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广东省广州市重点中学2023-2024学年小升初分班考数学押题卷(人教版)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。3.答完试卷后。务必再次检查哦!一、选择题1.甲数比乙数大10%,甲数与乙数的比是()A.9:10 B.10:11 C.11:10 D.10:92.一本320页的书,冬冬看了这本书的40%,青青看了这本书的,红红看了72页,看的页数最多的是(
)。A.冬冬 B.青青 C.红红 D.无法比较3.一根圆柱形木料,把它截成三段,如果底面积是25平方厘米,这时木料的表面积增加(
)平方厘米。A.50 B.75 C.150 D.1004.一件衣服卖450元,可以赚150元,现在这件衣服打八折出售,红红列了这样一个算式:,她解决的问题是(
)。A.现在比原来便宜多少元? B.现在售价多少元?C.现在获得利润多少元? D.现在比原来少获利多少元?5.先画一个正方形,再在正方形内画一个最大的圆,得到的图形有(
)条对称轴。A.2 B.4 C.无数6.下列和成反比例关系的是(
)。A. B. C.7.甲数的25%等于乙数的,甲数(
)乙数(甲乙两数都不为零)。A.大于 B.小于 C.等于8.一根圆柱体钢材长6米,如果沿着与底面平行的方向,将它切成相等的3段,表面积就增加了12.56平方厘米。切开后每个小圆柱的体积是(
)立方厘米。A.628 B.6.28 C.4.18 D.18.849.一个大于1的数除以,这个数就(
)。A.扩大5倍 B.缩小到原来的 C.大小不变 D.无法确定二、填空题10.用x、2、6和12这四个数字组成比例,x可能是()、()、()。11.如图所示,把一个底面积是24平方分米,高是8分米的圆柱木料,削成两个完全一样的圆锥体。并且每个圆锥的底面积与圆柱的底面积相等,则削去部分的体积是。12.如图,用长方形硬纸卷成圆柱形小笔筒,再给这个笔筒配一个底,想一想,至少还需要()平方厘米的硬纸片。13.一筐苹果分成A、B、C、D四袋,其中A袋占总数的,B袋占总数的,C袋是A、B之差的4倍,那么D袋与A、B、C三袋中的袋同样多。14.0.625=(
)∶16==÷(
)=(
)%。15.最小的合数的倒数是(),最小质数的倒数是(),()的倒数等于它本身,0()(填有或没有)倒数.三、判断题16.甲、乙两只蚂蚁分别沿着边长为2cm正方形和直径为2cm的圆走一圈,它们的速度一样,甲先爬行完一圈。()17.温度计从下降后是。()18.甲数是乙数的,乙数就是甲数的.()19.底面积和高都相等的长方体和圆柱体,体积相等。()20.60的与80的结果相同。()21.两个圆的直径的比是5∶6,它们的面积的比是25∶30。()22.李叔叔一共加工了100个零件,有1个不合格,合格率是99%。()23.在比例尺是20∶1的图纸上,2cm长的线段表示零件实际长度40cm。()24.若甲的等于乙的(甲、乙均是不为0的自然数),则甲是乙的.()25.圆锥的底面半径扩大为原来的3倍,它的体积就扩大为原来体积的9倍.()四、计算题26.直接写出得数。×12=
1÷=
×=
+=
÷2=6-=
0÷=
×=
÷=
-=27.看图列式计算28.求下图阴影部分的面积。(单位:厘米)29.计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm)五、解答题30.在一幅比例尺是1∶6000000的地图上量得甲、乙两城之间的公路长5厘米。一辆汽车以平均每小时60千米的速度从甲城开往乙城,需要多少小时才能到达?一种药水是用药粉和水按1∶500配制成的,现有48kg的药粉,可配制多少kg的药水?(用比例知识解答)学校图书馆中,科普类图书占图书总册数的35%,故事类图书占图书总册数的,已知科普类比故事类图书多280册。学校图书馆共有图书多少册?