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人教版数学六年级(下)

整理和复习练习十四6练习巩固1.填空。零下为负,负数前面的“-”不可以省略。(1)2008年8月3日,气象部门在新疆吐鲁番盆地的艾丁湖观测到的最高气温是49.7℃,可记作

℃。1969年2月13日,气象部门在黑龙江漠河观测到的最低气温是零下52.3℃,可记作

℃。-52.349.7或+49.7零上为正,正数前面的“+”可以省略不写。(教材第73页练习十四)较小数可以用100-100×70%=30(元),也可用100×(1-70%)=30(元)。(2)如果a÷b=c(a、b、c均为整数,且b≠0),那么a和b的最大公因数是_____,最小公倍数是_____。aba和b有倍数关系较大数(3)一种商品打七折销售,“七折”表示现价是原价的()%。如果这种商品原价是100元,付款时要少付(

)元。70302.下表是我国2017年、2019年、2021年全国城镇常住人口数量、全年粮食产量和全年消费品零售总额的相关数据。年份全国城镇常住人口数量/万人全年粮食产量/万吨全年消费品零售总额/亿元201781347617913662622019848436638441164920219142568285440823年份全国城镇常住人口数量/万人全年粮食产量/万吨全年消费品零售总额/亿元201781347617913662622019848436638441164920219142568285440823(1)2017年,全国城镇常住人口约为_____亿人。(结果保留两位小数。)8.13年份全国城镇常住人口数量/万人全年粮食产量/万吨全年消费品零售总额/亿元201781347617913662622019848436638441164920219142568285440823(2)2019年,全年粮食产量约为_____亿吨。(结果保留两位小数。)6.64年份全国城镇常住人口数量/万人全年粮食产量/万吨全年消费品零售总额/亿元201781347617913662622019848436638441164920219142568285440823(3)2021年,全年消费品零售总额约为_____万亿元。(结果保留两位小数。)44.08年份全国城镇常住人口数量/万人全年粮食产量/万吨全年消费品零售总额/亿元201781347617913662622019848436638441164920219142568285440823(4)根据上表,你还能提出什么数学问题?2021年全国城镇常住人口数量比2017年增长百分之几?答案不唯一。3.说出下面各数中“6”表示的含义。63

0.56603.767“6”在十位上表示“6个十”十位的计数单位是“十”“6”在百分位上表示“6个0.01”百分位的计数单位是“0.01”“6”在百位上表示“6个百”百位的计数单位是“百”“6”在分子上表示“6个”17分数单位是“

”174.填空,使每横行的各数相等。小数分数百分数0.480%45342540%75%0.750.8==410小数点向右移两位,加上“%”分子÷分母分子分母同时×25约分小数点向左移两位,去掉“%”先改写成分母是10,100,1000,…的分数,再约分用分子除以分母,除不尽的一般保留两位小数小数点向右移两位,加上“%”小数点向左移两位,去掉“%”写成分数形式,并约分先改写成小数,再改写成百分数小数分数百分数分数、小数与百分数的互化除不尽的一般保留三位小数5.数字2、3、4、5能组成多少个没有重复数字的两位数?十位是2:232425十位是3:323435十位是4:424345十位是5:525354(1)这些两位数中,哪些是奇数?哪些是偶数?答:奇数有23、25、35、43、45、53;偶数有24、32、34、42、52、54。(2)这些两位数中,哪些是质数?哪些是合数?答:质数有23、43、53;合数有24、25、32、34、35、42、45、52、54。5.数字2、3、4、5能组成多少个没有重复数字的两位数?十位是2:232425十位是3:323435十位是4:424345十位是5:525354(3)这些两位数中,哪些是2的倍数?哪些是3的倍数?哪些是5的倍数?答:2的倍数有24、32、34、42、52、54;3的倍数有24、42、45、54;5的倍数有25、35、45。(4)这些两位数中,2和3的公倍数是

,3和5的公倍数是

。24、42、5445都从合数里选择从3的倍数里选择偶数从3的倍数里选择5的倍数6.判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。(1)把0.56扩大到它的100倍是560。(2)0是正数。(3)假分数的倒数一定都是真分数。(4)所有的偶数都是合数。(5)a(a为整数,a>1)的所有因数都小于a。小数点向右移2位,应该是56。不正确不正确不正确不正确不正确0既不是正数也不是负数。分子分母相同的假分数的倒数还是假分数。2是偶数但不是合数。a的因数可以是它本身。7.找规律,填数。(1)0.9,0.99,0.999,0.9999,(),…,这列数越来越大,越来越接近()。0.9999911个92个93个94个95个90.91+0.10.991+0.010.9991+0.001+0.00010.99991……164(2),,,,,(),…,这列数越来越小,越来越接近()。132116181412132116181412164164×12×12×12×12×1212141811613208.比较、、、的大小,你能发现什么?12562334<<<12562334125623348.比较、、、的大小,你能发现什么?12562334<<<12562334猜想:17181920<验证:1718170180=1920171180=根据你发现的规律猜一下与哪个更大,并设法验证。17181920170180<17118017181920<所以我发现这些分数的分子都比分母小1,当分子、分母越大时,这个分数就越大。因为9.*一箱苹果,如果每8个装一盒,还剩余6个;如果每10个装一盒,也剩余6个。这箱苹果至少有多少个?由题意可知,(苹果数-6)是8和10的公倍数。8和10的最小公倍数是40。40+6=46(个)答:这箱苹果至少有46个。求至少有多少个,就是求8和10的最小公倍数加6是多少。拓展提升1.把一张长32厘米、宽24厘米的长方形剪成同样大小,且面积尽可能大的正方形(没有剩余)。一共可以剪多少个这样的正方形?剪成的形状是正方形,说明正方形的边长是长方形长和宽的公因数;要正方形尽可能大,就是求长方形长和宽的最大公因数。因为32和24的最大公因数是8,所以正方形的边长是8厘米。(32÷8)×(24÷8)=12(个)答:一共可以剪12个这样的正方形。2.表演队在操场上列队,人数在90~11

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