大连航运职业技术学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.感性认识包括（）、（）和表象三种形式。2.使用价值、价值3.物质、运动、时间、空间具有内在的统一性，它要求我们想问题、办事情都要以具体的（）、（）和（）为转移。4.旧事物是指（）、（）的东西。5.社会主义社会是共产主义社会的（）阶段，它与（）社会具有根本性质上的一致性。6.列宁认为：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所（）、（）、（）。7.在经济全球化过程中，()分工逐渐取代（）分工，成为居主导地位的分工形式。8.习近平提出：“马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学‘（）’，而且致力于积极‘（）’。”9.唯物主义和唯心主义之间存在着两条根本对立的认识路线，唯物主义是坚持（）的唯物主义认识路线，唯心主义是坚持（）的唯心主义认识路线。10.马克思主义具有科学的世界观和方法论基础，即（）和（），这是马克思主义的一个突出特征和理论优势，也是马克思主义科学性的重要体现。二、单选题1.任何真理都带有近似正确的性质，这种观点是（）。A.相对主义B.绝对主义C.唯心主义D.辩证唯物主义2.认识是主体对客体的反映，这是（）。A.辨证唯物主义才承认的观点B.一切唯物主义都承认的观点C.形而上学唯物主义的错误观点D.唯心主义的错误观点3.社会主义制度代替资本主义制度是（）。A.由于资本主义固有矛盾无法解决B.生产关系一定要适应生产力发展规律的要求C.社会生产与社会需求矛盾发展的结果D.无产阶级与资产阶级矛盾的结果4.马克思主义是科学，从根本上说在于它（）。A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系5.作为哲学范畴的“物质”是指（）。A.客观实在B.一切自然现象C.客观存在的物体D.一切社会事物6.从层次上看，远大理想与共同理想的关系是()的关系。A.理想与现实B.最终理想与阶段性理想C.最高纲领与最低纲领D.全人类理想与全体中国人民理想7.“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（）。A.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点8.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义的基础部分的是（）。A.马克思主义哲学B.政治经济学C.科学社会主义D.人类学9.社会生产方式是（）。A.生产和消费的统一B.生产资料和劳动者的统一C.生产力与生产关系的统一D.劳动资料、劳动对象和劳动者的统一10.理解马克思主义政治经济学的枢纽是（）。A.剩余价值学说B.生产价格理论C.劳动二重性学说D.劳动力商品理论11.社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。这说明（）。A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的12.生产成本是（）。A.生产单位商品所耗费的可变资本B.生产单位商品所耗费的不变资本C.生产单位商品所耗费的不变资本和可变资本D.生产单位商品所耗费的全部劳动13.社会意识的一般特点是（）。A.它是人们对社会生活的意识，不包括对自然界的意识B.它是对社会全部意识现象的抽象，因而是永恒不变的C.它是全社会的人的共同意识，是各阶级意识中的共同内容D.它依赖于并反映社会存在，同时又具有相对独立性14.商品价格的变化（）。A.与商品价值的变化成正比，与货币价值的变化成反比B.与商品价值的变化成反比，与货币价值的变化成正比C.与商品价值的变化成正比，与货币价值的变化无关D.与货币价值的变化成反比，与商品价值的变化无关15.“与时俱进、开拓创新”是（）A.马克思主义哲学具有的基本内容B.马克思主义哲学具有的功能作用C.马克思主义哲学具有的理论品质D.马克思主义哲学具有的实践基础16.社会主义社会是共产主义社会的（）。A.第一阶段B.高级阶段C.中级阶段D.并行阶段17.近年来，关于英语高考改革的呼声不绝于耳。今年下半年北京高考英语改革方案一经公开，即刻成为社会各界争论的焦点，对此，专家、教师、家长、学生各执己见，莫衷一是。