




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2节细胞的分化
第六章细胞的生命历程学习目标1.阐明细胞分化的概念,说出细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果,是形成多细胞生物体的必要过程。2.举例说明细胞全能性概念及应用。3.能说出干细胞的特点,并解释其在生产实践中的应用。在人体内,红细胞的寿命为120天左右,白细胞的寿命更短,只有5-7天。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。
白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞,而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。正常白细胞(放大2000倍)【讨论】1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少?健康人会不断产生新的血细胞,补充到血液中去2.骨髓与血细胞的形成有什么关系?骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化,不断产生不同种类的血细胞资料分析【思考】仅有细胞增殖,受精卵能形成这两百多种不同类型的细胞,进而发育成为具有一定形态和结构的个体吗?成年人全身细胞总数约1014个,细胞种类有200多种,这么多种类细胞均来自一个受精卵。细胞分化一、细胞分化及其意义骨骼肌细胞软骨细胞神经细胞上皮细胞1.这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同?这些细胞形态相差很大,结构上也有区别,功能上各不相同,但总体上都由细胞膜、细胞质和细胞核构成。2.这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞,正常情况下,
它们还能恢复成早期胚胎细胞吗?一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞?正常情况下,它们不能恢复成早期胚胎细胞,也不会转变成其他组织的细胞。5表皮细胞储藏细胞叶肉细胞总结:同一植物体的这些细胞都来自一群彼此相似的早期胚细胞。一、细胞分化及其意义功能:光合作用功能:保护作用功能:贮藏营养在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。1、细胞分化:细胞分裂细胞分化一、细胞分化及其意义细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化使细胞种类增加。2、细胞分化的特点(1)持久性:细胞分化是一种持久性的变化,持久发生在整个生命进程中。(2)不可逆性:一般情况下,分化后的细胞将一直保持分化后的状态,不能再回到分化前的状态,直到死亡。(3)普遍性:是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。(1)生物界中普遍存在的生命现象,它是个体发育的基础。(2)使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率。3、细胞分化的意义细胞分化是否意味着细胞中的遗传物质发生改变呢?就一个个体来说,各种细胞具有完全相同的遗传信息。ABDCEEDCABEDCABEDCABEDCAB基因细胞中的基因选择性表达的结果,即在个体发育过程中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。4、细胞分化的实质AAD
红细胞合成血红蛋白(不合成抗体)抗体合成相关基因关闭血红蛋白基因开启形成具有特定形态、结构和功能的细胞。5、细胞分化的结果同一生物体内不同的细胞所含DNA相同,所含蛋白质不完全相同合成抗体(不合成血红蛋白)血红蛋白基因关闭
B细胞抗体合成相关基因开启管家基因:例如呼吸酶基因、核糖体蛋白基因等。C基因的表达产物是维持细胞基本生命活动所必须的,活细胞中均要表达奢侈基因:组织特异性基因,是指不同类型细胞中特异性表达的基因,奢侈基因的表达产物赋予各种类型细胞特异的形态结构特征与功能。如血红蛋白基因、胰岛素基因。提醒:①同一生物的不同体细胞,含有相同的基因(遗传物质),管家基因都表达,奢侈基因选择性表达形成不同的蛋白质,从而导致形态结构和功能不相同。②分化过程中遗传物质不改变,只是奢侈基因选择性表达。细胞分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点联系增加相同不变稳定性差异正常情况下遗传信息都不变①先分裂,后分化;②细胞分裂是分化的基础,共同完成生物个体发育过程;③分化程度越高,分裂能力越低。小肠上皮细胞受精卵红细胞神经细胞细胞群细胞分裂细胞分化细胞分裂与细胞分化的关系资料1:1958年,美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株。胚状体细胞团愈伤组织韧皮部细胞幼苗植株个体二、细胞的全能性实验结论:高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力细胞的全能性实验结论:已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性。材料二科学家曾用非洲爪檐的蝌蚪做实验,将它的肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中,结果获得了新的个体。二、细胞的全能性1、概念:是指细胞经过分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。2、原因:3、植物细胞全能性表现的必要条件:
该细胞中都具有该物种全套的遗传信息(1)离体(必要条件);(2)植物激素和一定的营养物质(无机盐、糖类等);(3)适宜的外界条件(适宜温度、pH等)、无菌无毒的环境。
4/20/2024拯救珍稀、濒危动植物疾病的治疗:克隆人体器官,用于器官移植4、细胞全能性的应用快速繁殖花卉、蔬菜等高度分化的植物体细胞具有全能性高度分化的动物体细胞的细胞核具有全能性
6、细胞全能性大小的比较(1)同一生物受精卵>生殖细胞>体细胞(2)不同生物植物细胞>动物细胞
一般情况下,细胞分化程度越高,全能性越低;细胞分化程度越低,全能性越高。(P122)干细胞可以用于治疗血液系统疾病应用体外培养组织或器官,通过移植治疗疾病干细胞概念:动物和人体内保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫做干细胞。(1)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同()(2)蛙的红细胞和人的红细胞形态不同的原因是基因选择性表达的结果()(3)同一细胞内往往含有不同的蛋白质,这是基因选择性表达的结果()(1)成熟个体体内的所有细胞都已经高度分化(
)(2)种子发育成完整个体体现了细胞的全能性(
)(3)壁虎断尾后重新长出尾巴体现了细胞的全能性(
)(4)造血干细胞分化出各种血细胞体现了细胞的全能性(
)×××1.判断××××2.下列关于细胞分化的叙述,正确的是(
)A.单细胞生物和多细胞生物均可发生细胞分化B.细胞分化仅仅引起细胞形态的改变C.细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果D.只有在胚胎时期才会发生细胞分化C3.取自同种生物的不同类型的正常细胞,检测其基因表达,结果如图。下列关于此图说法不正确的是(
)A.若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2B.图中7种细胞的遗传物质是相同的C.图中7种细胞中细胞器的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年四年级英语上册 Unit 2 What's your number Lesson 7教学实录 人教精通版(三起)
- 2023一年级数学下册 六 100以内的加法和减法(二)练习十二第3课时教学实录 苏教版
- 2024年四年级英语下册 Unit 6 Whose dress is this第4课时教学实录 译林牛津版
- 工作总结反思与成果展示报告书
- 通信行业网络信息安全防护策略方案
- 2024年春八年级地理下册 第六章 第三节 世界最大的黄土堆积区 黄土高原教学实录 (新版)新人教版
- 11 衣食住行的变化(教学设计)-苏教版科学一年级上册
- 4《四季》第二课时 教学设计-2024-2025学年统编版语文一年级上册
- 2024-2025学年高中历史 专题六 和平与发展-当今世界的时代主题 一 争取人类和平(3)教学教学实录 人民版选修3
- 8《望庐山瀑布》教学设计-2024-2025学年二年级上册语文统编版
- 【MOOC】电工学-中原工学院 中国大学慕课MOOC答案
- 滥用抗生素现状及危害课件
- 2021年河南公务员行测考试真题及答案
- 广告安装施工及方案
- 应急第一响应人理论考试试卷(含答案)
- 2024年海南省公务员录用考试《行测》试题及答案解析
- 《预防未成年人犯罪》课件(图文)
- 上下级关系与领导力管理制度
- 九年级化学人教版跨学科实践3水质检测及自制净水器教学设计
- 堆垛机保护保养手册
- 2024年卫生资格(中初级)-初级药师考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
评论
0/150
提交评论