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四川省仁寿一中学2024届八年级下册物理期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.学校国旗的旗杆下有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是:A.这是一个定滑轮,可改变力的方向B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一个动滑轮,可改变力的方向D.这是一个动滑轮,可省力2.如图所示,“舞狮”是我国传统年俗活动,此时狮子静止在支架上,关于该活动说法正确的是A.狮子对支架的压力和和狮子受到的重力是一对相互作用力B.狮子受到的重力和支架受到狮子的压力是一对平衡力C.当狮子向上跃起时,狮子受到的是非平衡力D.狮子向上跃起后到达最高点的瞬间,受到的是平衡力3.如图是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是()A.顶足球时,球对头没有作用力B.足球在空中一直受到头的作用力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力4.有一瓶食用油用掉一半,则剩下的半瓶油A.密度为原来的一半 B.质量为原来的一半C.质量与体积的比值为原来的一半 D.质量、体积和密度都为原来的一半5.下列现象中,物体受力平衡的是A.驻足站立的同学 B.投出去的篮球C.跳绳的同学 D.匀速转弯的运动员6.如图所示的实例中,属于减小压强的是A.盲道上有凸起B.刀刃磨得很薄C.书包带做得较宽D.注射器针头很尖7.如图所示的生活实例中,力对物体做功的是A.运动员举着杠铃静止不动B.提着滑板在水平路面上前行C.小车在推力的作用下,向前运动了一段距离D.用尽全力搬石头,搬而未起8.如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上,它对地面的压强分别为P1、P2、P3,则A.P1=P2=P3 B.平放P1最大C.侧放P2最大 D.竖放P3最大9.以下物理学家名字用来作为力的单位的是()A.牛顿 B.阿基米德 C.焦耳 D.托里拆利10.下列物体中具有弹性势能的是()A.被拉开的弹弓 B.在空中来回摆动的秋千C.悬挂在天花板上的吊灯 D.没有发生形变的弹簧11.如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A.剪头发的剪刀B.自行车的脚踏板C.剪铁丝的手钳D.自行车的刹车闸12.图所示的事例中,属于利用惯性的是A.骆驼脚掌宽大B.汽车转弯时减速慢行C.风力使树枝弯曲D.运动员起跳后向前运动二、填空题13.如图所示,小明手握杯子静止时,发现杯中的柠檬片漂浮,薏仁米沉底,这是因为它们的________不同.杯子中间的橡胶圈是利用了橡胶________(选填“导热性差”或“硬度大”)的特点,其上刻有花纹是通过增大________来增大摩擦.14.(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于直接从杠杆上读出_______;如果发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向_______调节,或将左端的平衡螺母向________调节。(2)如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,实验数据记录在下表中。小明的第三次实验使用了弹簧秤和钩码,已经读出弹簧秤的示数为0.8N,请你在表格中填写该次实验的动力臂。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510115212021030.8_______110(3)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=5N,L1=20cm,F2=4N和L2=25cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?___________,理由是_______________。(4)如第一次图所示,杠杆在水平位置平衡。如果在两端钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆______端将下沉。15.城市高架桥发生堵车现象,大多是因为两部同向行驶的汽车发生“追尾”造成的。如图所示,汽车B刹车后由于_____撞到汽车A;“追尾”碰撞的一瞬间,B汽车对A汽车的撞击力_____(选填大于”“小于”或“等于”)A汽车对B汽车的力,此时对汽车A中的司机起保护作用的是_____(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。16.物理知识在生活中有广泛的应用,如图(a)所示的装置是利用了_____的知识;如图(b)所示的船闸是利用_____原理工作的;如图(c)金属锥的头部尖细锋利,是为了能产生很大的______;三、实验题17.(8分)在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,班级的“物理小博土”小明为同学们做了如图所示的一系列实验,实验中所用的铜块与铝块的体积相同。(分析与论证)(1)做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与____________________的关系。(2)分析_____(填序号)三次的实验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。(3)做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系,得出的结论是:物体受到的浮力大小与物重________________(选填“有关”或“无关”)。(4)做_______(填序号)三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系,得出的结论是在物体排开液体体积相同时,_______________,物体受到的浮力越大。(交流与评估)(1)有的同学认为此实验的结论不可靠,原因是没有利用____________重复进行实验。(2)实验时若先将物体放入水中测拉力,再测物体的重力,则会使浮力的测量结果____。(填“偏大”或“偏小”)18.(8分)在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关(1)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个不同材料的圆柱体,测得重力分别为4N、4.5N和5N。然后进行如图1所示的abcde五次实验。①比较序号______的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关;②进一步分析可知:液体的密度越大物体所受的浮力越______;③比较序号abc的三次实验,可得结论:浮力的大小与物体的重力______关。(2)如图2所示,用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想______;(选填序号)(3)如图3所示。回家后爱动脑筋的小明想继续探究,在喝有瓶盖的饮料时,当喝到不同程度放入水中出现了如图所示的A、B、C、D四种情况。该四种情况都处于静止状态,四种情况所受到浮力关系正确的是______。A.FA=FB=FC=FDB.FA=FB=FC>FDC.FA>FB>FC>FDD.FA<FB<FC<FD19.(8分)如图所示是某同学探究“斜面机械效率”的装置图.他在实验时用弹簧测力计拉着同一小车沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动,分别进行了三次实验,并记录实验数据如下:实验次数斜面倾斜程度小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有用/J总功W总/J机械效率η1较缓20.10.610.20.633.3%2较陡20.20.813最陡20.41.210.81.266.7%(1)根据表中的数据可求得在第2次实验中,有用功是______,做的总功是______J,斜面的机械效率是______。(2)由上表可知,当其他条件一定时,斜面的倾斜程度越______,机械效率越高。(3)如果把斜面高度变为0.05m而其他条件不变,那么再做一次实验,机械效率会______(选填“大于”、“等于”或“小于”)第1次实验的值。四、作图题20.(8分)如图所示,用杠杆绕固定点O撬起地面上的石头,请画出石头所受重力的示意图和动力F的力臂。(______)21.(8分)如图所示的杠杆中,O为支点,在一个最小的拉力F1的作用下,在图示位置保持静止,请在图中画出最小拉力F1的示意图和力F2的力臂l2____。五、计算题22.(10分)如图,重为3.2×104N的卡车,经过一段水平路面,再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行,已知斜坡长100m,斜坡的机械效率为80%.求卡车:(1)运动过程中,克服重力做的功;(2)爬坡时的牵引力;(3)爬坡时的速度.(4)汽车在上坡的过程中受到的摩擦力.23.(12分)建筑工地上,某施工人员利用如图所示的滑轮组匀速提升重物.若不计摩擦和绳重,利用这个滑轮匀速提升重为1200N的物体时,所用的拉力是500N,求:(1)此时滑轮组的机械效率是多少?(2)若此时拉力做功的功率是75W,重物在1min内匀速上升的高度是多少?(3)当用这个滑轮组匀速提升重为1800N的物体时,拉力是多少?

