苏州健雄职业技术学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.积聚、集中2.根据社会存在与社会意识辩证关系的原理，马克思主义从社会生活的各种领域中划分出（），从一切社会关系中划分出（），将一切社会关系归结于生产关系，将生产关系归结于（）发展的高度，从而将社会形态的发展看作自然历史过程，揭示了人类社会发展的规律。3.现象是事物的（）和（），是事物本质的（）。4.生产过剩、支付5.客观世界包括（）存在和（）存在两个部分。6.国家是一种具有（）和（）职能的有组织的力量。7.实践作为（）的标准，既是确定性的，又是不确定性的，是二者的（）。8.尽管资本主义在全世界被社会主义所取代是一个相当长的历史过程，并且这个过程可能出现这样那样的曲折，但资本主义为（）所取代的（）则是必然的历史走向。9.社会存在决定社会意识，社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在，这是社会意识对社会存在的（）。但社会意识并非消极被动地受制于社会存在，它既依赖于社会存在，又有其（）。10.剩余价值、空想二、单选题1.下列选项中，属于最基本的实践形式的是（）A.农民科学种田，为人们提供食品B.医生医治人们的疾病C.教师向青少年教授自然及科学知识D.科学家对大气环境进行检测2.马克思主义是（）。A.关于人与自然关系的学说B.关于无产阶级和人类解放的科学C.关于人的本质的科学D.关于唯物主义与唯心主义互相斗争的科学3.金融寡头在经济上实现其统治的形式是（）。A.参与制B.个人联合C.跨国公司D.混合联合公司4.矛盾问题的精髓是指（）A．内部矛盾和外部矛盾的关系B．矛盾的统一性和斗争性的关系C．矛盾的普遍性和特殊性的关系D．主要矛盾和非主要矛盾的关系5.政治上层建筑是在一定（）指导下建立起来的，是统治阶级意志的体现。A.社会意识形式B.社会意识C.意识形态D.杰出人物的思想理论6.共产主义的生产是A.将按照自然资源的情况和社会成员的需要，对生产进行有计划的组织和管理B.无政府状态的生产C.和资本主义一样的生产D.商品生产7.主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面的变关系原理要求我们（）A.坚持均衡论和重点论的统一B.坚持均衡论和一点论的统一C.坚持两点论和重点论的统一D.坚持两点论和一点论的统一8.私人垄断同资产阶级国家政权相结合即是（）A．垄断资本B．金融资本C．国家垄断资本D．金融寡头9.实现意识对物质反作用的基本途径是（）。A.人们的主观努力B.社会实践C.科学活动D.思想斗争10.衡量生产力水平的客观尺度是（）。A.劳动资料特别是生产工具的发展水平B.劳动者技术水平的高低C.劳动产品质量的好坏D.劳动对象的广度和深度11.发达资本主义国家对发展中国家的“经济援助”（）。A.一般都是无偿的B.是新殖民主义的一种方式C.对发展中国家是完全不利的D.是发展中国家的内在要求12.共产主义社会的生产资料所有制是（）。A.生产资料的单一社会公有制

B.多种形式的生产资料公有制并存C.公有制和非公有制经济形式并存D.生产资料的个人和公共所有并存13.商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式，它的基本规律是（）A.价值规律B.剩余价值规律C.竞争规律D.货币流通规律14.哲学是（）。A.科学的世界观和方法论B.系统化、理论化的世界观C.人们自发形成的世界观D.人们对人生目的意义的根本观点15.（）是社会历史发展的常态。A.改革B.社会革命C.农民起义D.旧制度复辟16.生产力范畴反映的是（）A．人与人之间的经济关系B．人与人之间的政治关系C．人与自然之间的关系D．人与人之间的思想关系17.资本的价值构成是A.不变资本与可变资本的比例B.所用资本与所费资本的比例C.生产资本与劳动力的比例D.所用资本与劳动力的比例18.商品经济的基本矛盾是（）。A.简单劳动和复杂劳动的矛盾B.私人劳动和社会劳动的矛盾C.具体劳动和抽象劳动的矛盾D.使用价值和价值的矛盾19.马克思主义最本质的特征是（）。A.革命性B.实践性C.阶级性D.科学性20.任何真理都带有近似正确的性质，这种观点是（）。A.相对主义B.绝对主义C.唯心主义D.辩证唯物主义21.马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是（）。A.大同思想B.三民主义C.毛泽东思想D.邓小平理论22.洛仑兹提出的“蝴蝶效应”理论（）。A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性C.把联系理解为主观随意的，否认联系的客观性D.否认了联系的多样性23.共产主义之所以是能够被科学展望，是因为它是（）。A.具有客观可能性的B.人类向往的美好境界C.揭示了社会发展的一般规律和资本主义发展的特殊规律D.人类不断追求的目标24.（）是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。A.中国传统文化B.现时代社会主义理论C.社会主义文化D.社会主义核心价值观25.可以说，以马克思主义为指导的世界社会主义运动，本身就是马克思主义的（）。A.历史性形态B.理论形态C.实践形态D.革命形态26.荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明（）A、人的意识对自然界没有反作用B、规律是不以人的意志为转移的C、自然界的事物是按自己的意志行事的D、世界是客观不变的物质27.生产方式是：（）。A、生产力与生产关系的统一B、经济基础与上层建筑的统一C、劳动资料与劳动对象的统一D、人与自然的关系和人与人的关系的统一28.当代青年要积极投身新时代中国特色社会主义事业，勇做担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。以下选择不正确的是（）A.要投身新时代中国特色社会主义事业B.投身党和人民在中国特色社会主义新时代的伟大奋斗C.做走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者D.要抓紧机遇，谋取好的工作，挣更多的钱，活出人生巅峰29.马克思主义认为，消灭“三大差别”的关键在于（）。A.消灭工业和农业的差别B.消灭城市和乡村的差别C.消灭脑力劳动和体力劳动的差别D.消灭利益差别30.如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间内创造的（）A.使用价值量减少，单位产品的价值量增加B.使用价值量减少，单位产品的价值量减少C.价值量增加，单位产品的价值量增加D.价值量减少，单位产品的价值量减少三、多选题1.马克思主义认为，人的认识能力是有限性和无限性、绝对性和相对性的统一。对这一命题的理解，正确的有（）。A.从无限发展的世界来讲人们最终能达到对世界的全面而正确的认识，因而认识能力有无限性和绝对性B.在每一个具体时代，人们的认识能力总是相对的，具有有限性和相对性C.人们只能认识事物的外部联系，而不能把握事物的真正本质，因而具有有限性和相对性D.人的认识能力是不断从有限性向无限性的发展过程E.每个时代的人们的认识能力总是无限的，因而具有无限性和绝对性2.自然界的物质性和人类社会的物质性是统一的，这种统一是通过（）A.人类社会对自然界的依赖实现的B.人类社会对自然界的改造实现的C.人的本质力量的对象化实现的D.人自己特殊的社会存在方式——劳动实现的E.自然界的人化实现的3.矛盾的普遍性和特殊性的关系是（）。A.共性和个性的关系B.绝对和相对的关系C.整体和部分的关系D.形式和内容的关系E.相互依存、相互转化的关系4.马克思主义产生之前，人们对未来社会的预见具有（）特征。A.空想性质B.幻想色彩C.终极预测D.浪漫特色E.天真无邪5.在下列选项中，属于一元论观点的有（）。A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.朴素唯物主义D.形而上学唯物主义E.辩证唯物主义6.在阶级社会，社会基本矛盾往往会通过（）形式表现出来和解决。A.阶级合作B.阶级斗争C.社会革命D.社会改革E.科学技术7.垄断资本主义时期占主要地位的竞争是由垄断本身产生的竞争，这类竞争包括（）。A.非垄断组织之间的竞争B.垄断组织内部的竞争C.非垄断组织内部的竞争D.垄断组织之间的竞争E.垄断组织与非垄断组织之间的竞争8.价值创造与价值分配是既有联系又有区别的范畴，体现为（）。A.价值创造属于生产领域的问题，价值分配属于分配领域的问题B.价值创造是价值分配的前提和基础，价值分配又不仅仅取决于价值创造C.价值分配首先是由生产资料所有制关系决定的。D.价值分配是价值创造是的前提和基础，没有价值分配也就没有价值创造E.价值创造和价值分配属于生产领域和流通领域的问题9.改革是（）。A.社会形态发展中的质变B.社会形态发展中的量变和部分质变C.社会制度的自我调整和完善D.社会历史发展的常态E.社会历史发展的非常态10.唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认（）。A.矛盾是事物发展的源泉B.世界是可以认识的C.世界上的事物是普遍联系的D.世界上的事物是运动发展的E.世界是物质的11.生产力具有（）。A.自觉性B.客观现实性C.主体性D.社会性E.历史性12.资本主义私有制与社会化大生产之间不可调和的矛盾主要表现为（）A.在生产方面表现为个别企业生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态的矛盾；B.在生产和消费的关系方面，表现为资本家为了追求剩余价值生产无限扩大的趋势和千百万劳动群众有支付能力的需求相对缩小的矛盾；C.在阶级关系方面，表现为无产阶级和资产阶级之间的矛盾。D.在阶级关系方面，表现为发达国家和落后国家之间的矛盾。E.在民族关系方面，表现为先进民族和落后民族之间的矛盾。13.阶级社会发展的动力有（）。A.社会基本矛盾B.阶级斗争C.社会革命D.社会改革E.科学技术14.国家垄断资本主义的基本形式主要有（）。A.国家所有并直接经营的企业B.国家与私人共有、合营企业C.国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程D.宏观调节和微观机制E.各国私人垄断资本在国际范围内的结合15.下列活动属于人所独具的意识活动的有（）。A.三思而后行B.饥不择食C.眉头一皱计上心头D.趋利避害的本能E.预见未来16.关于社会主义初级阶段的阶级斗争，以下说法正确的有（）。A.必须以严格区分阶级矛盾和非阶级矛盾、敌我矛盾和人民内部矛盾为前提B.阶级斗争还将在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾C.