在五华县举办的“我最喜爱的课外书”阅读活动中,小林第一天读了一本故事书的15%,第二天读了这本书的。这时还剩130页没有看。这本书一共有多少页?第十中学体育队原来有队员120人.女队员增加,男队员减少后,现在有队员114人.现在男、女队员各有多少人?35.一种玩具的成本价是60元,如果厂家赚20%,零售商赚10%,问:(1)零售商进货一套玩具需要多少钱?(2)顾客购一套玩具需要多少钱?36.一个圆锥形沙堆,底面积是15.7平方米,高是0.9米,如果每立方米沙重1.7吨,这堆沙约重多少吨?(得数保留整数吨)参考答案:1.C【详解】试题分析:甲数比乙数大10%,把乙数看做单位“1”,则甲数是1+10%=1.1,然后相比即可.解:(1+10%):1,=1.1:1,=11:10;点评:此题考查了比的意义,以及化简比的方法.2.A【分析】求一个数的几分之几,用乘法解答即可。【详解】冬冬:320×40%=128(页)青青:(页)所以冬冬看的页数最多。故答案为:A。【点睛】本题考查分数乘法、百分数,解答本题的关键是掌握计算方法。3.D【分析】截成3段,表面积是增加了4个圆柱的底面的面积,由此即可解答。【详解】25×4=100(平方厘米),表面积是增加了100平方厘米。故答案为:D【点睛】抓住圆柱切割特点,得出增加了的圆柱的底面的面数是解决此类问题的关键。4.C【分析】把这件衣服的原价看作单位“1”,这件衣服打八折,即现价是原价的80%,比原价便宜(1-80%),再乘原价即可得现在比原来少赚的钱数,用150元减少赚的钱数即可得现在获得利润多少元,据此选择即可。【详解】根据分析得,这个算式想解决的问题是现在获得的利润是多少元?故答案为:C【点睛】本题主要考查了百分数的实际应用。已知一个数,求它的百分之几是多少,用乘法计算。5.B6.C【分析】判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是乘积一定;如果是比值一定,则成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】A.,和不成比例关系;B.,则,和成正比例关系;C.,则,和成反比例关系。故答案为:C【点睛】此题属于辨识正反比例关系,就看这两个量是对应的比值一定,还是乘积一定,再做判断。7.B【分析】因为25%=,分别把甲数和乙数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,可得:甲数×=乙数×,根据分数大小的比较方法可知:,所以甲数<乙数,解答即可。【详解】25%×甲=×乙因为25%=所以甲<乙。故选:B【点睛】掌握分数比较大小的方法是解题的关键,明确:积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大。8.A【分析】将圆柱钢材沿着与底面平行的方向,将它切成相等的3段,则它的表面积增加了4个底面面积,可得出圆柱底面面积;再根据圆柱体积=底面积×高,据此可得出答案。【详解】切开后小圆柱的体积为:(立方厘米)故答案为:A【点睛】本题主要考查的是圆柱的表面积及体积的应用,解题的关键是理解切成三段后增加4个底面面积,进而计算得出答案。9.A【分析】除以一个分数,等于乘这个分数的倒数,据此解答。【详解】一个大于1的数除以,就相当于这个数乘5,也就是扩大5倍。故选:A。【点睛】题目给这条性质加了一个限定条件,大于1的数。其实,只要是不等于0的数,进行除以的运算,都会得到相同的结论。10.1364【分析】根据比例的基本性质作答,即在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。【详解】12x=2×6解:12x=1212x÷12=12÷12x=12x=6×12解:2x=722x÷2=72÷2x=366x=2×12解:6x=246x÷6=24÷6x=4x可能是1;36;4。【点睛】本题主要是利用比例的基本性质解决问题。