参考答案一、选择题1、A【解析】因为滑轮的轮轴固定在旗杆上,所以该滑轮是个定滑轮,使用定滑轮的优点是可以改变拉力的方向;故选A.2、C【解析】

A、狮子对支架的压力和狮子受到的重力,二力方向都向下,不是相互作用力,故A错误;B、狮子受到的重力和支支架受到狮子的压力,二力方向都向下,不是一对平衡力;狮子受到的重力和支架对狮子的支持力才是一对平衡力;故B错误;C、当狮子向上跃起时,运动状态发生改变,一定受到的是非平衡力;故C正确;D、狮子向上跃起后到达最高点的瞬间,只受到重力作用,故受到的是非平衡力;故D错误;故选:C。【点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点,平衡力是作用在一个物体上的力,而相互作用力作用于两个物体,两对力的大小都相等,方向都相反,也都作用在一条直线上。3、C【解析】

A、物体间力的作用是相互的,头顶球,头对球施加力,同时球也对球施加力,故该选项说法不正确;B、足球在空中飞行靠的是惯性,不再受头对它的作用力,故该选项说法不正确;C、足球在空中继续运动是由于惯性,故该选项说法正确;D、由图可见,头对足球的力方向是斜向上的,而足球的重力的方向是竖直向下的,二者不在同一直线上,因此不是一对平衡力,故该选项说法不正确。故选C。【点睛】本题通过运动员顶球考查了力的相互性、惯性、平衡力、力与运动的关系等知识,有一定的综合性,熟练掌握基础知识是解题的关键.4、B【解析】

