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文档简介

人教PEP版五年级下册英语Unit5Whosedogisit?教学目标：1.掌握五个动词的ing形式：climbing，eating，drinking，playing，jumping，s1eeping。2.能运用句子“Whataretheserabbitsdoing?”询问动物正在做什么并回答“They'replayingwitheachother.”。3.学唱歌曲<<Animals，animalsareeverywhere>>教学重点：重点：掌握五个动词的ing形式；初步掌握句型“Whatis／are...doing?”的意义与用法，并能够运用句型“Itis／Theyare+动词ing”描述动物正在做的事情。教学难点：掌握climbing,jumping

的读音。ActanimalsActanimalsPresentation(正在）吃They’re

eating.(正在）喝They’redrinking.(正在）攀爬Themonkeyisclimbing.(正在）玩耍They’replayingwitheachother.AskandanswerWhataretheydoing?Arethey....?(Yes/No)（正在）跳Itisjumping.（正在）睡觉Thedogsleeping.动词-ing形式的构成规则动词-ing形式表示正在做的动作。Be动词后加动词-ing形式表示正在做某事。eg:Heissleeping.1.一般情况下，直接在动词词尾加-ingeg:read→readingsing→singingjump→jumping2.以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e，再加-ingeg:write→writingdrive→drivingSummaryHomework1.Readthedialogue3times.2.Finisht

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