广东省江门市江海区五校2024年八年级下册物理期末统考模拟试题含解析

广东省江门市江海区五校2024年八年级下册物理期末统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（）A．等于600N，竖直向下 B．等于600N，竖直向上C．大于600N，竖直向下 D．大于600N，竖直向上2．如图所示的两个容积相同的圆筒形容器，分别装满不同的液体，已知距容器底部距离相等的A、B两点处液体压强pA＝pB，则两容器底部所受的液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（）A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲＞F乙，p甲＝p乙C．F甲＝F乙，p甲＜p乙 D．F甲＜F乙，p甲＜p乙3．下列现象不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．机翼获得升力B．站台上设安全线C．吹气时两纸相吸D．活塞式抽水机4．下列各现象中能说明分子做无规则运动的是A．柳絮飞舞 B．花香袭人 C．灰尘飞扬 D．雪花飘飘5．足球已被纳入学校体育课程必修内容．下列与足球有关的力不属于弹力的是A．地面对足球的支持力B．踢足球时脚对球的作用力C．头球攻门时头对球的顶力D．使弹起的足球落回地面的力6．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索．下列说法错误的是A．卢瑟福建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型B．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的D．汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的7．下列说法中正确的是A．只有一个物体也能产生力的作用B．一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触C．彼此不接触的物体之间也可能有力的作用D．彼此接触的物体之间一定有力的作用8．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地9．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是A．鞋底有凹凸花纹B．轴承中装有滚珠C．乒乓球上贴橡胶D．打球时用力握球拍10．如图，A、B体积相同，B、C质量相等，将他们放入水中静止后，A漂浮、B悬浮、C沉底，则下列说法正确的是（）A．A所受的浮力一定大于B所受的浮力B．A下表面所受的压力一定大于B下表面所受的压力C．C所受的浮力一定小于B所受的浮力D．C所受的浮力一定小于A所受的浮力11．在“估测人上楼时的功率”的实验中，不需要测量的物理量是（）A．人的质量 B．爬楼的高度C．楼梯的长度 D．爬楼的时间12．为了制作弹簧测力计，小红选了甲、乙两根不同的弹簧进行了实验，记录了表一和表二的数据(表二中缺一数据)，分析数据可知（）表一：甲弹簧的实验数据拉力（N）012345弹簧的长度（cm）6.09.012.015.018.019.0弹簧的伸长量（cm）03.06.09.012.013.0表二：乙弹簧的实验数据拉力（N）012345弹簧的长度（cm）6.07.510.512.013.5弹簧的伸长量（cm）01.53.04.56.07.5A．当拉力为2N时，乙弹簧的伸长量为8.0cmB．当拉力为5N时，甲弹簧发生弹性形变小C．拉力相同时，甲弹簧伸长的长度比乙小D．乙弹簧制作的测力计量程比甲大二、填空题13．如图钢丝钳是人们生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用________方法增大摩擦的；用钢丝钳剪断铁丝时，它是一个________杠杆．图中，________图的握法更有利于拧紧或松开螺帽．14．小明发现风沿着教室窗外的走廊吹过时,窗口悬挂的窗帘飘向窗___(选填“内或“外”),这是因为空气的流速越大,压强越___的缘故15．司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的_______能．清扫路面垃圾的清洁车，能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中．清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将_______（选填“变大”、“变小”或“保持不变”）．16．原子是由原子核和_________组成的，而原子核又是由中子和________组成的。