由于食用油用掉一半,则剩下的半瓶油质量减少了一半,体积为原来的一半;由于瓶中的油的这种物质没有变,密度是物质的特性,所以剩下的半瓶油的密度不会改变。所以A.C.D选项错误,B选项正确。A.密度不变,故A错误;B.质量为原来的一半,故B正确;C.质量与体积的比值即为密度,密度不变,质量与体积的比值不变,故C错误;D.质量、体积为原来的一半,密度不变,故D错误。5、A【解析】

A.驻足站立的同学处于静止状态,该同学受到的重力与支持力是一对平衡力,故A正确;B.投出去的篮球受到重力和空气阻力的作用,二力不在一条直线上,大小也不相等,受力不平衡,故B错误;C.跳绳的同学,运动状态一直在发生变化,受合力不为0,受力当然不平衡,故C错误;D.匀速转弯的运动员,速度的大小不变,但方向一直在变化,受到的合力不为0,即受力不平衡,故D错误。6、C【解析】

A.盲道上的凸起减小了受力面积,可以增大压强,A不符合题意;B.刀刃磨的锋利可以减小受力面积,能增大压强,B不符合题意;C.书包带做得宽大,可以通过增大受力面积减小压强,C符合题意;D.注射器的针头很尖,可以减小受力面积增大压强,D不符合题意.7、C【解析】

A.举着杠铃原地不动,人对杠铃有力的作用,但在力的方向上没有移动距离,所以人对杠铃没有做功;该项错误;B.用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功;该项错误;C.推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功;该项正确;D.人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功.该项错误;8、D【解析】

由题意可知,砖无论平放、侧放、竖放,其本身的重力都不变,也就是说砖对地面的压力都不变,根据压强公式P=,受力面积越小,压强越大.砖侧放、平放时的受力面积均大于竖放时的受力面积,所以竖放时压强最大,即竖放P3最大故ABC错误,D正确.故选D.9、A【解析】

A.牛顿是伟大的物理学家,在力学、天文学研究领域取得卓著的成就,其名字被命名为力的单位,符合题意;B.阿基米德是著名的物理学家,发现了著名的阿基米德原理和杠杆平衡条件,但其名字没有被命名为物理量的单位,不符合题意;C.焦耳是伟大的物理学家,在热学研究领域取得卓著的成就,其名字被命名为功和能量的单位,不符合题意;D.托里拆利是著名的物理学家,最早精确测定了大气压的数值,但其名字没有被命名为物理量的单位,不符合题意。故选A。10、A【解析】

A.被拉开的弹弓,弹弓发生了弹性形变,具有弹性势能,故A符合题意;B.在空中来回摆动的秋千,秋千没有发生弹性形变,不具有弹性势能,故B不符合题意;C.悬挂在天花板上的吊灯,有一定高度,具有重力势能;吊灯没有发生弹性形变,不具有弹性势能,故C不符合题意;D.没有发生形变的弹簧,弹簧没有发生弹性形变,不具有弹性势能,故D不符合题意。故选A。11、A【解析】

A.剪头发的剪刀,在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A正确;B.自行车的脚踏板在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B错误;C.剪铁丝的手钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C错误;D.自行车的刹车闸在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故D错误.12、D【解析】

A.骆驼脚掌宽大,是在压力一定时,通过增

大受力面积减小压强;B.汽车转弯时减速慢行是为了防止由于惯性

汽车冲出跑道,是防止惯性造成的危害;C.风力使树枝弯曲是力改变物体的形状;D.跳远时助跑是为了使人起跳后由于具有惯

性保持原来的向前运动的状态,使人跳得更远

,取得更好的成绩,属利用惯性。二、填空题13、密度导热性差接触面的粗糙程度【解析】

第一空.杯中的柠檬片漂浮,是因为柠檬片的密度小于液体的密度,薏仁米沉底,是因为薏仁米的密度大于液体的密度,所以是因为它们的密度不同;第二空.橡胶的导热性较差,杯子中间的橡胶圈防止烫手;第三空.其上刻有花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。14、力臂左左12.5不能实验次数太少,具有偶然性右【解析】

(1)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于直接从杠杆上读出力臂大小。杠杆的左端上翘,杠杆左端或右端的平衡螺母向上翘的左端移动。(2)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,0.8N×L1=1N×10cm,所以,L1=12.5cm.(3)不能得出探究结论;因为一次实验获得的数据有偶然性,不能反映普遍规律。(2)杠杆的一个小格代表0.5cm,一个钩码的质量为0.5N,杠杆平衡时,1.5N×10cm=1N×15cm.如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,所以,杠杆左端力和力臂的乘积:2N×10cm,杠杆右端力和力臂的乘积:1.5N×15cm杠杆右端力和力臂的乘积大,故杠杆右端下沉。15、惯性等于汽车头枕【解析】