11.128立方分米【分析】先把圆柱分成完全相同的两个小圆柱来看,则每个圆锥与小圆柱是等底等高的,所以小圆锥的体积等于小圆柱的体积的,则削去部分的体积就是小圆柱的体积的,据此根据圆柱的体积公式即可求出削去的体积,再乘2就是要求的结果。【详解】=24×4××2=128(立方分米)答:削去的体积是128立方分米。故答案为128立方分米。【点睛】此题主要考查等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用。12.50.24【分析】把长方形纸卷成圆柱体有两种情况,一种是以长方形的长为圆柱的底面周长,宽为圆柱的高;一种是以长方形的宽为圆柱的底面周长,长为圆柱的高,根据“”分别求出两个圆柱的底面半径,再利用“”求出圆柱的底面积,最后找出较小的底面积,据此解答。【详解】情况1:以长方形的长为圆柱的底面周长,宽为圆柱的高。半径:31.4÷3.14÷2=10÷2=5(厘米)面积:3.14×52=78.5(平方厘米)情况2:以长方形的宽为圆柱的底面周长,长为圆柱的高。半径:25.12÷3.14÷2=8÷2=4(厘米)面积:3.14×42=50.24(平方厘米)因为50.24平方厘米<78.5平方厘米,所以至少还需要50.24平方厘米的硬纸片。【点睛】理解长方形的长、宽和圆柱的底面周长、高之间的关系,并灵活运用圆的周长和面积计算公式是解答题目的关键。13.B【详解】略14.10;18;;62.5【分析】比的前项等于比的后项乘比值,据此填出第一空;将比写成分数形式,再根据分数的基本性质,填出第二空;除数等于被除数除以商,填出第三空;依据小数化百分数的方法,直接填出第四空。【详解】因为,16×0.625=10,10∶16==,÷=,0.625=62.5%,所以,0.625=10∶16==÷=62.5%。【点睛】本题考查了比、分数、小数和百分数的互化,属于综合性基础题,填空时细心即可。15.1没有【解析】略16.×【分析】根据题意,圆的周长C=πd,正方形的周长=边长×4,分别代入数值计算出圆的周长和正方形的周长,速度一定,路程越长,所需要的时间的越多,据此解答即可。【详解】正方形的周长:2×4=8(cm)圆的周长:3.14×2=6.28(cm)6.28<8所以乙先爬行完一圈。故答案为:×【点睛】本题考查圆的周长,熟记公式是解题的关键。17.×【分析】温度计以为分界点,以上计作“﹢”,以下计作“﹣”,温度计从计从下降后是。【详解】-=故答案为:×【点睛】此题考查了学生对温度计以及正负数的认识。18.√【分析】甲数是乙数的,把乙数看作单位“1”,那么甲数就是,求乙数是甲数的几分之几,用乙数除以甲数,据此解答。【详解】根据分析,1÷=;所以,甲数是乙数的,乙数就是甲数的,原题说法正确;故答案为:√【点睛】此题考查了分数除法的运用,关键能够找准单位“1”.19.√【分析】长方体和圆柱体的体积都可以用底面积乘高表示,因为长方体和圆柱体的底面积和高都相等,所以它们的体积也相等,据此解答即可。【详解】底面积和高都相等的长方体和圆柱体,体积相等,说法正确;故答案为:√。【点睛】熟练掌握长方体和圆柱体的体积公式是解答本题的关键。20.√【分析】先利用乘法将60的与80的结果分别计算出来,再判断结果是否相同即可。【详解】60×=24,80×=24,所以60的与80的结果相同。所以判断正确。【点睛】本题考查了分数乘法,有一定运算能力是解题的关键。21.×【分析】根据圆的面积=πr2,可以设小圆直径为5r,大圆的直径为6r,分别带入圆的面积公式,表示出各自的面积,即可求解。【详解】设小圆直径为5r,大圆的直径为6r,小圆的面积=π(5r÷2)2=6.25πr2大圆的面积=π(6r÷2)2=9πr2它们的面积的比是:6.25πr2∶9πr2=25∶36故答案为:×【点睛】点评解答此题的关键是明白:圆的周长比就等于圆的半径比,圆的面积比就等于半径的平方比。22.√【分析】合格率=合格数量÷总数量×100%,由此代入数据求解。