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第第页二年级语文工作总结

二班级语文工作总结1本学期，我继续担负二〔1〕班的语文教学工作。经过一期来的辛勤劳动，我们走过了一个充盈而又有好处的学期；期末接近，回顾一学期的探究与尝试，酸甜苦辣样样都有。

在这一学期里，我坚持仔细备课、上课、听课、评课，实时、仔细地批改作业、讲评作业，督促同学实时更正错题，做好课后答疑工作；严格要求同学，尊敬同学，和同学同等相处，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并比较顺当地完成了教育教学任务。此刻，我对这个学期的工作做以下总结。

一、钻研教材，掌控新的教学理念。

提高教学质量，关键是上好课。由于阅历尚浅，如何才能上好课我还处在摸索阶段。在

每次上课前，我都坚持提前备课，仔细钻研教材，参考网上丰富的教学资源，从语言文字〔字、词、句〕和结构入手，对教材的基本思想、基本概念弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好表达语文工具性特性。

这个学期开始，在语文教研组的带领下，同班级的老师……此处隐蔽26544个字……出点子，编儿歌，让孩子们在最短的时间内，养成良好的学习习惯、生活习惯等。并且充分利用现代信息技术，积极推动与教研工作的有机整合，使封闭、单一的教研，走向了开放、多元的沟通。许多老师在博客上发表教学心得，教学评价等，虽然很不成熟，也很不完善，但我们相信，我们已经迈出了最困难的第一步，接下来我们的步履会更轻松，更扎实。

三、积极开展听、评活动，切实有效地提高教学水平。

一贯以来，我们都认为观摩公开课，是更径直有效地提高上课及听课老师教学水平的途径。因此，我们老师仔细积极参与各级各类的听课活动。优秀老师的观摩课、青年老师的新秀选拔课，我们组老师都很仔细参与，并且做好听课笔记，仔细评课分析。在听课过程中，我们看到了新课标理念的渗透，课堂上同学的学习变得更为主动，学习气氛很活跃。老师成了一个名副其实的引导者，成为了同学学习的伙伴。我们相信在这样的课堂上，同学的学习知识会更扎实，思维会更灵敏。在大胆学习新理念、新教法的同时，我们也不忘一些传统的优秀的教学方法，我们还有一批年长的教学阅历丰富的老师。他们的教学阅历和教学方法也是值得我们年轻老师学习、尊敬并且认可的。新旧教学理念的互补，青老老师的互助，我们工作中取长补短，依据教材的不同，同学学习状况的不同，合理的处理教学方法的运用，来促进我们的教学水平的提高，促进我校教学质量的提高，这是我们一贯要努力作好的工作，也是今后教研工作的重点。本学期我们依旧采用集体备课制度，我们互帮互助，在大家的努力下，我们顺当地完成本学期的教育教研活动。

教研活动要靠大家的努力和协作，我相信在今后的工作中，我们大家肯定能集思广益，

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