点进行总结归纳,查验自己对本课知识的掌握情况,将零散的知
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