【详解】(100-1)÷100×100%=0.99×100%=99%合格率是99%。故原题说法正确。【点睛】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。23.×【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺解答。【详解】2÷20=0.1(cm)故答案为:×【点睛】图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离∶实际距离=比例尺。24.√【解析】略25.正确【分析】因为圆锥的体积=×底面积×高,用公式表示为v=sh=πr2h,所以半径r扩大3倍,即:(3r)2=9r2,所以体积扩大9倍.此题考查了学生对圆锥体积公式的掌握情况,以及对问题的分析判断能力.【详解】圆锥的体积公式表示为v=sh=πr2h,所以半径r扩大3倍,即:(3r)2=9r2,所以体积扩大9倍.所以原题说法正确.26.9;;;;;0;;;【详解】略27.800×(1+25%)=1000(米)【解析】略28.20.52平方厘米【分析】观察图形可知,阴影部分的面积=半圆的面积-空白三角形的面积,根据圆的面积公式S=πr2,三角形的面积公式S=ah÷2,代入数据计算求解。【详解】半圆的面积:3.14×62÷2=3.14×36÷2=56.52(平方厘米)三角形的面积:(6×2)×6÷2=12×6÷2=36(平方厘米)阴影部分的面积:56.52-36=20.52(平方厘米)阴影部分的面积是20.52平方厘米。29.表面积214.8cm2;体积158.8cm3【分析】观察图形可知,圆柱和长方体有重合的部分,把圆柱的上底面向下平移,补给长方体的上面;这样长方体的表面积是6个面的面积之和,而圆柱只需计算侧面积即可;图形的表面积=圆柱的侧面积+长方体的表面积图形的体积=圆柱的体积+长方体的体积其中圆柱的侧面积S侧=πdh,长方体的表面积S=2(ab+ah+bh),圆柱的体积V=πr2h,长方体的体积V=abh,代入数据计算求解。【详解】圆柱的侧面积:3.14×4×5=62.8(cm2)长方体的表面积:(8×6+8×2+6×2)×2=(48+16+12)×2=76×2=152(cm2)一共:62.8+152=214.8(cm2)圆柱的体积:3.14×(4÷2)2×5=3.14×4×5=62.8(cm3)长方体的体积:8×2×6=96(cm3)一共:62.8+96=158.8(cm3)图形的表面积是214.8cm2,体积是158.8cm3。30.5小时【分析】先求出甲、乙两城之间的公路长,再除以速度即可求解。【详解】5÷=30000000(厘米)=300(千米)300÷60=5(小时)答:需要5小时才能到达。【点睛】考查了图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)以及行程问题的公式,熟练掌握它们的公式并灵活运用。31.24048kg【分析】根据药粉与药水的比值是一定的,即可列出比例解答。【详解】解:设可以配制kg的药水。48∶=1∶(1+500)×1=48×(1+500)=48×501=24048答:可以配制24048kg的药水。【点睛】本题考查了比例应用题,比例的两边只要统一即可。32.2800册【分析】根据题意把图书馆图书的总册数看作是单位“1”,科普读物册数占图书总数的35%,故事类图书册数占图书总数的,科普类比故事类图书多占了总册数的(35%-),已知科普类比故事类图书多280册,就是总册数的(35%-)是280册,据此用除法计算即可求出学校图书馆共有图书多少册。【详解】280÷(35%-)=280÷10%=2800(册)答:学校图书馆一共有图书2800册。【点睛】本题的重点是找出单位“1”,求出280册对应的分率,再根据分数除法的意义列式解答。33.200页【分析】根据题
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