必须防止把阶级斗争扩大化D.必须防止阶级斗争熄灭论E.必须坚持马克思主义的阶级分析方法17.一切从实际出发，就是一切要从中国特色社会主义进入了新时代这个我国发展新的历史方位出发，新的历史方位具体为（）。A.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变C.我国是世界最大的发展中国家的国际地位没有变D.我国已是世界最大的发达国家E.我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾18.下列不属于自由王国社会状态的是（）。A.原始社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会E.共产主义社会19.“前途是光明的，道路是曲折的。”这个论断的哲学依据是（）。A.新生事物不可战胜的原理B.新陈代谢是宇宙普遍不可抗拒的规律C.否定之否定规律D.事物发展过程的前进性和曲折性相统一的原理E.人民群众的善良愿望20.阶级斗争根源于（）。A.阶级之间物质利益的根本对立B.阶级之间政治态度的根本对立C.阶级之间意识形态的根本对立D.阶级之间社会分工的根本对立E.社会经济关系的冲突四、判断题1.错误的思想不是对客观存在的反映。（）2.自由与必然是人类存在和发展的永恒动力。（）3.实践是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。（）4.人民群众只能间接地参与社会精神财富的创造。5.资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求，这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。（）6.马克思对共产主义的想象是一种不切实际的幻想。（）7.从马克思主义的阶级属性讲，它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。（）8.经济文化相对落后的国家社会主义建设具有艰巨性和长期性。（）9.从本质上讲，经济全球化是生产力发展和社会化大生产的必然要求。10.在认识论上“跟着感觉走”、“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。”是否认理论对实践的指导作用。()11.谁是历史的创造者问题，是社会历史观的基本问题。（）12.宿命论完全抹杀人类自由的可能。（）13.社会主义五百年的历史证明，任何力量都阻挡不了社会主义前进的步伐。14.从实践到认识，再从认识到实践，实践与认识的运动是既完成了，又没有完成。（）15.实现共产主义，必须找到现实的阶级力量，这就是现代工人阶级或无产阶级。（）16.苏俄和德国签订了《布列斯特合约》，退出了第一次世界大战。17.社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。（）18.国家垄断资本主义的宏观经济调节本身有着不可克服的内在矛盾。（）19.马克思主义的革命性是建立在科学性基础上的，是与科学性高度统一的。20.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。（）五、简答题1.简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。2.简述唯心史观产生和存在的根源。3.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性。

一、填空题1.2.经济领域、生产关系、生产力3.（外部联系）（表面特征）（外在表现）4.5.自然社会6.政治统治、社会管理7.检验真理统一8.社会主义9.依赖性、相对独立性10.二、单选题1.A2.B3.A4.C5.C6.A7.C8.C9.B10.A11.B12.A13.A14.B15.A16.C17.A18.B19.B20.D21.C22.A23.C24.D25.C26.B27.A28.D29.D30.A三、多选题1.ABD2.ABCDE3.ABE4.AB5.ABCDE6.BCD7.BDE8.ABC9.BCD10.ACD11.BDE12.ABC13.ABCDE14.ABCD15.ACE16.ABCDE17.ABC18.ABCD19.ABCD20.AE四、判断题1.错2.对3.对4.错5.对6.错7.对8.对9.对10.对11.错12.对13.对14.对15.对16.对17.对18.对19.对20.对五、简答题1.答：（1）感性认识是认识的初级阶段，它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是具体的、丰富的、生动的；然而，它是表面的、个别的、不深刻的。感性认识分为感觉、知觉和表现三种形式。（2）理性认识是认识的高级阶段，它是对事物的全体、本质和内部联系的反映，是抽象的、间接的、相对稳定的；理性认识是深刻的，它反映的是事物的全体和本质。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。（3）感性认识和理性认识的辩证关系①感性认识和理性认识的区别：感性认识是对事物表面的、直接的、具体的、个别特性的反映，因而是不深刻的、片面的认识；理性认识是对事物本质的、全体的、间接的、概