从认识论的角度看，出现这种情况的原因有（）①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的②真理总是在发展中不断超越实践③事物本质的暴露和展现需要一个过程④人们对事物的认识会受到主观因素的影响A、①②B、②③C.②④D、③④18.马克思主义哲学的创立意味着（）A.人类哲学思想发展到顶峰B.科学的哲学体系的最终完成C.人类优秀哲学思想的集大成，又是在更高阶段上发展的新起点D.绝对真理的体现19.“动中有静，静中有动”这句话说明了（）。A.物质和运动的统一B.唯物主义和辩证法的统一C.绝对运动和相对静止的统一D.一元论和二元论的统一20.直接经验和间接经验的关系是()A.存在和思维的关系B.物质与意识的关系C.现实和理论的关系D.知识的“源”和“流”的关系21.解放思想，与时俱进，就是要（）。A.不受任何框框的束缚，思想上达到绝对自由B.不受任何约束，做到随心所欲C.抛弃原有的一切观念，重新评价一切D.突破落后观念的束缚，坚持实事求是22.矛盾的两种基本属性是（）。A.普遍性和特殊性B.斗争性和同一性C.变动性和稳定性D.绝对性和相对性23.社会主义的根本任务是（）A．解放和发展生产力B．巩固无产阶级专政C．坚持和改善党的领导D．发展社会主义民主法制24.马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（）A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一25.马克思主义的理论品质是：（）。A、指导性B、实践性C、先进性D、时俱进26.列宁指出：垄断资本主义的特点“恰恰不在于工业资本统治，而在于金融资本的统治”这段话说明（）。A.工业资本在垄断阶段不在带来剩余价值B.借贷资本在垄断阶段成为职能资本C.金融资本成为垄断阶段占统治地位的资本形式D.资本在周转过程中产生剩余价值27.产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分（）。A.在价值增值过程中的作用不同B.价值周转方式的不同C.存在的物质形态不同D.在循环中的职能不同28.最近，由多国科学家组成的团队利用一台粒子加速器，让两束原子在一个圆环轨道上做高速运动，发现这些原子自身的时间确实比外界时间慢了。这项实验进一步证明了作为物质运动存在形式的时间具有（）A.客观性B.有限性C.相对性D.一维性29.1870年色当战败后，人们走上街头发动武装暴动并推翻帝制，成立了（）。A.法兰西第一共和国B.法兰西第一帝国C.法兰西第二帝国D.法兰西第三共和国30.物质的唯一特性是()A.不可逆性B.客观现实性C.可知性D.伸张性三、多选题1.关于马克思主义的阶级分析方法，以下说法正确的有（）。A.要时刻善于运用马克思主义的阶级分析方法来看待一切社会问题B.要全面、动态地分析阶级状况，分析各阶级的经济地位、政治立场和意识形态，C.要准确把握各阶级之间的关系和阶级力量的对比及其变化，把握社会运动和社会生活的脉搏D.是马克思主义政党制定正确路线、方针、政策和策略的重要依据E.要运用马克思主义的阶级和阶级斗争观点去观察和认识阶级社会的社会历史现象2.第二次世界大战后，西方国家跨国公司迅速发展是由于（）。A.生产力发展的需要B.国内外市场竞争的需要C.资本输出的需要D.争夺国际垄断地位的需要E.攫取高额垄断利润的需要3.18世纪，经济上落后的法国在哲学和政治思想领域超过了经济上先进的英国，这表明（）。A.社会意识的发展不依赖社会经济B.社会意识并不决定于社会存在C.社会意识具有相对独立性D.社会意识的发展同社会存在的发展并不是完全同步的E.社会意识的发展同经济的发展水平具有不平衡性4.下列关于经济全球化说法正确的是（）A.所谓经济全球化是指随着科学技术和国际分工的发展以及生产社会化程度的提高，使世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系和紧密结合的趋势。B.经济全球化是指各种经济行为主体在全球范围的发展趋势，是一个描述世界变化的广度与深度的概念；C.经济全球化意味着各种经济行为主体的竞争、冲突和合作即相互作用是在全球范围内展开的；D.经济全球化的最终结果将不单指经济生活的全球化，而且也包括政治文化和社会生活的全球化。E.经济全球化意味着世界变得和谐和团结了5.下列表述体现矛盾特殊性的有（）。A.因时制宜，因地制宜B.对症下药，量体裁衣C.物极必反，相反相成D.因材施教，因人而异E.千里之堤，溃于蚁穴6.社会主义代替资本主义和最后实现共产主义的历史进程，离不开（）A.工人阶级及其政党能动性的发挥B.