2024届浙江省宁波市外国语学校物理八年级下册期末考试模拟试题含解析

2024届浙江省宁波市外国语学校物理八年级下册期末考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（）A．节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体B．潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力，从而达到上浮和下沉的目的C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通过改变自身重力实现的D．相同质量的木船和钢船在水面漂浮，钢船所受浮力大于木船所受浮力2．如图所描述的情景中，发生动能转化为势能的是A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．④①②3．如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将A．上浮一些 B．静止不动 C．下沉一些 D．无法确定4．下列实例中，增大摩擦的是()A．旱冰鞋装有滚轮 B．运动员手上涂防滑粉C．气垫船装有气垫 D．给车加润滑油5．某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，这是物理学研究问题的一种方法，下列根椐这种方法所做出的推测不符合事实的是（）A．打开酒瓶能闻到酒香推测出分子做无规则运动B．酒精和水混合后总体积变小推测出分子间有间隙C．科学家发现电子推测出原子是可分的D．观察天上的日月星辰推测出太阳是宇宙的中心6．汽车快速行驶时，前方遇障碍物紧急刹车，让车轮停止转动是通过（）方式实现的A．增大对地面的压力 B．增大对地面的压强C．增大摩擦 D．减小摩擦7．如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%。则在此过程中,下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为2m B．物体与地面间的滑动摩擦力为32NC．拉力F的功率为4W D．有用功为40J8．行驶的车辆突然刹车时，人会向前倾倒（如图所示）,其原因是：A．车辆对人施加了向前的力B．车辆具有惯性C．人受到向前的推力D．人具有惯性9．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F1的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v，和1v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p1．下列关系正确的是A．p1>p1：F1=F1 B．p1<p1：F1=F1C．p1>p1：F1<F1 D．p1<p1：F1<F110．在弹性限度内，一根长10cm的弹簧，受到2N的拉力时，伸长了3cm。当它受到3N的拉力时，弹簧的长度变为()A．4.5cm B．5.5cm C．13cm D．14.5cm11．一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比A．有用功减少，总功减少 B．有用功增加，总功增加C．有用功不变，总功不变 D．有用功不变，总功减少12．如图所示的装置中，甲乙两物体通过定滑轮与弹簧测力计相连,甲物重10N，乙物体重6N，甲乙均保持静止状态；不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦，则下列说法中正确的是A．甲物体所受合力为4NB．甲物体对地面的压力为4NC．弹簧测力计的示数为4ND．弹簧测力计所受合力为16N二、填空题13．轮船是采用增大__________的方法增大可利用的浮力；潜水艇是靠改变自身的__________实现上浮和下沉的．14．如图甲所示，一木块放在平板上，在水平方向上拉力F=3N的作用下在水平方向上做匀速直线运动，木块运动速度v与时间t的关系如图9乙所示。则木块受到的摩擦力为______N，0～6s内拉力F做的功是______J（取g=10N/kg）。15．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体，拉力F的大小为20N，物体和地面之间的摩擦力大小为30N，物体运动的速度为0.5m/s，运动时间为10s。拉力F做功的功率为___________W，滑轮组的机械效率为____________，10s内所做的额外功为_________J。16．如图所示铅笔笔尖面积是0.5mm2，两手指均用2N的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为_____Pa。三、实验题17．（8分）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准备收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表：液体种类实验序号物体重力G物（N）弹簧测力计示数F（N）物体受到浮力F浮（N）排开液体体积V排（cm3）水ρ水＝1.0g/cm3121.521.01.030.51.5酒精ρ酒精＝0.8g/cm3421.60.451.20.860.81.2(1)分析表中数据，实验所用物体的重力为____N，第一次实验中物体所受的浮力F浮＝____N。(2)分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越___，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号___可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排＝____N。通过比较每次实验中物体所受的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证____原理。（g取10N/kg）(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了_____（选填字母序号）。A．寻找普遍规律B．取平均值减小误差18．（8分）如图所示是探究“物体的动能的大小与什么因素有关”的实验装置。（1）实验中可以用同一个小球探究物体动能的大小与______的关系，它是通过改变______来实现的。（2）实验中让不同的小球从同一高度滑下，可得出的结论是：速度相同时，质量大的物体动能。（3）该实验中若水平面绝对光滑，将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。19．（8分）星期天某班同学骑自行车去郊游，小明用同样大小的力推两名骑自行车的同学，结果发现质量较小的同学速度增加较快，质量较大的同学速度增加较慢.小明猜想:物体速度增加的快慢可能与质量有关.为了验证自己的猜想，他和其他同学到实验室进行了以下实验.实验过程如图所示，并将实验数据记录在下表:实验序号小车及砝码的质量m（kg）开始的速度v0（m/s）1s末的速度v1（m/s）2s末的速度v2（m/s）每秒速度的增加量Δv（m/s）10.501212100.513200.250.50.25(1)完成此实验时的要求是__________、__________.(2)将上表中所缺的数据应该是:__________.(3)分析实验数据，他们验证了小明的猜想并得出物体每秒速度的增加量△v，与其质量m之间的关系是______.(4)从这个实验可以进一步出，______是改变物体运动状态的原因，______是物体抵抗运动状态改变的原因.四、作图题20．（8分）工人站在地面上，利用图中所示的滑轮组，把放在地面上的重物提升到高处，请在图中画出滑轮组的绕绳方法．（______）21．（8分）如图甲，踢出的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止下，用图乙中的A点看作为向右滚动的足球，请在乙图上作出此刻足球所受各力的示意图______。五、计算题22．（10分）水平桌面上放置底面积为200cm2的圆柱形容器，不计容器壁厚度，内有12cm深的水，如图甲。某同学用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体，从液面开始缓慢浸入水中，拉力F与圆柱体下表面到水面距离h的变化关系如图乙所示。当圆柱体下表面距液面为10cm时，剪断系圆柱体的细线，圆柱体沉入容器底部，水未溢出，如图丙所示。g取10N/kg。求：（1）圆柱体浸没在水中时所受到的浮力；（2）圆柱体的体积；（3）圆柱体沉入底部时，水对容器底部的压强。23．（12分）如图，小明骑着电动平衡车以5m/s的速度在平直路面上行驶．小明与电动平衡车的总质量为80kg，平衡车受到地面阻力为人车总重的0.05倍，车轮与地面的总接触面积为20cm2，求：(1)车和小明所受到的总重力；(2)骑行过程中电动平衡车对地面的压强；(3)匀速行驶过程中，电动平衡车牵引力的功率．