三、实验题17．（8分）小丽同学借助注射器（容积为5mL）、铁架台、托盘天平、刻度尺、小筒、细绳等器材来估测大气压的值。其实验步骤如下：（g取10N/kg）①将部分器材按图示装配好，首先将注射器话塞推至顶端，上端未封口，接着往小筒内缓慢加水，直至活塞恰好开始下滑时，取下小筒，并用天平测量其总质量为71.2g；②重新将注射器活塞推至项端，并用橡皮帽封住注射口，将步骤①中的裝水小筒（水未倒出）重新接在注射器下端，缓慢向小筒内加水，直至活塞又恰好开始下滑，再取下小筒，并用天平测量其总质量为646.2g；③取下注射器，并用刻度尺测出其壁上全部刻度部分的长度为8cm。请回答以下问题：（1）本次测量大气压值的实验原理是_____，实验中主要应以活塞为研究对象来分析其所受大气压力的；（2）步骤②中，将活塞重新推至顶端，其目的是_____，但实际上并未能达到此目的，此因素将导致所测大气压的值会偏_____（选填“大”或“小’’）；（3）该注射器活塞的横截面积为_____cm2；（4）上述实验中，小丽在不考虑活塞的重力情况下，可得出活塞受到的摩擦力为_____N，并由此计算出大气压强的值约为_____Pa；（5）请你帮她分析一下，如果考虑活塞的重力，所测出的大气压值与（4）中所测得值相比_____（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。18．（8分）小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，实验装置如图所示。（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_______运动，根据_______条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）观察四个实验，比较甲图和_______图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。下列各种现象中，利用该实验结论的是_______。A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如戊图所示，由图可知F摩与F压的关系可用公式F摩＝µF压表示，其中µ=_______，与图乙相比，图丙中µ的值_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论是_______（选填“正确”或“错误”）的，理由是_______。19．（8分）某小组同学利用水和酒精探究浮力大小与哪些因素有关，通过多次实验，得出如下表所示实验数据：（ρ酒精=0.8×103kg/m3）实验序号液体种类物体重力G/N测力计示数F/N物体所受浮力F浮/N排开液体体积V排/cm3①水43100②水2.51.5150③水22200④酒精43.20.8100⑤酒精2.81.2150⑥酒精2.41.6200(1)第一次实验物体受到的浮力为_______________N；(2)比较______________（填序号）三次实验可以得出结论：同种液体，物体排开液体体积越大，所受浮力越大。分析比较①、④（或②、⑤或③、⑥）可初步得出：排开液体体积相同时，液体___________越大，物体受到的浮力越大。(3)第一次实验中，物体排开液体的重力G排=________N。通过比较每次实验物体受到的浮力和排开液体的重力大小，还可以验证_______________原理；(4)该实验选用不同液体进行多次实验，其目的是_______A．寻找普遍规律B．多次实验求平均值减小误差C．控制变量四、作图题20．（8分）如图甲，是小明和小聪玩跷跷板时的情景，图乙是跷跷板的示意图，请你在乙图中画出小明和小聪作用在跷跷板上的力F1、F2的力臂L1、L2。（_______）21．（8分）画出使杠杆AB在图示位置静止时，需在某一点加一个力F，要使这个力F最小，请在图上画出F的示意图，并用大括号标明它的力臂l。五、计算题22．（10分）小刚站在高台上通过滑轮组先后向上匀速提升物体A和物体B。假设在拉绳子的过程中小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，不计绳重和摩擦，已知小刚的质量为45kg，物体A的质量为54kg，物体B的质量为84kg，动滑轮的质量为6kg。(1)当提升物体A时，滑轮组的机械效率是多少？此时小刚对高台的压力为多少N？(2)当提升物体B时，小刚的拉力做功的功率为189W，则物体B上升的速度为多少m/s？（g取10N/kg）23．（12分）一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。求:(1)物体在纯水中所受的浮力；(2)物体的体积；(3)物体悬浮时盐水的密度。