社会主义国家建设事业的推进C.世界社会主义运动的发展D.英雄人物的领导E.上帝的关照7.“一个社会即使探索到本身运动的自然规律，……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明（）。A.社会规律与自然规律的作用方式是一样的B.人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一C.社会发展过程与自然界演变过程一样都是自觉的D.人的自觉选择在社会发展中具有重要作用E.人类总体历史进程是不可超越的8.国家对社会经济活动实行间接调控，其特征有（）。A.主要通过价格、利率、税率、汇率等经济手段实施调控B.国家计划以市场为基础，总体上是指导性的C.对企业生产经营活动不再直接干预D.行政手段不再成为调节手段E.法律规范、信息指导成为调控的重要手段9.资本主义生产方式的发展迄今为止经历了（）。A.简单商品经济阶段B.资本主义原始积累阶段C.自由竞争资本主义阶段D.垄断资本主义阶段E.国家垄断资本主义阶段10.马克思主义产生和发展的经济社会根源是（）。A.资本主义经济的发展B.自然科学的飞速发展C.无产阶级与资产阶级的斗争D.社会科学的进步E.马克思恩格斯的革命实践11.唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众（

）。A.在当代中国是指拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人B.从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们C.从量上说是指社会人口中的绝大多数D.在任何历史时期都不包括剥削阶级E.最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众12.经济危机的抽象的一般的可能性，首先是由货币作为（）引起的。A.流通手段B.支付手段C.价值尺度D.储藏手段E.世界货币13.实现共产主义是一个长期的实践过程，因为（）。A.社会主义的充分发展需要很长的历史时期B.社会主义向共产主义的过渡需要很长的历史时期C.当代资本主义的灭亡是一个长期的过程D.资本主义向社会主义、共产主义的转变也是一个长期的过程E.社会主义同资本主义的较量也是一个长期的过程14.１９世纪的空想社会主义代表人物是A.圣西门和傅立叶B.英国的欧文C.意大利的托玛斯·康帕内拉.D.英国的托玛斯·莫尔E.法国的摩莱里15.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，这是因为（）。A.对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容B.对立统一规律揭示了变化发展的内在动力C.对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索D.矛盾分析法是最根本的认识方法E.是否承认矛盾是事物发展的动力，是辩证法和形而上学的根本分歧16.阶级斗争根源于（）。A.阶级之间物质利益的根本对立B.阶级之间政治态度的根本对立C.阶级之间意识形态的根本对立D.阶级之间社会分工的根本对立E.社会经济关系的冲突17.历史唯物主义把社会意识理解为（）。A.社会生活的精神方面B.社会存在的反映C.个体意识和群体意识的统一D.主观精神和客观精神的统一E.社会心理和社会意识形式的统一18.马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是(

).A.是一个实践-认识-实践反复循环和无限发展的过程。B.是认识在实践基础上沿着科学性方向不断深化发展的过程C.是实践在认识的指导下沿着合理性方向不断深入推进的过程D.是封闭式循环的过程E.是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程。19.空想社会主义的三个发展阶段是A.早期空想社会主义B.空想平均共产主义C.批判的空想社会主义D.科学社会主义E.共产主义20.真理尺度与价值尺度在实践中的辩证统一关系，主要体现在（）。A.任何成功的实践都是真理尺度和价值尺度的统一B.价值尺度必须以真理为前提C.人类自身需要的内在尺度，推动着人们不断发现新的真理D.真理尺度和价值尺度在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的E.