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体，不符合题意；B．潜水艇浸没在水中时排开水的体积不变，由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不变，为了实现上浮和下沉，是通过改变自身的重力来实现的，符合题意；C．橡皮泥捏成小船后受到的重力不变，但可以漂浮在水面，利用“空心”的办法增大排开液体的体积，从而增大物体受到的浮力，不符合题意；D．相同质量的木船和钢船，由G=mg可知重力相等，由于都处于漂浮状态，则所受浮力等于重力，所以钢船所受浮力等于木船所受浮力，不符合题意．2、B【解析】

滑滑梯时，人的高度降低，速度变大，是重力势能转化为动能，没有发生动能转化为势能，故不符合题意；荡秋千时，在从低处向高处运动时，人与秋千的速度减小，高度增加，是动能转化为重力势能，故符合题意；在跳水比赛中，人向上弹起的过程中，速度减小，高度增大，是动能转化为重力势能，故符合题意；在单杠上翻转时，若人由下向上运动，人的速度减小，高度增加，是动能转化为重力势能，故符合题意．故ACD错误，B正确．3、C【解析】木块原来漂浮在水面上,浮力等于重力,则有ρ木Vg＝ρ水V浸g,可得：木块浸在水中的体积与整个体积之比V浸:V＝ρ木:ρ水，木块与水的密度不变，所以木块浸没水中的体积与整个体积之比不变，所以截去的部分，剩下的部分将下沉一些，故ABD错误，C正确．故选C点睛：漂浮在水面上的木块，沿虚线将下部分截去后，剩下部分的浮沉取决于浮力和重力的变化关系．根据原来漂浮状态，列式分析木块浸在水中的体积与整个体积之比，再分析即可．4、B【解析】

A．旱冰鞋下装有滚轮，这是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的，故A不符合题意；B．体操运动员在手上涂防滑粉是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；C．气垫船底和水之间的空气垫是让两个摩擦面分离开来减小摩擦，故C不符合题意；D．给车加润滑油是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D不符合题意；故选B。5、D【解析】

A．打开酒瓶能闻到酒味，这是一种扩散现象，由此可推测出分子在不停的做无规则运动；B．酒精和水混合后总体积变小，是因为分子间有间隙，并且分子是在运动的，分子进入了彼此的空间，使总体积减小，因此可以推测出分子间存在空隙；C．汤姆生发现电子说明原子由原子核和核外电子组成的，因此可以推测出原子是可分的；D．太阳并不是宇宙的中心，太阳只是太阳系的中心。6、C【解析】

快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大刹车片与刹车盘之间的摩擦实现的。故选C。7、B【解析】

A．由图可知，n＝2，物体移动的距离L＝vt＝0.2m/s×10s＝2m绳子移动的距离s＝nL＝2×2m＝4m故A错误；B．滑轮组的机械效率η＝＝物体和地面间的摩擦力f＝2Fη＝2×20N×80%＝32N故B正确；C．拉力做的功W＝Fs＝20N×4m＝80J拉力F的功率P＝＝8W故C错误；D．有用功W有＝fL＝32N×2m＝64J故D错误。故选B。8、D【解析】

水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人下半身随车停止运动，而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，所以人会向前倾。因此，发生这一现象是因为乘车的人具有惯性。故D正确.ABC错误；9、B【解析】

