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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列行为不属于污染环境的是(

)。A.工厂把废烟排放在大气中B.造纸厂的废水排到河水中C.植物蒸发的水蒸气D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中2.《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式,一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是(

)。A.尊重B.信任C.自信D.自尊3.以下哪个不是清洁能源(

)。A.太阳能B.风能C.煤炭4.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(

)。A.宽容他,不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误并帮助他完成作业5.下面关于“倾听”的说法不正确的是(

)。A.综合大家的意见,才能更加全面B.只有自己的看法才是正确的C.不是所有的事情都有对错之分D.多听他人的意见,才能集思广益6.(

)是一种自我完善的方式。A.内心活动B.计划C.反思D.行动7.以下哪位古人是宽容的典范(

)。A.周瑜B.廉颇C.蔺相如8.古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。这句话作者是(

)。A.韩愈B.李白C.苏轼D.陆游9.你和别人交流时,你会倾听吗?下面正确的做法是(

)。A.身体左摇右晃B.边听边打电话C.不停打断别人讲话D.用点头等方式表示你的认同或看法10.下列关于反思的观点,错误的是(

)。A.考试成绩实在不理想,让我来回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里B.同桌建议我参加演讲将比赛,但是我害怕失败,不敢参加,我这么做究竟对不对呢?我要好好想一想C.反思也改变不了任何事情,只会增加烦恼,我才懒得去想二.填空题(共10题,共30分)1.不同的人有不同的(

)、(

)或观点看法。(

)他人的不同,是宽容的必修课。2.拥有(

),学会原谅他人。3.良言一句三冬暖,(

)六月寒。4.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(

)。5.一旦遇到灾害发生,应(

)、随机应变,一切以(

)为重。6.(

)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。7.六年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(

)。8.(

)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。9.在我们做了错事以后,可以反思事情的(

),吃一堑,(

)。10.我国宪法规定:国家(

)和保障人权;中华人民共和国公民的(

)不受侵犯。三.判断题(共10题,共20分)1.在室内避震,应选择结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方。(

)2.反思不能改变已经发生的事情。(

)3.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(

)4.这个世界非黑即白,所有事情都有对错之分。(

)5.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(

)6.保护地球是政府和环保部门的事。(

)7.宽容只会让对方心情愉悦,让对方受益。(

)8.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(

)9.关注他人需要是尊重他人的体现。(

)10.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑,长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责五.简答题(共7题,共66分)1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些?你的家乡经历过哪些自然灾害?4.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?5.反思的作用。6.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?7.解释:古之君子,其责也已重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善。六.材料题(共2题,共12分)1.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。七.综合题(共1题,共8分)1.读“汶川地震图”,分析回答问题。

(1)可能由地震引起的自然灾害有哪些?(至少写两条)(2)请你列举:面对地震灾害,人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作?(至少两条)参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.C7.C8.A9.D10.C二.填空题1.成长环境;兴趣爱好;尊重2.一颗宽容的心3.恶语伤人4.必修课5.沉着冷静;生命6.地球7.自己有好多事情不会做,以后一定要学会自立。8.地球9.经过;长一智10.尊重;人格尊严三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝灾害。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。2.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。3.主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度,紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般,较重,严重和特别严重,依次用蓝色、黄色,橙色和红色表示,同时以中英文标识。5.①通过反思,可以总结经验,促进自身发展;②也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;③还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。6.在自然灾害面前,中国人民万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举,就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神,这是民族精神的集中体现,是我们战胜困难的决心和力量。7.出自韩愈《原毁》,意思是:古时候的君子,要求自己严格而全面,对待他人宽容而简约。因为对自己严格全面,所以从不松懈懈怠;因为对人宽容而简约,所以人们都乐意多做好事。六.材料题1.(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了,忘记了尊重别人,而天真直

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