真理尺度与价值尺度的统一也是具体的和历史的四、判断题1.生产剩余价值，是资本主义生产方式的绝对规律。（）2.科学技术革命和生产力的发展，是资本主义变化的根本推动力量。（）3.生产工具是区分不同生产方式、判断社会经济结构性质的客观依据。（）4.人口因素是社会发展的决定因素。（）5.对民族与国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。（）6.经济全球化是指各种经济行为主体在全球范围的发展趋势，是一个描述世界变化的广度与深度的概念。（）7.科学性是马克思主义哲学与时俱进的内在根据。（）8.共产主义远大理想体现的是全人类解放的共性，是面向全人类的。（）9.恩格斯曾经把从事实出发看作唯物主义思想路线的根本点，并以此与从观念出发的唯心主义思想路线相对立。10.不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。（）11.货币的出现解决了商品经济的基本矛盾，即私人劳动和社会劳动的矛盾（）12.资本主义在繁荣进步背后，包含着日益加深的社会资本主义向更高社会形态转化的必然性。（）13.在共产主义社会，劳动不再是单纯的谋生手段，而成为“生活的第一需要”。（）14.资本主义新变化是发达资本主义国家对资本主义生产关系进行自我调节的结果。（）15.在共产主义社会，战争将不复存在。（）16.国有垄断资本，即国家作为垄断资本家的总代表直接掌握的垄断资本。其中国家投资是形成国有垄断资本的主要途径，而国有企业是国有垄断资本的组织形式。（）17.苏俄和德国签订了《布列斯特合约》，退出了第一次世界大战。18.生产价格随着商品价值的变化而变动，生产商品的社会必要劳动时间减少，生产价格就会降低；反之，生产价格就会提高。（）19.理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。（）20.个别资本通过结合而形成较大的资本是资本积聚。（）五、简答题1.怎样理解认识的主体、客体、认识中介以及它们的相互关系？2.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性。3.试述量变和质变辩证关系的原理及其现实意义。

一、填空题1.感觉知觉2.3.（时间）（地点）（条件）4.（丧失历史必然性）（日趋灭亡）5.（初级）（共产主义）6.（复写）（摄影）（反映）7.国际水平8.解释世界9.从物到感觉和思想从感觉和思想到物10.辩证唯物主义二、单选题1.D2.B3.B4.B5.A6.C7.B8.A9.C10.C11.C12.C13.D14.A15.C16.A17.D18.C19.C20.D21.D22.B23.A24.D25.D26.C27.D28.C29.D30.B三、多选题1.BCDE2.ABCDE3.CDE4.ABCD5.ABD6.ABC7.BDE8.ABCE9.CD10.AC11.ABCE12.AB13.ABCDE14.AB15.ABCDE16.AE17.ABCE18.ABCE19.ABC20.ABCDE四、判断题1.对2.对3.错4.错5.对6.对7.对8.对9.对10.对11.错12.对13.对14.对15.对16.对17.对18.对19.对20.错五、简答题1.（1）认识的主体是指处于一定历史条件和社会关系中的、从事着认识活动与实践活动的人。作为认识主体的人是体力和智力、物质和精神相统一的社会存在物。自然性、社会性和意识性是认识主体的三个特征。（2）认识的客体是指进入主体的认识活动领域的对象，即主体认识活动所指向的对象。认识客体的特征是客观性、动态性和多样性。（3）认识的中介是指主体和客体在相互作用过程中所利用的一切条件，包括物质条件和精神条件。其中物质条件是指主体借以认识客体的手段和方式的总和；精神条件是指主体在认识客体过程中所运用的既有知识和思维方法等。（4）认识的主体和客体通过认识中介相互作用，构成实践关系、认识关系、价值关系和审美关系。实践是人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。特点：客观性，能动性，社会历史性。形式：生产实践，处理和变革社会关系的实践，科学实验主体是指处于一定历史条件和社会关系中的、从事着认识活动与实践活动的人。作为认识主体的人是体力和智力、物质和精神相统一的社会存在物。自然性、社会性和意识性是认识主体的三个特征。客体是指进入主体的认识活动领域的对象，即主体认识活动所指向的对象。认识客体的特征是客观性、动态性和多样性。主体和客体通过认识中介相互作用，构成实践关系、认识关系