容器内装有质量和深度均相同的不同液体，由图可知，V1＞V1，由ρ=可知，两种液体的密度ρ1＜ρ1；由p=ρ液gh可知，容器底部受到液体的压强p1＜p1；容器质量相同，内装液体的质量相同，则容器对桌面的压力相等，又因为容器材料相同，放置在同一水平桌面上，即接触面的粗糙程度相同，所以容器与桌面间的摩擦力相等，在水平方向拉力F1和F1的作用下沿桌面做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即：F1=F1。由上分析知，ACD错误，B正确。10、D【解析】

由题知F1=2N，ΔL1=3cm，F2=3N。根据弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比得F1:F2=ΔL1:ΔL2所以2N:3N=3cm:ΔL2ΔL2=4.5cm弹簧的长度为10cm+4.5cm=14.5cm故D正确。故选D。11、D【解析】试题分析：∵把同一物体匀速提升同样的高度，∴利用滑轮组做的有用功相同，∵η=×100%，改装后的机械效率高，∴改装后利用有用功所占总功的比例增加，即总功减小或额外功减少．故D正确．故选D．12、B【解析】

A．甲乙均保持静止状态（平衡状态），则甲乙两物体所受合力均为0N，故A错误；B．甲乙均保持静止状态，不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦，测力计对甲的拉力是甲受到竖直向上的支持力、竖直向上的拉力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以甲受到的支持力是由物体间力的作用是相互的可知，甲物体对地面的压力为4N，故B正确；CD．乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的6N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，则弹簧测力计所受合力为0N；测力计在水平方向上受到的力是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个6N的拉力，则弹簧测力计的示数等于这个力，等于6N，故CD错误。故选B。二、填空题13、物体排开液体的体积重力【解析】（1）轮船是采用增大排开液体的体积的办法增大可以利用的浮力；

（2）在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，因为F浮=ρ水Ｖ排g，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，所以潜水艇受到水的浮力不变；

①把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；

②打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉；

③当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；

由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的．

故答案为排开液体的体积；

重力．14、33.6【解析】

第一空．木块在水平方向上做匀速直线运动，木块受到平衡力的作用。故木块受到摩擦力等于拉力，即f=F=3N.第二空．木块在0∼6s内移动的距离s=vt=0.2m/s×6s=1.2m，因此拉力F做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J.15、2075%50【解析】

第一空．由图像可知，此滑轮组绳子股数n=2，因此绳子自由端移动的速度为：v绳=2v物=2×0.5m/s=1m/s拉力F做功的功率为：P=Fv=20N×1m/s=20W；第二空．因为物体做匀速运动，所以水平方向上拉力FA等于摩擦力为30N，物块移动的距离为：s物=v物t=0.5m/s×10s=5m拉力F移动的距离为：s绳=2s物=2×5m=10m滑轮组的机械效率为；第三空．10s内所做的额外功为：W额=W总-W有=200J-150J=50J。16、4×106【解析】

由题，两手指均用2N的力对压铅笔两端，因为力的作用是相互的，所以笔尖对手指的压力等于手指对笔尖的压力，即F=2N，根据压强公式p=FSp=三、实验题17、20.5大1、4（或2、5或3、6）0.5阿基米德A【解析】

(1)[1][2]分析表中数据，实验所用物体的重力为2N，第一次实验中物体所受的浮力F浮=G-T=2N-1.5N=0.5N(2)[3]分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。[4]比较液体密度的影响时，应使物体置于不同液体中且排开液体体积相同，故应分析比较实验序号1、4（或2、5或3、6）可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。(3)[5]第一次实验中物体排开水的体积为50mL，则水的重力为可知，排开水的重力等于物体所受浮力大小。[6]通过比较每次实验中物体所受的浮力和它排开液体的重力的关系，排开水的重力等于物体所受浮力大小，即可以验证阿基米德原理。(4)[7]本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了寻找普遍规律。18、速度小球滑下的高度不能【解析】

(1)[1][2]动能与物体质量、速度有关，实验中可以采用同一个小球，即质量相同时改变速度，探究物体动能的大小与速度的关系，它是通过改变小球滑下的高度来实现的。(3)[3]该实验中若水平面绝对光滑，根据牛顿第一定律，小球滑下后将一直做匀速直线运动，不能达到探究目的。19、拉力不变桌面尽量光滑0.5Δv与m成反比力质量【解析】

当一个物理量的大小于多个因素有关时，在研究物理量与某个因素时，要采用控制变量法，即保证每次拉力相等，该实验要减小摩擦力对实验的影响，所以桌面要尽量光滑；第一空．拉力不变第二空．桌面尽量光滑第三空．物体每秒速度的增加量等于2秒末速度与1秒末速度之差，即1m/s-0.5m/s=0.5m/s；第四空．分析表格中数据可得，每次实验中的Δv与其质量m的乘积是相同的，即Δv与m成正比；第五空．由实验可得，对物体的拉力越大，速度变化的就越快，所以力是改变物体运动状态的原因；第六空．由实验可得，物体的质量越大，速度变化就越慢，所以质量是物体抵抗运动状态改变的原因。四、作图题20、如图所示【解析】

简单