参考答案一、选择题1、B【解析】

张老师沿竖直的木杆匀速上攀，那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用：重力和摩擦力；由二力平衡的条件知：他所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一条直线上；因此，他受到的摩擦力f=G=600N，方向竖直向上．故选B．2、A【解析】

本题考察液体压强和压力的比较。突破点是要明确液体压强公式中h的意义，从而得到液体密度大小关系。另外在比较容器底部受到的液体压强时，要分成上下两部分来考虑，上部分压强相等，下部分h相等，从而得出结论。【详解】液体压强公式中，h表示待测点到自由液面的距离，因此，而，所以。由于两容器容积相等，根据公式，两液体的质量，两容器底所受的液体压力等于液体重力，所以；A点下面液体产生的压强大于B点下面液体产生的压强，而两容器中上部分液体产生的压强相等，所以容器底部受到的压强。故选A3、D【解析】

A．飞机机翼上部凸起，在机翼上方的空气流速快压强小，在机翼下方的空气流速慢压强大，便形成向上的升力，故A不符合题意；B．若乘客离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，因此列车站台上设置了安全线，故B不符合题意；C．在两张纸的中间向下吹气，两纸中间的空气流速大，压强小；而两纸的外侧空气流速小，压强大，两纸受到向内的压强差，所以两张纸将相互“靠近”，这说明气体的流速越大，压强越小，故C不符合题意；D．抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，不能用流体压强与流速关系解释，故D符合题意。故选D。4、B【解析】

A．柳絮飞舞，属宏观物体的机械运动，故A不合题意；B．花香袭人，是花的香味分子无规则运动的结果，故B符合题意；C．尘土飞扬，是宏观物体的机械运动，故C不合题意；D．雪花飘飘，属宏观物体的机械运动，故D不合题意。5、D【解析】试题分析：足球与地面直接接触，地面对足球的支持力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力,A不符合题意；踢足球时，脚与足球直接接触，脚对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力,B不符合题意；头球攻门时，头与足球直接接触，头对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力,C不符合题意；使弹起的足球落回到地面的力是重力，是地球的吸引产生的，不属于弹力,D符合题意．故选D．考点：弹力6、B【解析】

汤姆逊发现了电子，从而说明原子是可以再分的；在此基础上，卢瑟福建立了原子的核式结构模型；后来又发现原子核可以再分为质子和中子，而质子和中子由夸克组成；A．卢瑟福最早提出了原子结构的行星模型，即原子的核式结构；说法正确．B．太阳是太阳系的中心，太阳系只是银河系中的一部分，而整个宇宙中有无数个类似银河系的星系，所以太阳不是宇宙的中心；故B说法错误，符合题意．C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的；说法正确．D．汤姆生发现了电子(比原子小的带负电微粒)，从而揭示了原子是可以再分的；说法正确．7、C【解析】

A．力是物体对物体的作用，有力存在时，至少存在施力物体和受力物体两个物体，故A错误；BC．没有接触的两个物体间也可以产生力的作用，例如磁铁之间，会通过磁场产生力的作用，故B错误、C正确；D．彼此接触的物体之间发生形变才有弹力产生，故D错误；故选C。8、D【解析】

A．因箱子处于静止状态，所以在水平方向上推箱子的力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；B．因箱子处于静止状态，所以在竖直方向上箱子受到的重力和与地面对箱子的支撑力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上是一对平衡力，故B错误；C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力不作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故C错误；D．假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子保持原来的运动状态，即静止在原地，故D正确．9、B【解析】

A、运动鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．B、轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意C、乒乓球拍上贴有橡胶皮，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．D、打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，防止滑掉．不符合题意．10、C【解析】

A．由图知，A漂浮，B悬浮，则，因为A、B体积相同，则根据阿基米德原理可知故A错误；B．根据浮力产生的原因可知，由图可知：，故，故故错误；C．因B悬浮，C沉底，故，因B、C质量相等，则故故C正确；D．因，故A、C的浮力无法比较，故D错误。故选C。11、C【解析】

上楼时的功率故需要测量的物理量是人的质量、楼层的高度、上楼时所用的时间，不需要测量楼梯的长度。故选C。12、D【解析】

A．根据表格数据可以得出，乙弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值，比值为1.5，即在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；当拉力为2N时，乙弹簧的伸长量6.0+1.5×2=9.0cm，故AB．当拉力为5N时，甲弹簧的伸长量为13.0cm，乙弹簧的伸长量为7.5cm，甲弹簧发生弹性形变大，故B错误；C．当拉力为5N时，甲弹簧的伸长量为13.0cm，乙弹簧的伸长量为7.5cm，由此可知拉力相同时，甲弹簧伸长的长度比乙大，故C错误；D．根据甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度，可得出在弹簧的伸长相同时，甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力，两个弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同即两弹簧的伸长相同，则甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力即甲弹簧测力计的量程小于乙，故D正确。二、填空题13、增大接触面的粗糙程度省力b【解析】

钳口刻纹是用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的，这样在使用时不易脱落。钢丝钳在剪铁丝时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;通过对比图a和b可以知道,对于同一螺帽,阻力和阻力臂是一定的,而b图中的动力臂要大于a图中的动力臂,所以b图所用动力更小.【点睛】(1)钳柄上有花纹是使接触面粗糙,为了增大摩擦力.

