江苏徐州生物工程职业技术学院招聘教师笔试真题2023_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考江苏徐州生物工程职业技术学院招聘教师笔试真题2023一、单选题1.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.人格关系B.法律关系C.道德关系D.教学关系【答案】:B2.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务B.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束C.聘任合同主要是对教师起约束作用D.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据【答案】:C3.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.差异性B.单纯性C.多样性D.迫切性【答案】:A4.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.剽窃B.不良引注C.抄袭D.虚假署名【答案】:A5.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色C.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会【答案】:B6.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。A.毕业论文(设计)B.实习C.调研D.实验【答案】:A7.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科基地B.学科团队C.学科课程D.学科方向【答案】:A8.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.掌握人类知识B.培养学生主动探寻知识的能力C.使学生了解社会,提高他们的综合素质。D.传道、授业、解惑【答案】:B9.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学评价B.C教学测量C.教学任务分析D.教学设计【答案】:C10.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.累积性B.全局性C.辐射性D.独特性【答案】:A11.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.两年B.至退役后一年C.至退役后两年D.一年【答案】:C12.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家奖学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家奖助学金和勤工助学D.国家励志奖学金和勤工助学【答案】:B13.艾森克强调人格由三个基本维度组成,即由内倾一外倾、()、精神质组成。A.神经质B.心理特质C.气质D.意识【答案】:A14.高校实施战略管理的必要性不包括()A.是社会进步的客观要求B.是高校发展的必由之路C.是高教改革的必然趋势D.是国家制度的强制规定【答案】:D15.下列哪种选项属于一般能力的范畴?()A.社交能力B.创造能力C.记忆能力D.运动能力【答案】:C16.为了使学生顺应时代要求,我们应该反思所谓“应试教育”,改革教育理念和教育模式,推进()。A.实践教育B.人文教育C.通识教育D.素质教育【答案】:D17.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的学识B.教师的人格C.教师的教学D.教师的言行【答案】:B18.在知识学习中,把由感知所获得的大量信息,进行编码加工,使其系统化、概括化、精炼化的过程,就是()。A.知识巩固的过程B.知识理解的过程C.知识记忆的过程D.知识应用的过程【答案】:B19.在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段()A.认同B.内化C.依从D.同化【答案】:A20.下列选项中不属于学制规定内容的是()。A.入学条件B.课程设置C.学校性质D.修业年限【答案】:B21.不实行“学校学位”授予制度的国家是()。A.日本B.法国C.中国D.美国【答案】:C22.某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。A.双避冲突B.双趋冲突C.双重趋避冲突D.趋避冲突【答案】:B23.主张学习者能够“顿悟”两个学习情境之间的关系是决定学习迁移的重要因素,持该观点的学习迁移学说是()。A.经验概括说B.相同要素说C.关系转换说D.形式训练说【答案】:C24.授予个人的一种终身称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是()。A.荣誉B.称号C.学位D.证书【答案】:C25.要认识到事物的本质属性和规律性联系,并由感性认识上升到理性认识,必须通过以下哪一种思维过程?()A.辐合与发散B.比较与分类C.抽象与概括D.分析与综合【答案】:C26.提升成就目标的TARGET模式中的“G”是指()。A.小组安排B.群体访谈C.指导发现D.目标设定【答案】:A27.看书时,用红色笔画出重点,以便于阅读,这利用的是知觉的()A.选择性B.理解性C.恒常性D.整体性【答案】:A28.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A.定性研究法B.个案研究法C.观察法D.定量研究法【答案】:B29.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A.以上三者B.命题和命题网络C.动作D.表象【答案】:B30.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是()。A.感知的目的性更加明确B.逻辑性知觉水平不断提高C.感知的内容更加丰富D.感知的精确性趋于完善【答案】:C31.从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先坚持教育人道主义原则,要()。A.实事求是,赏罚分明B.长善救失,因材施教C.面向全体,点面结合D.爱无差等,一视同仁【答案】:D32.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上,而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是()。A.关注生存B.关注情境C.关注发展D.关注学生【答案】:A33.有助于高校教师成长与发展的外部途径是()。A.岗前培训B.科学研究C.教学观摩D.微格教学【答案】:A34.教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.骨干B.基础C.基本D.坚强【答案】:A35.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是()。A.社会人口数量和结构B.社会政治经济制度C.社会文化传统D.社会生产力和科学技术发展水平【答案】:B二、多选题36.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证()。A.敬业是人生的关键,是人生制胜的法宝B.敬业意味着工作与生活的乐趣C.敬业精神会使一个人赢得他人的信任,从而获得更多的成功机会D.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提【答案】:AB37.教师实现人生价值体现在()。A.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值B.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献C.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中D.人生价值体现在个人同自身的关系中【答案】:BCD38.教师角色的形成一般需要经历的阶段有()。A.角色认知B.角色信念C.角色认同D.角色实践【答案】:ABC39.学生接受高等教育以发展其()。A.素质B.实践能力C.学习能力D.研究能力【答案】:ABCD40.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研有利于促进学科的产生和发展B.科研可以改善学科建设的基础条件C.科研可以保证学科的学术声誉D.科研是发展新兴学科的有效途径【答案】:ABCD41.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有()。A.工作认真负责B.尊重同事隐私C.宽容谅解D.替同事着想,给同事方便【答案】:ABCD42.树立良好的企业形象,应该做到()。A.注重产品质量和服务品质B.注重团结协作,在同行中和谐发展C.为追求效益,只注重提高产量D.遵守合同,信守承诺【答案】:ABD43.社会主义职业道德的社会作用有()。A.有利于调节党和政府与人民群众的关系B.有利于提高全民族的道德素质,促进全社会道德风貌的好转C.有利于规范各行各业的行为,促进生产力的发展D.有利于建立新型、和谐的人际关系【答案】:ABD44.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是()。A.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展B.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现C.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用D.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成【答案】:ABD45.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。A.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾B.教师创新精神与教育传统间的矛盾C.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾D.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾【答案】:CD46.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。B.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。C.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。D.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。【答案】:ABD47.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.行为B.学习者C.程度D.因果E.条件【答案】:ABCE48.近代教育家陶行知提出()A.要学生守的规矩,教职员躬亲共守B.要学生学的知识,教职员躬亲共学C.要学生做的事,教职员躬亲共做D.要学生完成的作业,教职员先完成【答案】:ABC49.高校教师职业道德自我修养的方法()。A.好礼守节B.爱岗敬业C.内省慎独D.知行合一【答案】:ACD50.运用比较研究法的基本要求是()。A.深入到事物的本质中去B.要保证可比性C.坚持全面本质、科学的比较D.资料的准确性和可靠性E.资料的可靠性【答案】:ABCDE51.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.快速疏导现场人员B.等待救援C.紧急救护伤者D.启动应急预案E.事故善后处理【答案】:ACDE52.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()。A.合理分类和定位明确B.以民办院校为主导C.适度综合化D.特色化发展【答案】:ACD53.树立信用至上要做到()。A.要维护职业集体的荣誉B.反对不明是非、不分善恶、盲目信任C.排除怀疑一切的

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