[1]一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性,汽车B刹车后由于惯性仍撞到汽车A。[2]由于力的作用是相互的,“追尾”碰撞的一瞬间,B汽车对A汽车的撞击力等于A汽车对B汽车的力。[3]在车辆发生追尾时,人体由于惯性会向后倒,此时车辆加速或减速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部,而头枕则对此起缓冲作用,保护人体头部。16、大气压连通器压强【解析】

[1]图(a)所示的装置是吸盘,是利用大气压的知识。[2]图(b)所示的船闸是利用连通器原理工作的。[3]图(c)金属锥的头部尖细锋利,是为了减小受力面积能产生很大的压强。三、实验题17、物体排开液体的体积①④⑤无关①④⑦液体的密度越大多种液体偏大【解析】

(1)①③④比较知:液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大,所以这三步是探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。(2)要探究浮力大小与物体浸入深度的关系,需要保持液体密度和物体排开液体体积相同,所以比较①④⑤可得,浮力大小与物体浸入深度的关系。(3)比较①②④⑥四次实验可知,铜块受到的重力为9N,铝块受到的重力为2.8N,重力不相等;铜块受到的浮力为F铜浮=9N(4)要探究浮力的大小与液体密度的关系,应该将物体浸入不同的液体,同时保持物体排开液体的体积相同,所以选择①④⑦,实验结论是:在物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大。【交流与评估】:(1)只进行一次实验,所以此实验的结论不可靠,为了找普遍规律,需要换用不同的液体多次实验;(2)实验时若先将物体放入水中测浮力再测物体的重力,由于物体上沾有部分水,据此可知重力的偏大,根据F浮【点睛】研究影响浮力大小因素的实验中注意控制变量法的应用,当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验,实验时让一个因素变化,而其它因素都控制相等或相同即控制变量。18、ade大无4D【解析】

(1)[1]要探究浮力大小与液体密度的关系,需要控制同一物体、排开液体的体积相同,改变液体的密度,图中ade三次实验符合要求。[2]进一步分析,a图物体浸没在水中受到的浮力为1N,d图物体浸没在酒精中受到的浮力为0.8N,e图中物体浸没在盐水中受到的浮力为1.2N;所以同一物体在盐水浮力最大、酒精中受到的浮力最小,又因为盐水的密度最大,酒精的密度最小,所以可以得出:液体的密度越大,物体所变的浮力越大。[3]序号为abc的三次实验中,物体的体积和浸没的液体都相同,不同因素是物体的重力;由图可知测力计的示数分别为3N、3.5N、4N,而三个圆柱形物体A、B、C的重量分别为4N、4.5N和5N,根据称重法F浮=G-F则所受浮力分别为1N、1N、1N,可见浮力相等,于是可得结论:浮力的大小与物体的重力无关。(2)[4]用手把空的饮料罐按入水中,手就会感受到竖直向上的浮力,越往下按,浮力越大,手会感到越吃力;空饮料罐向下按入的过程中,水面会升高,空饮料罐排开水的体积比较大;由此得出猜想:浮力的大小与物体排开液体的体积有关,即这个事实可以支持猜想4。(3)[5]由图可知,饮料当喝到不同程度时其重量不同,放入水中在A、B、C、D四种情况下,排开水的体积不同,则V排A<V排B<V排C<V排D根据

可知,四种情况所受到浮力关系为FA<FB<FC<FD故选D。19、0.4J0.850%大小于【解析】

第一空.由表中第2组实验数据可知,有用功为:W有=Gh=2N×0.2m=0.4J;第二空.总功为:W总=Fs=0.8N×1m=0.8J;第三空.斜面的机械效率为:η===50%;第四空.由表中实验数据可知,斜面的倾斜程度越大,机械效率越高。第五空.如果把斜面高度变为0.05m而其他条件不变,则斜面倾斜程度将减小,斜面的机械效率会降低,所以再做一次实验,机械效率会小于第1次实验的值。四、作图题20、【解析】

从石头的重心沿竖直向下画出重力的示意图,过支点O作动力作用线的垂线段,即为动力臂L,如图所

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