(2)要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆,可根据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系,若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆,若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆.

(3)根据杠杆平衡条件动力×动力臂=阻力阻×力臂可以知道,在阻力和阻力臂不变的情况下,动力臂越长,动力越小,杠杆越省力.14、外小【解析】

第一空．由流体压强和流速的关系知道，窗口悬挂的窗帘飘向窗外；第二空．因为风沿着窗外的走廊吹过时，窗帘外侧空气流速大、压强小，内侧空气流速慢、压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面。15、动变大【解析】开车上坡，车的质量不变，如果提高车速，则车的动能会增大；因清洁车沿街道匀速行驶，车的速度不变，在清扫垃圾过程中，车的质量增加，所以车的动能将变大.16、核外电子质子【解析】

[1][2]原子由位于中心的原子核及核外绕核高速运转的电子组成；原子核由不带电的中子和带正电的质子组成.三、实验题17、p=排除注射器筒内空气小0.6250.7129.2×104不变【解析】

第一空．本实验中，用橡皮帽封住注射口，活塞恰好开始下滑时，不考虑活塞的重力，活塞受到大气压向上的压力F、注射器壁对活塞的摩擦力f、水和小桶对活塞向下的拉力F拉三个力作用，有F+f=F拉，可得大气压对活塞的压力为F=F拉-f；通过注射器的容积V和注射器壁刻度部分的长度l，根据V=Sl可计算活塞的面积S（即大气压作用在活塞上的受力面积）。根据p=即可粗略计算大气压的值。所以本实验的原理为p=。第二空．本实验中，要测量大气压对活塞的压力，须注射器内气压为0，即注射器内为真空状态，所以步骤②中，要将活塞重新推至顶端，其目的是排出注射器内的空气。第三空．上述操作中实际是不能完全排出注射器内的空气的，即注射器内气压不为0，这样会导致测出的大气压压力偏小，根据p=可知，最终将导致所测大气压的值会偏小。第四空．注射器的容积V=5mL=5cm3，注射器壁刻度部分的长度l=8cm，根据V=Sl得，活塞的横截面积S===0.625cm2。第五空．步骤①中，水和小桶对活塞的拉力等于活塞受到的摩擦力，即f=G1=m1g=0.0712kg×10N/kg=0.712N。第六空．步骤②中，水和小桶对活塞的拉力F拉=G2=m2g=0.6462kg×10N/kg=6.462N，则大气压对活塞的压力为F=F拉-f=6.462N-0.712N=5.75N，所以大气压强的值约为p===9.2×104Pa。第七空．大气压对活塞产生的压力大小F是不变的，不管是否考虑活塞的重力，对本次测量是没有影响的。所以测出的大气压值不变。18、匀速直线二力平衡乙B0.25变大错误没有控制压力一定【解析】

(1)[1]要使木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，需要拉着木块在水平木板上做匀速直线运动；[2]当木块做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力的平衡力，根据二力平衡的条件可知拉力大小等于摩擦力，即弹簧测力计的示数等于摩擦力；(2)[3]要探究摩擦力的大小与作用在物体表面的压力的关系时，必须控制接触面的粗糙程度相同，压力不同，观察实验可知，符合要求的是甲图和乙图；[4]A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力；故A不符合题意；B．用力压住橡皮，擦去写错的字，通过增大压力增大摩擦力，故B符合题意；C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木，变滑动为滚动减小摩擦力；故C不符合题意；(3)[5]由摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线可知，当作用在物体表面的压力为2N时，摩擦力为0.5N；作用在物体表面的压力为4N时，摩擦力为1N；作用在物体表面的压力为6N时，摩擦力为1.5N；=0.25，=0.25，=0.25，所以摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系是：F摩=0.25F压；所以µ=0.25；[6]与图乙相比，图丙中用棉布，接触面粗糙，µ的值大；(4)[7][8]观察实验，比较甲图和丁图所示实验可知，作用在物体表面的压力不同，接触面的面积不同，摩擦力不同，这个结论